Barriere

KINDER MIT HANDICAP
Selbstverständlich miteinander turnen
Projekt „Kinderturnen inklusiv“: Wohnortnahe Sportangebote für
alle Kinder etablieren
Das Resultat kann sich sehen lassen: Das Kooperationsprojekt
„Kinderturnen inklusiv“ hat das
Potenzial, wohnortnahe Sportangebote für alle
Kinder zu etablieren. Zu diesem Schluss kommt das
Forschungsinstitut für Inklusion durch Bewegung
und Sport (FIBS), das mit der Evaluation des
gemeinsamen Projekts von Deutscher Turnerjugend
und Deutscher Behindertensportjugend beauftragt
worden war. Gefördert wurde das Projekt von der
Aktion Mensch, die Evaluation wurde durch das
Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen
und Jugend im Rahmen des Förderprogramms
ZI:EL „Zukunftsinvestitionen: Entwicklung jungen
Engagements im Sport“ der Deutschen Sportjugend
unterstützt. Ziel der rund zweijährigen Evaluation
war eine Wirkungsanalyse des Projektes mittels
einer wissenschaftlichen Auswertung der vier Pilotschulungen
sowie der Erfahrungen der Übungsleiterinnen
und Übungsleiter, die die Fortbildungen
im Projekt als gut und nützlich für die praktische
Durchführung inklusiver Kinderturn-Gruppen
bewerteten.
Insgesamt nahmen 81 Übungsleiter, 108 Eltern
und 126 Kinder an den Befragungen teil. Das FIBS
kommt zu dem Ergebnis, dass es beim „Kinderturnen
inklusiv“ keine unüberwindbaren Hürden gibt, mit
denen sich die Übungsleiterinnen und Übungsleiter
auseinanderzusetzen hätten. Eine intensive
Elternarbeit mit einem Schwerpunkt auf die Sensibilisierung
insbesondere der Eltern von Kindern
ohne Behinderungen für inklusiven Sport ist nach
Meinung der Wissenschaftler besonders wichtig.
Dadurch können Berührungsängste abgebaut und
somit ein gleichberechtigter Umgang der Kinder
untereinander gefördert werden – mit dem Ziel,
dass alle Kinder selbstverständlich und gerne miteinander
turnen, spielen und üben. Nahezu alle
Kinder gehen gerne zu den Kinderturn-Gruppen
und bewerten die Angebote äußerst positiv. Allerdings
ist auch ein Ergebnis, dass etwa ein Drittel
der Kinder ohne Behinderung nicht so gerne mit
Kindern mit Behinderung spielt. Dies wird auch auf
eine gewisse Unsicherheit zurückgeführt, der mit
einer gezielten Elternarbeit durch ein unvoreingenommenes
und positives Erziehungsverhalten entgegengewirkt
werden kann.
Die Ergebnisse der Evaluation wurden bereits in
Ansätzen auf dem Kongress „Wir bewegen ALLE!
Vielfalt und Teilhabe im Kinder und Jugendsport
erleben.“ in Frankfurt am Main vorgestellt.
Den Abschlussbericht sowie weitere Infos finden Sie
auf www.dbsj.de
Text: dbs-npc.de, Fotos: dbs-npc.de, pixabay.de
24 BARRIEREFREI - das Magazin