15 JAHRE BOLOGNA-REFORM Quo vadis Ingenieurausbildung?
2016_VDI-VDMA-Mercator-Studie-15_Jahre_Bologna-Reform 2016_VDI-VDMA-Mercator-Studie-15_Jahre_Bologna-Reform
86 Anhang Welche beruflichen Abschlüsse haben Sie erreicht? (Mehrfachnennung möglich) Absolut Prozent (%) Abschlussart Gesamt Führungskräfttekräfte Absolven- Gesamt Führungs- Absolventen Lehre bzw. Facharbeiterabschluss 397 344 53 17 % 17 % 15 % Abschluss einer Fach-, 101 85 16 4 % 4 % 5 % Meister-, Technikerschule, Berufs- oder Fachakademie Abschluss einer Fachhochschule 805 672 133 34 % 33 % 39 % Abschluss einer Universität/ 889 757 132 37 % 37 % 38 % Kunsthochschule Andere Abschlüsse 206 197 9 9 % 10 % 3 % ∑ 2.398 2.055 343 100 % 100 % 100 % Absolventen: Was ist ihr höchster Studienabschluss? Studienabschluss Absolut Prozent (%) Bachelor 80 31 % Master 113 43 % Diplom 59 23 % Promotion 5 2 % Sonstiges 5 2 % ∑ 262 100 %
Anhang 87 Anhang 4: Weitere Tabellen zu den Befragungen In diesem Anhang sind weitere Auswertungstabellen zu den Befragungen dargestellt, auf die im Text verwiesen wird. Konnten Sie alle ausgeschriebenen Stellen für Hochschulabsolvent/-innen mit einem Bachelor-Abschluss/ Master-Abschluss in den Ingenieurwissenschaften in den zurückliegenden zwei Jahren besetzen? Bachelor Master nicht relevant, weil wir in den letzten zwei Jahren keine entsprechenden Stellen 12 % 15 % ausgeschrieben haben ja, wir konnten alle entsprechenden Stellen besetzen 49 % 53 % nein, es gab zwar genügend Bewerber/-innen, aber die Kompetenzen der 31 % 21 % Bewerber/-innen waren nicht ausreichend nein, es gab keine/fast keine Bewerber/-innen 8 % 11 % Tabelle 1: Frage an Fach- und Führungskräfte Für wie wichtig halten Sie die/den Praxisorientierung/Berufsbezug von Studium und Lehre in Ihrem Fach? Gesamt Universität Fachhochschule 1 = sehr wichtig 195 50,9 % 43 37,4 % 149 56,4 % 2 125 32,6 % 41 35,7 % 83 31,4 % 3 32 8,4 % 16 13,9 % 16 6,1 % 4 17 4,4 % 7 6,1 % 10 3,8 % 5 12 3,1 % 7 6,1 % 5 1,9 % 6 = überhaupt nicht wichtig 2 0,5 % 1 0,9 % 1 0,4 % ∑ 383 100 % 115 100,0 % 264 100 % Tabelle 2: Frage an Hochschullehrende Bitte geben Sie an, für wie wirksam Sie die folgenden Faktoren für die/den Praxisorientierung/Berufsbezug von Studium und Lehre halten. Bitte geben Sie an, für wie wirksam Sie die folgenden Faktoren für die/den Praxisorientierung/Berufsbezug von Studium und Lehre halten. Gesamt in % Wirksamkeit ∑ 1 – sehr hoch 2 3 4 5 6 – sehr gering Pflichtpraktikum oder Pflicht-Praxis- 67 % 21 % 7 % 2 % 2 % 1 % 100 % oder Projektmodul Wahlpflicht-Praktikum oder Wahlpflicht- 28 % 34 % 24 % 7 % 3 % 5 % 100 % Praxis- oder Projektmodul Veranstaltungen zu Berufsfeldern 9 % 26 % 35 % 15 % 9 % 6 % 100 % Möglichkeit der Anerkennung von 10 % 23 % 26 % 14 % 13 % 14 % 100 % Berufspraxis Einbezug von Praxisvertreter(inne)n 23 % 39 % 24 % 7 % 5 % 2 % 100 % als Lehrbeauftragte Exkursionen 21 % 36 % 26 % 9 % 5 % 3 % 100 % Tabelle 3: Frage an Hochschullehrende
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Anhang<br />
87<br />
Anhang 4: Weitere Tabellen zu den Befragungen<br />
In diesem Anhang sind weitere Auswertungstabellen zu den Befragungen dargestellt, auf die im Text verwiesen<br />
wird.<br />
Konnten Sie alle ausgeschriebenen Stellen für Hochschulabsolvent/-innen mit einem Bachelor-Abschluss/<br />
Master-Abschluss in den Ingenieurwissenschaften in den zurückliegenden zwei Jahren besetzen?<br />
Bachelor Master<br />
nicht relevant, weil wir in den letzten zwei Jahren keine entsprechenden Stellen 12 % <strong>15</strong> %<br />
ausgeschrieben haben<br />
ja, wir konnten alle entsprechenden Stellen besetzen 49 % 53 %<br />
nein, es gab zwar genügend Bewerber/-innen, aber die Kompetenzen der 31 % 21 %<br />
Bewerber/-innen waren nicht ausreichend<br />
nein, es gab keine/fast keine Bewerber/-innen 8 % 11 %<br />
Tabelle 1: Frage an Fach- und Führungskräfte<br />
Für wie wichtig halten Sie die/den Praxisorientierung/Berufsbezug von Studium und Lehre in Ihrem Fach?<br />
Gesamt Universität Fachhochschule<br />
1 = sehr wichtig 195 50,9 % 43 37,4 % 149 56,4 %<br />
2 125 32,6 % 41 35,7 % 83 31,4 %<br />
3 32 8,4 % 16 13,9 % 16 6,1 %<br />
4 17 4,4 % 7 6,1 % 10 3,8 %<br />
5 12 3,1 % 7 6,1 % 5 1,9 %<br />
6 = überhaupt nicht wichtig 2 0,5 % 1 0,9 % 1 0,4 %<br />
∑ 383 100 % 1<strong>15</strong> 100,0 % 264 100 %<br />
Tabelle 2: Frage an Hochschullehrende<br />
Bitte geben Sie an, für wie wirksam Sie die folgenden Faktoren für die/den Praxisorientierung/Berufsbezug von<br />
Studium und Lehre halten.<br />
Bitte geben Sie an, für wie wirksam Sie die folgenden Faktoren für die/den Praxisorientierung/Berufsbezug<br />
von Studium und Lehre halten.<br />
Gesamt in % Wirksamkeit ∑<br />
1 – sehr<br />
hoch<br />
2 3 4 5 6 – sehr<br />
gering<br />
Pflichtpraktikum oder Pflicht-Praxis- 67 % 21 % 7 % 2 % 2 % 1 % 100 %<br />
oder Projektmodul<br />
Wahlpflicht-Praktikum oder Wahlpflicht- 28 % 34 % 24 % 7 % 3 % 5 % 100 %<br />
Praxis- oder Projektmodul<br />
Veranstaltungen zu Berufsfeldern 9 % 26 % 35 % <strong>15</strong> % 9 % 6 % 100 %<br />
Möglichkeit der Anerkennung von 10 % 23 % 26 % 14 % 13 % 14 % 100 %<br />
Berufspraxis<br />
Einbezug von Praxisvertreter(inne)n 23 % 39 % 24 % 7 % 5 % 2 % 100 %<br />
als Lehrbeauftragte<br />
Exkursionen 21 % 36 % 26 % 9 % 5 % 3 % 100 %<br />
Tabelle 3: Frage an Hochschullehrende
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