15 JAHRE BOLOGNA-REFORM Quo vadis Ingenieurausbildung?

28 Bestandsdaten
Das Verhältnis von Studierenden pro Professor/-in
liegt an Fachhochschulen in den Ingenieurwissenschaften
im durchschnittlichen bis guten Bereich
(44 Studierende pro Professor/-in in den Ingenieurwissenschaften
im Vergleich zu 51 Studierende pro
Professor/-in in allen Fächern) (vgl. Abb. 10). An den
Universitäten hingegen ist das Verhältnis in den Ingenieurwissenschaften
im Vergleich deutlich schlechter
(95 Studierende pro Professor/-in im Vergleich zu
71 Studierenden pro Professor/-in in allen Fächern
bzw. 75,5 ohne Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften).
9
Im Zeitreihenvergleich wird deutlich, dass sich das
Verhältnis von Studierenden pro Professor/-in in
den Ingenieurwissenschaften in den letzten Jahren
deutlich verschlechtert hat, insbesondere an den Universitäten
(vgl. Abb. 11).
Wenn man das als „Betreuungsrelation“ definierte
Verhältnis von Studierenden zu wissenschaftlichem
und künstlerischem Personal (bzw. kurz Studierende
pro Lehrperson) 10 betrachtet, zeigt sich, dass
sich auch hier das Verhältnis eher verschlechtert –
insbesondere an Universitäten (vgl. Abb. 12).
Diese Ergebnisse zeigen, dass für immer mehr Studierende
immer weniger Lehrpersonal zur Verfügung
steht. Dabei entsprechen für das Jahr 2012 die
Betreuungsrelationen in den Ingenieurwissenschaften
ziemlich genau denen in den Fächern insgesamt.
Da in den Ingenieurwissenschaften auch Lehre in
Laboren stattfindet, die eine Betreuung durch Laborpersonal
erfordert, wäre hier eher eine intensivere
Betreuung durch wissenschaftliche Mitarbeiter/-innen
zu erwarten gewesen.
Anzahl Studierende pro Professor nach Fächergruppen und Hochschulart im Wintersemester 2013
Universitäten und gleichgestellte Hochschulen (einschl. Kunsthochschulen) Fachhochschulen (ohne Verwaltungsfachhochschulen)
Insgesamt (einschl.
zentrale Einrichtungen) *
51
71
Kunst, Kunstwissenschaft
26
37
Agrar-, Forst- und
Ernährungswissenschaften
Ingenieurwissenschaften
44
95
38
65
Veterinärmedizin
49
Sprach- und Kulturwissenschaften
Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften
38
119
Mathematik,
Naturwissenschaften
50
60
Rechts-, Wirtschafts- und
Sozialwissenschaften
59
110
Sport
39
121
60
87
0 20 40 60 80 100 120 140
Quelle: Statistisches Bundesamt, Fachserie 11, Reihe 4.3.1, 1980-2013
* Einschl. "Sonstige Fächer"
Abbildung 10 Studierende pro Professor nach Fächergruppe und Hochschulart im Wintersemester 2013
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Die in der Grafik angegebenen Werte für das Verhältnis Studierende pro Professor (71 an Universitäten) für alle Fächer beinhaltet auch
zentrale Einrichtungen. Da an Universitätskliniken viele wissenschaftliche Mitarbeiter/-innen und Professoren beschäftigt sind, die nicht in die
Lehre eingebunden sind, kommt man zu etwas anderen Ergebnissen, wenn man die Fächergruppe Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften
auslässt. Das Betreuungsverhältnis insgesamt ist dann an Universitäten noch etwas schlechter (75,5 Studierenden pro Professor bzw.
19 Studierende je Lehrperson).
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Methodische Erläuterung zu Betreuungsrelationen
Zur Berechnung von Betreuungsrelationen wird das aus Grundmitteln finanzierte künstlerische und wissenschaftliche (hauptberufliche und
nebenberufliche) Personal der Hochschulen (Vollzeitäquivalente) auf die Zahl der Studierenden bezogen. Gastprofessoren, Emeriti und studentische
Hilfskräfte werden dabei nicht eingerechnet. An der Fachhochschule wird auch das höhere Lehrdeputat der Fachhochschulprofessuren
berücksichtigt, indem hier das doppelte Pensum der Universitätsprofessur angesetzt wird. (vgl. Nationaler Bildungsbericht Anmerkungen zu
Tab. F3-2A)