r-aktuell 2-2016

Die Zeitschrift der Rahn Education
AUSGABE
2|16
„ Wer in der
Demokratie schläft,
erwacht in der
Diktatur.“
Hermann Glaser
(Deutscher Publizist)
Seite 3 | Freies Gymnasium Gröningen wird planmäßig eröffnet
Seite 4 | Ministerpräsident a. D. Prof. Bernhard Vogel besucht Rahn Schulen Kairo
Seite 33 | Salon am Donnerstag über sieben und noch mehr Brücken
Seite 37 | Der Hallesche Integrationskurs stellt sich vor

Editorial
Inhalt
Editorial
Aus den Standorten
Freies Gymnasium Gröningen …
Ministerpräsident a. D. Bernhard Vogel…
Erstes Cambridge Prüfungszentrum …
Jugend Musiziert 2016
Musikalisches Frühlingserwachen in der
Schmidt‘schen Villa
Abschiedsgeschenk der Rahn Education…
„Ersthelfer von Morgen“ 7
„London ist immer eine Reise wert!“
Recycling (Upcycling) 8
Fortbildung am Gymnasium und Oberschule
Hamburg – wir kommen
¡Olé Barcelona!
Zweites Motivationstraining in Neuzelle
Limes
Forest CleanUp im Clarapark
Sissi, Mozart und Wiener Schnitzel
Projekt „Schulchronik“
„Bulli“ – das Maskottchen …
Kooperationspartner dankt Schulträger
10. Direktorenkonferenz der DSD-Schulen…
Die etwas andere Buchmesse…
Sportwochenende im Tarsius
„Grenzen“ – Die Projektwoche der Freien
Oberschule Leipzig
Sportfest …
Türkische Jugendliche musizieren…
Internationaler Frauentag
In den Startlöchern für die Weltmeisterschaften
von „Odyssey of the mind“
Schulinterne Mitarbeiterfortbildung (SCHIMF)
„Kunterbuntes Allerlei“ …
Ein Dank an engagierte Schüler
Die Menschenwürde ist unantastbar
Tag der offenen Tür …
Mit den „Leipzigern“ auf Tour
Eine interessante Unterrichtsstunde
Bis auf den letzten Platz besetzt!
Bildungsmesse in Zielona Góra
Erlebnispädagogischer Tag …
Rahn Schulen Kairo (RSK) unterzeichnen
Kooperationsvereinbarung mit dem
Goethe-Institut Kairo
Neue ukrainische Freunde
Fest der Lebensfreude
GESTATTEN SIE?
Kultur
Journalistin Traudel Thalheim…
Ein sinnliches Erlebnis …
RDG-Stiftung
Salon am Donnerstag
Personen
Angekommen in Deutschland
Termine
Jubiläen
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Sehr geehrte Leserinnen und
Leser, liebe Mitarbeiterinnen
und Mitarbeiter,
ein erfolgreiches, spannendes und
interessantes Halbjahr liegt hinter
uns.
Die Einrichtungen der Rahn Education
im In- und Ausland erfreuen sich
großer Nachfrage und steigender
Schülerzahlen. Gegenwärtig verzeichnet
die Unternehmensgruppe
5.125 Schüler, Kinder und Auszubildende
und zu Beginn des neuen
Schuljahres werden es über 5.260
sein – so viele wie in keinem Schuljahr
zuvor.
Mit unserem pädagogischen, technischen
und Verwaltungspersonal,
das auf knapp 720 Mitarbeiter angewachsen
ist, ist es uns gelungen
eine hohe Qualität in der Elementar-,
Allgemein- und Berufsbildung
sicher zustellen. Wir arbeiten eng mit
den Elternvertretern und Fördervereinen
der Schulen, mit unseren
Kooperationspartnern sowie den För -
derern und Unterstützern der Unternehmensgruppe
zusammen, wofür
ich mich bei dieser Gelegenheit bedanken
möchte.
Über viele wichtige Ereignisse berichten
wir in dieser Ausgabe, wie
zum Beispiel die Übernahme der
Schirmherrschaft durch Ministerpräsident
a. D. Bernhard Vogel über
die Rahn Schulen Kairo, über Schulpartnerschaften
und Schüleraustausche,
neue Kooperationsvereinbarungen,
die Integration von
Flücht lingen in unsere Bildungsarbeit,
sportliche und kulturelle Aktivitäten
sowie das wichtige Engagement
unserer Stiftungen.
Da diese Ausgabe der r-aktuell kurz
vor Ende des Schuljahres 2015/16
erscheint, möchte ich allen Schülerinnen
und Schülern sowie all unseren
Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern
schöne und erlebnisreiche
Ferientage wünschen, verbunden
mit dem Dank für die unermüdliche
und engagierte Arbeit für und mit
den uns anvertrauten Kindern und
Jugendlichen.
Mit freundlichen Grüßen
Gotthard Dittrich
Geschäftsführer
Leipzig, im Juni 2016
Gotthard Dittrich und Gabriele Becker bei der Unterzeichnung der neuen Kooperationsvereinbarung
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Gröningen
Standort
Freies Gymnasium Gröningen wird planmäßig
eröffnet
Im Jahre 2011 schlug die Geburtsstunde
der Freien Sekundarschule in Gröningen.
19 Mädchen und Jungen einer
5. Klasse begannen in den Räumen der
ehemaligen staatlichen Sekundarschule
in der Grabenstraße zu lernen.
Nach einigen Startschwierigkeiten
entwickelte sich die Schule sehr gut.
Durch den unermüdlichen Einsatz von
Schulleiter Thomas Scholz und seinem
Team, immer wieder aktiv unterstützt
von Dirk Petri und Detlef Höltge von der
Wirtschaftsakademie Dr. P. Rahn & Partner,
ist es gelungen, über die Stadtgrenzen
hinaus einen guten Ruf zu erarbeiten.
So konnten auch einige Schüler aus
dem benachbarten Salzlandkreis und
dem Harzkreis aufgenommen werden.
Im September 2013 gingen schon 82
Schüler täglich durch das Schultor in
ihre Klassen.
Es wurde nun Zeit, sich über die weitere
Entwicklung des Schulstandortes Gröningen
Gedanken zu machen. Schnell
konnte mit den Verantwortlichen der Stadt
Gröningen und der Verbandsgemeinde
Westliche Börde Einigkeit erzielt werden.
Unsere Freie Sekundarschule soll in die
Goethepromenade 6, in das Gebäude
der Wirtschaftsakademie, umziehen, die
staatliche Grundschule, deren Platzbedarf
zu groß geworden ist, wird in die
Grabenstraße, dem jetzigen Sitz der
Freien Sekundarschule, wechseln und
die Wirtschaftsakademie wird die Räume
der Grundschule nutzen.
Mit diesem Ergebnis und noch einer
Stunde Zeit begaben sich Geschäftsführer
Gotthard Dittrich, Dirk Petri und
Thomas Scholz am 3. April 2014 auf
einen Rundgang durch Gröningen. Die
Grundschule grenzt idyllisch an einen
schönen kleinen Park, an dessen Ende
eine alte Kirche steht. Zur anderen Seite,
nur durch eine Straße getrennt, erstreckt
sich das große Areal der Wirtschaftsakademie.
Fasziniert von den baulichen und
räumlichen Möglichkeiten, sprach Gotthard
Dittrich die entscheidende Frage
aus: „Meine Herren, können Sie sich
vorstellen, hier einen Börde-Campus mit
Sekundarschule, Gymnasium, Erstausbildung,
Fort- und Weiterbildung aufzubauen?
Die Kirche sollte dabei zu einem
kulturellen Zentrum entwickelt werden …“
Seit diesem Tag arbeiten wir an der Realisierung
der Vision „Börde-Campus“.
Planungen wurden vorangetrieben, das
Modell „Börde-Campus“ wurde in den
Kontext der Stadtentwicklung eingearbeitet,
Anträge auf Fördermittel wurden
gestellt und das neue Freie Gymnasium
Gröningen wurde beim Schulverwaltungsamt
Sachsen-Anhalt beantragt. Bei
diesen Prozessen gab und gibt es auch
immer wieder einige Schwierigkeiten,
die wir überwinden mussten oder noch
überwinden müssen.
Doch den ersten großen Erfolg können
wir bereits verbuchen: Unser neues Gymnasium
wurde von der Schulaufsicht genehmigt.
Mit dem neuen Schuljahr können
wir offiziell 24 Gymnasiasten der 5. Klasse
begrüßen. Dies wurde von der örtlichen
Presse aufgegriffen und mit einem
Artikel am 23. April in der Oscherslebener
Volksstimme veröffentlicht.
Alle Handelnden sind sich einig: Die
„Vision Börde-Campus“ wird zur Wirklichkeit
und diese Wirklichkeit entwickelt
sich zu einer Erfolgsgeschichte.
Am 11. August wird der Unterricht für
24 Mädchen und Jungen in der 5. Klasse
planmäßig beginnen.
Thomas Scholz und sein Team freuen
sich auf die neuen Schülerinnen und
Schüler, ebenso wie auf alle anderen
Schüler, von denen die Schüler des Gründungsjahres
bereits in die 10. Klasse
kommen.
Impressum
r-aktuell Die Zeitschrift der Rahn Education
Ausgabe 2 / 2016
Herausgeber Wirtschaftsakademie Dr. P. Rahn & Partner GmbH,
Salomonstraße 10, D-04103 Leipzig
Tel: 0341.3939-0 | Fax: 0341.3939-111
E-Mail: r-aktuell@rahn-schulen.de | Internet: www.rahn-education.de
Auflage 1600 Exemplare
Redaktion Brigitte Wagner (Rahn Education)
Bildnachweis Eigenarchiv
Satz Kassler Grafik-Design, Leipzig
Druck rohdesohn GmbH, Leipzig
Verantwortlich im Sinne des Pressegesetzes
Gotthard Dittrich
Redaktionsschluss 25.05.2016
Nächste Ausgabe September 2016
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Standort
K Airo
Ministerpräsident a. D. Bernhard Vogel
besuchte die Rahn Schulen Kairo
Offizielle Übernahme der Schirmherrschaft
Ein staunenswert dichtes Arbeitsprogramm
hat der vierundachtzigjährige
Ministerpräsident a. D. von Rheinland-
Pfalz und Thüringen Prof. Dr. Bernhard
Vogel bei seinem Besuch in Kairo vom
20. bis 23. März 2016 auf Einladung der
dortigen Rahn Schulen bewältigt.
Am 21. März stand die Feierstunde zur
offiziellen Übernahme seiner Schirmherrschaft
über unsere Kairoer Schulen im
Mittelpunkt. Der Einladung dazu hatten
zahlreiche Persönlichkeiten Folge geleistet,
von denen hier nur genannt seien:
der Kulturattaché der Deutschen Botschaft
Simon Brombeiss, die Leiterin der
Sprachabteilung des Goethe-Instituts
Dr. Suzan Radwan, der namhafte Germanist
Prof. Dr. Muhammad Abu-Hattab
Khaled (1982-89 Dekan der Sprachenund
Übersetzungsfakultät der Al-Azhar-
Universität) und der gerade in Heliopolis
weilende Kustos des Ägyptischen Museums
Leipzig Dr. Dietrich Raue.
Nach Grußworten der Schulleiter Dr.
Bernd Rauscher und Mostofa Salama,
des Geschäftsführers Gotthard Dittrich
und einer Elternvertreterin ergriff der
Ehrengast das Wort zu einer Ansprache,
die u. a. wegen ihres eindringlichen Appells
zur interkulturellen Kommunikation
und Toleranz alle Anwesenden stark
beeindruckte. Großen Beifall heimsten
aber auch drei Schülergruppen verschiedener
Klassenstufen ein, die mit
originell vorgetragenen Liedern beredt
Zeugnis ablegten von der Qualität der
Arbeit an der Schule. Die von Professor
Vogel und Geschäftsführer Gotthard
Dittrich gewährten Fernsehinterviews in
der sich anschließenden Pressekonferenz
haben die Bemühungen von Rahn
Education in großen Kreisen der ägyptischen
Bevölkerung wirkungsvoll bekannt
gemacht. Überhaupt wurde die
Feierstunde von den Medien vor Ort
außerordentlich stark beachtet.
Am Folgetag standen Arbeitsbesuche in
drei wichtigen Institutionen an. Im ägyptischen
Außenministerium konnte für ein
wichtiges Anliegen, das die Rahn Education
in Kairo verfolgt, dank Professor
Vogel die Tür zumindest schon einmal
spaltbreit geöffnet werden. Die guten Arbeitskontakte
der Rahn Schulen Kairo
zum Goethe-Institut wurden durch einen
Partnerschaftsvertrag auf eine lang fristig
verlässliche Basis gesetzt. Der Vertrag,
der hier im Beisein des Ehrengastes unterzeichnet
wurde, ist übrigens die erste
derartige Arbeitsvereinbarung mit einem
Goethe-Institut in der Region Nordafrika/Nahost.
Der größte Erfolg aber wurde
im Gespräch mit Botschafter Julius Georg
Luy in der Botschaft der Bundesrepublik
Deutschland erzielt. Nach einer
empfindlichen Kaltwetterperiode, die
vorsätzlich gestreuten Fehlinformationen
von einer bestimmten Seite geschuldet
war, konnte dank Präsenz und
Fürsprache von Prof. Vogel nun der
Frühling eingeläutet werde, und zwar im
schönen Einklang mit der realen Jahreszeit.
Das wird der weiteren Arbeit unserer
Rahn Schulen vor Ort unbedingt
zugutekommen.
Das anspruchsvolle Arbeitsprogramm
wurde durch touristische Unternehmungen
(Pyramiden von Giza, Koptisches
Viertel, Basar Khan al Khalili, Hussein-
Moschee) sowie zwei Abendessen im
Marriott-Hotel mit handverlesenen Gästen
sowie eine abendliche Feluken-
Kreuzfahrt auf dem Nil vor der wunderbar
illuminierten Kulisse von Kairo
abgerundet. Auch diese scheinbar
zweckfreien Aktivitäten erfüllten natürlich
eine wichtige Funktion. Man rückte
auf dem westöstlichen Divan in angeregten
Gesprächen näher zusammen
und es festigte sich dabei das Freundschaftsband
zu den Rahn Schulen Kairo
sowie zur Rahn Education überhaupt.
Zu den teilweise wechselnden Gästen
der Tafelrunden gehörten u. a. der Wirtschaftsattaché
der Deutschen Botschaft,
der, wie sich herausstellte, in
Leipzig studiert hat, der Chefdirigent
des Cairo Symphonie Orchestra Ahmed
El Saedi, die ehemals leitende Mitarbeiterin
und nunmehr schon seit Langem
wichtige Beraterin unserer Unternehmensgruppe
Nadja Abdel Razek, die
Marketing Managerin Dr. Kirsten Butterweck
und Hazem Omar Hassan von
Vodafone Egypt.
Zwei RDG-Stiftungsvorstandsmitglieder
hatten die Ehre und Freude, Prof. Dr. Vogel
auf seiner Flugreise von Frankfurt
nach Leipzig und zurück zu begleiten:
Herr Sameh Elmahmoudy und der Verfasser
dieses Berichts Dr. Bernd Landmann.
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Standort
NEUZELLE
Erstes Cambridge Prüfungszentrum des Landes
Brandenburg eröffnet am Campus im Stift Neuzelle
Seit Februar 2015 darf sich der Campus
im Stift Neuzelle über die Anerkennung
als Cambridge Prüfungszentrum
freuen. „English Examinations Centre
Neuzelle (DE 322)“ – so lautet der offizielle
Name der Einrichtung unter der
Koordinierung von Centre Exams Manager
(CEM) Natalia Mollenhauer.
Durch das Head of Network Services,
Northern Europe, wurden bei einem Besuch
von Kerstin Grossmann die besten
Voraussetzungen für so ein Prüfungszentrum
am Campus im Stift Neuzelle
bestätigt: perfekte Räum lichkeiten für
Prüfungen, professionelles Aufsichtspersonal,
langjährige Erfahrungen mit
Prüfungen und nicht zuletzt die ideale
Zielgruppe: Schüler der eigenen Schulen
und der Umgebung. Somit wurde
die Anerkennung offiziell bestätigt. Das
neue Cambridge Prüfungszentrum der
Rahn Education ist momentan das einzige
im Land Brandenburg!
Am 5. Dezember 2015 wurden die
ersten Cambridge Zertifikatsprüfungen
Advanced (CAE) und PET for Schools in
Neuzelle durchgeführt. Die Kandidaten
waren vier Schüler des Campus im Stift
Neuzelle und acht Schüler eines Gymnasiums
aus Cottbus. Die Prüfungen
wurden durch eine Visitation einer Inspektorin
aus Cambridge begleitet und
trotz anfänglicher Unsicherheit als professionell
und gut vorbereitet eingestuft.
An dieser Stelle möchte ich mich bei
den Kollegen Lidia Gariga und Mateusz
Gawron für die geleistete Unterstützung
bei der Durchführung der Prüfungen
bedanken.
Inzwischen haben die Schüler ihre
langersehnten Zertifikate bekommen und
sich damit viele Perspektiven in der
globalisierten Welt geschaffen. Wir freuen
uns auf die Abnahme der nächsten
Prüfungen und sind gespannt auf die
Ergebnisse.
Natalia Mollenhauer
Sprachschulbeauftragte
Campus im Stift Neuzelle
Jugend Musiziert 2016
Premiere für Neuzeller Musikschüler
Zum ersten Mal nahmen im Januar
2016 zwei junge Musiker der Musikund
Kunstschule Clara Schumann Neuzelle
am Regionalwettbewerb „Jugend
Musiziert“ Bandenburg/Süd teil.
Kurt Ulrich (Klasse 9b) und Jiayin Wang
(Klasse 10a) stellten sich in der Kate -
g orie „Duo: Klavier und ein Holzblasinstrument“
der Jury und errangen einen
stolzen zweiten Preis. Ein hervorragendes
Ergebnis für die beiden, denn
Kurt (Querflöte) und Jiayin (Klavier) haben
überhaupt zum ersten Mal teilgenommen
und waren in Altersgruppe IV
am Start. Dort sind viele Teilnehmer
schon wiederholt dabei und kennen die
Wettbewerbsabläufe bereits gut.
Wir freuen uns sehr über dieses Ergebnis
und gratulieren den beiden jungen
Künstlern und ihren Instrumentallehrerinnen
Sandra Kirschenhofer (Querflöte)
und Olesja Pahl (Klavier) sehr herzlich!
Den Pädagoginnen gebührt auch ein
besonderer Dank für die hervorragende
Vorbereitung ihrer Schützlinge!
Marlene Freitag aus Klasse 12a nahm
in der Kategorie „Jugendliche Begleitung
– Klavier“ ebenfalls am Wettbewerb
teil und errang mit der höchsten
Punktzahl den Sonderpreis in dieser
Wertung. Auch ihr ganz herzliche Glückwünsche!
Sébastien Peuquet
Musik- und Kunstschule
Clara Schumann Neuzelle
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ALTENBURG
Standort
Musikalisches Frühlingserwachen
in der Schmidt‘schen Villa
Was den Eigentümern von einst als Speisezimmer
diente, nutzen die Kinder der Freien
Grundschule Altenburg heute als Aula für
den gemeinsamen Morgenkreis, den Tanzunterricht
und für Konzerte.
Da das musikalisch-künstlerische Konzept
der Ganztagsschule auch von den Aktivitäten
der Musikschule „Clara Schumann“ lebt, war
es nun an der Zeit, den Frühling ins Haus zu
lassen und musikalisch zu feiern. Etwa 30
Schüler wurden von ihren Musikschullehrern
darauf vorbereitet. Die Aula wurde geschmückt,
der Schulförderverein bereitete ein Buffet vor
und sorgte sich um das leibliche Wohl unserer
Künstler und Gäste. Und so erlebten ca. 110
Besucher am 22. März in zwei Veranstaltungen
das „Musikalische Frühlingserwachen – 2016“.
Angeführt von unserer Musikschulband „Rahndale“,
die das Lied „Im Märzen der Bauer“
verrockte, gab es liebliche wie lebhafte Töne
von Blockflöte, Gitarre, Akkordeon, Violine
und Klavier. Für jeden dieser kleinen Künstler
war es eine wertvolle Erfahrung, sich dem
Publikum und der eigenen Angst zu stellen,
die Aufregung in den Griff zu bekommen, um
hinterher festzustellen – so schlimm war es
doch gar nicht! Am Buffet gab es dann noch
von zwei Gitarrenschülern und ihrem Lehrer
den „Schokotortenkaffeetrinkerblues“.
So teilen sich letztlich Eltern und Großeltern,
LehrerInnen und SchülerInnen den
Stolz auf das Erreichte. Der nächste Frühling
kommt gewiss und das Frühlingserwachen
2017 auch!
Ulrich Heidl
Leiter Musikschule Altenburg
Abschiedsgeschenk der Rahn Education
für Chefin des Lindenau-Museums
Die scheidende Direktorin des Altenburger
Lindenau-Museums Dr. Julia M. Nauhaus hatte
Freunde, Kooperationspartner und Förderer
am 14. März 2016 zu einem Abschiedsumtrunk
in ihr Haus eingeladen.
Seit dem Schuljahr 2007/2008 gibt es eine
Kooperation zwischen dem Museum und der
Freien Grundschule Altenburg. Die Kinder der
Klassen 1 bis 4 besuchen in Projektphasen
das Museum, lernen seine Sammlungen kennen
und erhalten sowohl praktischen als auch
theoretischen Unterricht. Dr. Bernd Landmann
überreichte als Vertreter der Rahn Education
Frau Dr. Nauhaus auf dem kleinen
Empfang zum Abschied ein wertvolles Buch
und wünschte ihr einen guten Start an ihrer
neuen Wirkungsstätte. Sie übernimmt am
1. April 2016 in Wien die Leitung der Gemäldegalerie
und des Kupferstichkabinetts der
Akademie der Bildenden Künste.
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Standort
LEIPZIG
„Ersthelfer von Morgen“
Kita-Kinder mit Feuereifer dabei
Nachdem sich Kinder und Erzieherinnen
sehr intensiv mit dem richtigen
Verhalten im Straßenverkehr sowie dem
Kennen- und Verstehenlernen der wichtigsten
Verkehrszeichen beschäftigten,
folgte am Ende der ersten Februarferienwoche
ein weiterer Höhepunkt. Die
Johanniter Unfallhilfe kam mit dem
Programm „Ersthelfer von morgen“ und
einem echten großen Rettungswagen
zu den Kindern der Feuerfuchs- als
auch der Marienkäfergruppe in die Kindertagesstätte.
Klaus kam in Uniform
und wir dachten, er ist der Notarzt, David
unterstützte ihn.
Im gemeinsamen Morgenkreis wurde
über Verletzungen und Krankenhausaufenthalte
sowie Unfälle gesprochen,
die wir schon zu verzeichnen hatten. Die
Frage, was gefährlich ist, wurde unterschiedlich
beantwortet: „Gefährlich ist
zu Hause, wenn ich meine Hand in den
heißen Ofen lege.“ oder „Ein Bär, ein
Wolf, aber auch ein Wildschwein.“ Aber
auch die folgende Antwort ist zum Thema
passend: „Wenn zu Hause was passiert,
dann sag ich der Mama Bescheid
und leg’ mich ins Bett, bis der Arzt
kommt.“ Um auf das Thema besser einzustimmen,
hatte Klaus das Lied von
Joni und Jona mit, welches wir gemeinsam
sangen.
Im Gruppenzimmer der Marienkäfer
erklärte uns Klaus die Rettungskette:
über das Ansprechen, den eigenen
Schutz, die Atmung kontrollieren, die
112 anrufen, am Telefon auf evtl. Fragen
warten und den Verletzten zudecken.
Auf die Frage, was denn dazu nötig sei,
kam die Antwort: „Die Knisterfolie zum
Warmmachen“ – gemeint war die Rettungsdecke.
Um zu sehen, ob noch jemand
atmet, ist folgendes zu tun: „Man
muss die Hand aufs Herz legen und
gucken, ob’s noch pocht.“
Danach ging es an den Rettungswagen.
Klaus zeigte uns die Ausstattung
und erklärte die Beatmungsmaschine
und auch den Notfallkoffer. Das
Spannendste war, selbst auf der Trage
zu liegen, angeschnallt nach oben und
unten gefahren zu werden sowie auf
dem Fahrersitz zu sitzen.
Wieder im Zimmer, zeigte David, wie
man ein Pflaster für den verletzten
Finger zuschneidet und aufklebt. Aber
auch an anderen verletzten Körperstellen
durften die Kinder Pflaster kleben.
Dazu holte Klaus noch den Schminkkoffer
und schminkte den Kindern eine
Verletzung am Unterarm, die sich die
Kinder gegenseitig versorgten. Außerdem
übten sie immer wieder die Rettungskette
ein, die schon nach wenigen
Wiederholungen auswendig aufgesagt
werden konnte. Nach Erzählungen von
Eltern wurde diese auch noch in den
Folgetagen immer wieder zu Hause vorgetragen.
Konstanze Kehling
Erzieherin Marienkäfer Kita Musikus
„London ist immer eine Reise wert!“
Diese Aussage werden auch 27 Schüler
und zwei Lehrkräfte der Rahn-Oberschule
bestätigen können, wobei die
Reise an sich ziemlich lang und nicht
ohne Turbulenzen war. Nach 15 Stunden
im Bus und auf der Fähre wurde
endlich das Ziel erreicht und wir konnten
uns die Beine vertreten. Zum Glück
sollten sich – sehr zum Leidwesen einiger
Schüler – dazu in den nächsten Tagen
noch genug Gelegenheiten bieten. Ein
abwechslungsreiches, lustiges, gruseliges,
aufregendes und dramatisches
Programm führte nicht nur zu den typischen
Sehenswürdigkeiten der Stadt,
wie zum London Eye und zum Buckingham
Palace, sondern auch in das Musical
„Wicked“. Der Besuch der gruseligsten
Attraktion Londons – der London Bridge
Experience und den London Tombs –
begeisterte die Schüler auf unterschiedliche
Art und Weise. Natürlich blieb auch
genügend Zeit die Oxford Street mit ihren
zahlreichen Shoppingmöglichkeiten zu
erkunden.
Leider ging die Zeit viel zu schnell
vorbei und mit etwas größerem Gepäck
mussten wir schon wieder die Heimfahrt
antreten.
Alexandra Just
Freie Oberschule Leipzig
2/2016 r-aktuell | 7

Standort
LEIPZIG|NEUZELLE
Recycling (Upcycling)
Gedanken über unseren Planeten
Alles hat damit angefangen, dass sich
die Schüler der Freien Oberschule Leipzig
einen zweistündigen Film geschaut
haben. Er hieß: „Plastik Planet" und es
ging darum, dass ein Mann herausfinden
wollte, was Plastik mit unserer
Umwelt macht.
Er hat sich angesehen, wie Plastik
überhaupt hergestellt wird. Zwischendurch
räumten im Film immer wieder
Familien ihre Plastik aus dem Haus und
stellten sie im Garten ab. Da wurde erst
einmal klar, dass das Haus aus ca. 80
% aus Plastik besteht.
Nach dem Film hat die Klasse dann
besprochen, was in der Projektwoche
gemacht werden soll. In dieser Zeit
standen drei Zimmer zur Verfügung: Im
ersten wurde das „Flaschen-Deckel-
Mosaik“ vorbereitet. Im zweiten Zimmer
konnte frei gebastelt werden und es
entstanden da kleine Döschen aus Flaschen
und Dosen. Im dritten Zimmer
wurden die Pläne für das „Mensch-ärgere-dich-nicht-Feld“
entworfen.
Am zweiten Tag wurde endlich mit
dem Basteln begonnen, es wurden die
Flaschendeckel sortiert und auch das
Spielfeld wurde schon einmal auf ein
Blatt gezeichnet. Der dritte Tag war der
„richtige Arbeitstag“. Das Spielfeld
wurde auf- und angemalt und das Flaschen-Deckel-Mosaik
sah auch schon
richtig schick aus. Im Bastelzimmer
wurde immer noch fleißig gearbeitet.
Ein besonders schönes Exemplar, wie
wir finden, ist ein Metalldetektor aus
Plastikmüll geworden. Am letzten Projekttag
wurde alles
fertiggestellt
und nochmals
überprüft. Das
Mosaik war vollendet,
auch das
Spiel, das wir
dann nochmals
gespielt haben.
Am Ende waren alle froh, dass wir etwas
so Schönes hinbekommen haben!
Im Großen und Ganzen war das ein
sehr, sehr schönes Projekt!
Elena und
Benita
aus der
Klasse 6 b
Fortbildung am Gymnasium und
Oberschule im Stift Neuzelle
Lehrkräfte aus Kaliningrad zu Gast
Unser Aufenthalt in Neuzelle vom 15.
bis 19.02.2016 zu einer Lehrerfortbildung
im Rahmen der Zusammenarbeit
zwischen der Rahn Education
und World of Education/Kaliningrad war
sehr interessant, spannend und inhaltsreich.
Im Rahmen der Kooperations vereinbarung
zwischen der Rahn Education
Deutschland und der World of Edu cation
Kaliningrad wurde beschlossen, im Sep -
tember ein eigenes Sprachzentrum in
Kaliningrad im September zu eröffnen.
Vom Seminarraum aus ergibt sich ein
toller Blick auf die Kirche und den zentralen
Platz in Kaliningrad.
Zuerst unternahmen wir einen Rundgang
durch die Schule. Natalie Mollenhauer
(Sprachschulbeauftragte des
Campus) hat uns verschiedene Unterrichtsräume
gezeigt und über die Schule
informiert. Dann absolvierten wir unsere
Fortbildungsstunden bei Frau
Rolle-Koch, bei Herrn Schmidt und
Frau Kirbs. Wir haben neue Informationen
über moderne pädagogische Konzepte
erhalten. Besonders praktisch und
informativ schienen uns die IFK-Stunden
(internationale Förderklasse) für ausländische
Schüler zu sein, weil sie eine
ungewöhnliche Alternative zu den DaF-
Stunden (Deutsch als Fremdsprache)
sind, die wir früher gesehen haben.
Auch möchten wir uns herzlich bei
Frau Baluszek und Frau Markiewicz
bedanken; sie haben uns ausführlich das
Prüfungszentrum Goethe-Institut in
Zielona Góra, Sprachkurse und die Prüfungen
des Prüfungszentrums vorgestellt.
Unsere Fortbildung bestand aber
nicht nur aus den Unterrichtsstunden,
sondern auch aus einem Kulturprogramm,
bei dem wir Berlin und Zielona
Góra besucht haben.
Wir sind Natalie Mollenhauer und Schulleiter
Sven Budach dankbar, dass wir
solch eine Möglichkeit, uns in Neuzelle
weiterzubilden, bekommen hatten und
wünschen dem Gymnasium und der
Oberschule im Stift Neuzelle viel Erfolg
bei der Entwicklung der internationalen
Beziehungen und hoffen auf ein erneutes
Treffen in Kaliningrad!
Daria Datsko,
Anastasia Buss
Lehrkräfte DaF
„World of Education“
Kaliningrad
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Standort
LEIPZIG
Hamburg – wir kommen
Die Klassenfahrt der 10 b
Am 4. April begaben sich die 10. Klassen
der Freien Oberschule Leipzig in Begleitung
von Herr Lange, Herr Buckl sowie
Frau Weimer auf Klassenfahrt nach Hamburg.
Die Reiseerlebnisse hielt Christian
Lehmicke aus der 10 b fest:
Obwohl die Fahrt zwei Stunden länger
als geplant dauerte, kam schon hier keine
Langeweile auf. Schüler und Lehrer
genossen die Aussicht auf einen ereignisreichen
Aufenthalt in der Hansestadt.
Nachdem am späten Nachmittag das
Ziel erreicht wurde, gab es noch ein
paar Hinweise beim gemeinschaftlichen
Abendessen, anschließend fielen alle
kaputt von der Fahrt ins Bett.
Der nächste Morgen begann schon
um 7:30 Uhr mit dem Frühstück und bei
einem geführten Stadtrundgang gab es
reichliche Informationen rund um Hamburg.
Außerdem wurden sehenswerte
Plätze, wie zum Beispiel das Hamburger
Rathaus, besucht und genauer vorgestellt.
Um Hamburg auf eigene Faust
erkunden zu können, erhielten wir zweieinhalb
Stunden Freizeit, jedoch wurde
¡Olé Barcelona!
In der Woche nach den Osterferien sind
die 8., 9. und 10. Klassen des Musikalisch-Sportlichen
Gymnasiums Leipzig
frei nach Wahl, entweder nach Nizza,
London oder Barcelona gereist. Unsere
Gruppe ist gemeinsam mit unseren
Lehrern Frau Seidel, Frau Dinter und
Herr Nasekin von Berlin-Schönefeld
nach Barcelona geflogen.
Die ganze Woche waren wir in einem
zentral gelegenen Hostel mit schönem
Blick über die Stadt und das Meer untergebracht
und unternahmen von dort
aus alle Ausflüge. Direkt am Abend unserer
Ankunft genossen wir bei einem
sehr schönen Spaziergang die letzten
auch erwartet, dass wir pünktlich und
selbstständig zum Treffpunkt an den
Landungsbrücken von Sankt Pauli erscheinen,
um an einer Hafenrundfahrt
teilzunehmen. Auf dieser sahen wir
dann das Theater von „König der Löwen“
sowie „Das Wunder von Bern“.
Beeindruckend waren auch die riesigen
Containerschiffe sowie ein Militärboot.
Am Mittwoch stand die gemeinsame
Fahrt in den Hamburger Dungeon auf
dem Programm, um 10:20 betraten wir
das Gruselkabinett. Dies bot eineinhalb
Stunden lang schaurige Darstellungen
Hamburger Tragödien und Katastrophen
und die Live-Schauspiele ließen
jeden einmal aufschreien. Der zweite
Programmpunkt war das allseits beliebte
Hard Rock Cafe, in welchem wir
einen extrem geschmackvollen Burger
und ein Eis als Nachtisch zu uns nahmen,
das wahrscheinlich beste Abendessen
der Woche!
Die erste Station am nächsten Tag
war das Panoptikum auf der Reeperbahn.
Hier waren Wachsfiguren jeglicher
Art zu bewundern, vom Promi über
Sonnenstrahlen. Selbstverständlich haben
wir auch ganz typisch Spanisch gemeinsam
mit unseren Lehrern Tapas
gegessen. Eine sehr schöne Stadtführung
durch die malerischen und romantischen
Gassen und Straße, ein Besuch
des riesigen Olympiageländes von 1992
und auch die bekannte Kathedrale
Sagrada Familia standen auf dem Plan.
Nicht nur dieses bereits 1882 begonnene
und nach aktueller Planung 2026
fertigzustellende Bauprojekt stammt
von dem berühmten Architekten Antonio
Gaudí, sondern auch der atemberaubende
Park Güell, der sich an die
Hänge der umliegenden Berge schmiegt.
alte Diktatoren bis hin zu außergewöhnlichen
Menschen mit besonderem Aussehen.
Auf Sport konnte natürlich nicht
verzichtet werden, die letzte Station des
Hamburg-Besuchs war also das Jump-
House, eine Einrichtung, komplett aus
Trampolinen. Hier durften sich alle noch
einmal kräftig austoben – beim Rangeln
in der Schaumstoffgrube oder beim
Völkerball auf Trampolinen.
Eigentlich wollten alle gerne noch ein
wenig in Hamburg verweilen, jedoch gab
der Busfahrer den Ton an: „Abfahrt –
Freitag 8 Uhr, wer nicht da ist, hat ein
Problem!“ Dies beendete unseren schönen
Hamburg-Aufenthalt, aber nach der
Ankunft in Leipzig war alle Trauer schon
wieder verflossen.
Während unserer großzügigen Freizeit
konnten wir die Stadt auch auf eigene
Faust erkunden. Besonders beliebt war
die Flaniermeile „La Rambla“, dort kann
man nicht nur sehr gut shoppen gehen,
sondern auch verschiedene Straßenkünstler
bestaunen. Natürlich wurde
auch dem bekannten Fußball-Stadion
Camp Nou des FC Barcelona ein Besuch
abgestattet. Mit anschließendem
Besuch im Fan-Shop – ein Muss für
jeden FC-Barcelona-Fan. ;) Alles in
allem eine sehr gelungene Reise!
Larissa Theresa Meixner
Klasse 8a
2/2016 r-aktuell | 9

Standort
NEUZELLE
Zweites Motivationstraining in Neuzelle
Was du willst, kannst du erreichen
Vor vier Jahren war Christian Bischoff
zum ersten Mal auf dem Campus im
Stift Neuzelle. Die Veranstaltung war
für Schüler und Lehrer so motivierend
und lehrreich, dass der Schulförderverein
gemeinsam mit der Schulleitung
beschlossen hatte, das müssen wir
wiederholen. Am 25. Februar 2016 war
dann die Aula für zwei Veranstaltungen
am Vormittag bis auf den letzten Platz
gefüllt. Schüler und Lehrer waren
gleichermaßen gespannt auf die Aus -
führungen zu: „Mach den positiven
Unterschied“, „Wie kann ich erfolgreich
sein?““ Selbstdisziplin ist die Basis für
jeden Erfolg. Ohne Selbstdisziplin geht
nichts, nicht mal, wenn man sehr talentiert
und/oder intelligent ist.“ Vier
Bausteine der Glücks-Pyramide standen
dabei besonders im Focus.
RESPEKT
KONZENTRATION
SELBSTVERTRAUEN
GIB DEIN BESTES
Damit waren auch verschiedene Übungen,
Spiele und Bilder verbunden, die
das Gelernte verankert haben. So zum
Beispiel der rote Eimer. Er symbolisiert
dein Selbstvertrauen und mit einer Kelle
kannst du den Eimer füllen oder auch
leeren. Fazit: wenn dich niemand lobt,
dann lobe dich selber für Dinge, die du
am Tag gut gemeistert hast. Und wenn
dich jemand lobt, dann lass ihn bitte
Christian Bischoff und Arne Penack nach der
Übung mit der Stahlstange
ausreden, denn nichts füllt deinen Eimer
Selbstvertrauen besser, als ein Lob.
Zweifel, negative Gedanken oder „Energiesauger“
– Menschen in deinem Umfeld,
die alles negativ sehen, ständig
zweifeln und jammern oder dich nicht
respektieren – leeren deinen Eimer.
Doch nur DU selbst entscheidest, ob
DU den Eimer füllst.
Blickkontakt für bessere Konzentration
und auch Respekt war eine weitere
Übung. Schaue deinem Nachbarn eine
Minute lang in die Augen und kommuniziere
über die Augen. Das Ergebnis
war verblüffend – nicht nur, dass die
meisten Schüler viel gelächelt haben,
nein über die Hälfte der Schüler nahmen
sich nach der Minute in den Arm
und waren von so viel Aufmerksamkeit
sehr positiv berührt.
Die wohl spektakulärste Übung des
Vormittags bei den älteren Schülern
war zum Thema „Gib dein Bestes“.
Arne Penack aus der 12. Klasse gehörte
nach drei Minuten der Respekt
aller Schüler und Lehrer in der Aula mit
tosendem Applaus. Er schaffte es, in
der „Mabu-Stellung“ drei Minuten auszuharren.
Für gut trainierte Menschen
schon schwierig, für untrainierte fast
nicht möglich – es sein denn, man mobilisiert
seinen Willen. Arne hat das
geschafft. Aber es geht noch besser:
Der Wille und die Konzentration versetzt
manchmal Berge. In unserem Fall
wurde eine dünne Stahlstange zwischen
Christians und Arnes unteren
Hals gespannt.
Mit Konzentration und Angstüberwindung
schafften es beide, aufeinander
zuzugehen und die Stange zu verbiegen
– natürlich ohne Verletzung. Nicht
jeder konnte dabei zusehen – zu groß
war die Angst, dass etwas passieren
könnte. Wie müssen sich die beiden
auf der Bühne erst gefühlt haben? Alle
Schüler waren positiv gestimmt und
gingen mit mehr Selbstvertrauen und
glücklich nachdenkend aus der Veranstaltung.
Die meisten von ihnen haben
erkannt, dass sie fast alles im Leben
selber positiv beeinflussen können.
Am Abend waren die Eltern und Lehrer
eingeladen, von Christian Bischoff zu
lernen, wie man erfolgreich erzieht, positiv
denkt, gut kommuniziert und wie
man glücklicher sein kann. Mit viel Humor,
eingängigen Bildern und Übungen
war das ein gelungener Abend.
Die Klasse 8b – unter Federführung von
Frau Matz und Frau Labus – kümmerte
sich um das leibliche Wohl der Gäste
und versorgte alle mit belegten Brötchen
und kalten Getränken. Ein großes
Dankeschön auch an den Schulför derverein,
der diese Veranstaltungen großartig
mit unterstützte.
Antje Schneider
Sekundarstufen 1 Beauftragte
und Mitglied des Schulfördervereins
10 | r-aktuell 2/2016

Standort
LEIPZIG
Limes
Eine Mauer gegen die „Barbaren“?!
Warum verlassen Menschen ihre Heimat?
Diese Frage ist nicht nur in der
heutigen Zeit, wo Tausende Flüchtlinge
einen besseren und sicheren Ort zum
Leben suchen, aktuell.
Im Geschichtsunterricht haben die
Kinder gelernt, dass es schon immer
große Wanderungsbewegungen von
Menschen gab. So auch zur Zeit der
Völkerwanderung im 4. bis 6. Jahrhundert,
als Hunderte germanische Stämme
ihre Heimat verließen, um im Süden
und Westen Europas bessere
Lebensbedingungen zu finden. Sie
und ihre Familien machten sich auf einer
oft jahrelangen, gefährlichen und
ungewissen Reise auf die Suche nach
besserem Klima, einem größeren Nahrungsangebot
oder waren schlicht auf
der Flucht vor Gewalt und Vertreibung.
Die Römer fühlten sich bedroht von
diesen „Barbaren“ – den Fremden,
und versuchten ihre Grenzen zu
„schützen“. Meine Klasse erkannte
schnell, dass es sich hier um Vorurteile
gegenüber diese, den Römern unbekannte
Menschen, handelte. Das
fremde Aussehen, die unverständliche
Sprache und ungewöhnlichn Bräuche
und Sitten machten den Römern
Angst. Sie versuchten, sich durch
eine große, scheinbar unüberwindbare
Mauer gegen die „Eindringlinge“
zu schützen – den Limes. Diese
Außengrenze des Römischen
Reiches war etwa 550 km lang und
war das erste europäische Grenzsicherungssystem.
All diese Anstrengungen
konnten jedoch nicht verhindern,
dass die Germanen die Grenze
überwanden, sie fanden andere Wege.
„Verständlich“, sagen meine Schülerinnen
und Schüler, denn, wenn ich
nichts zu verlieren habe, kann ich auch
mit allen Mitteln kämpfen, um einen
Weg in eine bessere Zukunft zu finden.
Die Kinder staunten nicht schlecht, als
ich ihnen vom „intelligenten Stacheldrahtzaun“
an den EU-Außengrenzen
erzählte, der heute die Flüchtlinge daran
hindern soll, nach Europa zu kommen.
„Ich dachte, die Menschen sind
heute schlauer als früher?!“, stellte
verwundert ein Mädchen fest.
Angeregt durch den Geschichtsunterricht
bauten fünf Schülerinnen und
Schüler beeindruckende Modelle
eines Limes, die sie stolz vor der Klasse
präsentierten.
Katharina Weimer
Freie Oberschule Leipzig
Forest CleanUp im Clarapark
Rahn-Oberschüler engagieren sich für Umweltschutz
Im Rahmen des fächerverbindenden
Unterrichts „Wald“ der Freien Oberschule
Leipzig konnten die Schüler der
6. Klassen ihre soziale Verantwortung
und ihr umweltbewusstes Engagement
unter Beweis stellen. Während
im Klassenzimmer das Thema Umweltschutz
und nachhaltiges Verhalten
meist nur theoretisch erfasst wird,
durften die Schüler die praktische Umsetzung
dieser Werte in der realen Welt
erproben.
Von der AOK-Wiese im Clarapark
steuerten am 6. April 2016 etwa 15 kleine
Gruppen neongelb verkleideter Schüler
– mit großen Müllsäcken bewaffnet –
hochmotiviert durch das Unterholz.
Die anfängliche Skepsis gegenüber
der Aufgabe wich schnell einer beeindruckenden
Begeisterung und es
wurden im 10-Minuten-Takt die prall
gefüllten Säcke angeschleppt. Dabei
traten die drei Parallelklassen gegeneinander
an. Die Masse des gesammelten
Mülls wurde anschließend gewogen,
wobei auch noch die Rechen- und
Messkünste der Schüler aktiviert wurden.
Die 6b wiegte sich lange in Sicherheit,
da ein ganzes Fahrrad aus dem
Wald getragen wurde, musste sich jedoch
schlussendlich gegen die fleißigen
Sammler der 6a geschlagen geben.
Insgesamt haben die Schüler ganze
250 kg Müll aus den Wiesen, Auen und
Wäldern entfernt. Darauf sind sie sehr
stolz und es war ein tolles Gefühl, den
Park mit dem Eindruck zu verlassen,
dass es wirklich sauberer dort aussah!
2/2016 r-aktuell | 11

Standort
Fürstenwalde
Standort
LEIPZIG
Sissi, Mozart und Wiener Schnitzel
Wien. Ein wundervolles Lächeln breitet
sich bei den Erinnerungen an die verbrachte
Zeit in dieser Stadt auf den Gesichtern
der Schüler aus, die diese Reise
miterleben konnten.
Fünf Tage lang durften die Schüler
der 11. Klasse unter Leitung der Lehrkräfte
Nadja Rauch und Björn Dumont
und auch auf eigene Faust viele Seiten
der Stadt entdecken. Nach kilometerlangen
Märschen durch die Bezirke
kam jeder Schüler mit staunenden Blicken
abends ins Hotel zurück, erzählte
von den imposanten Eindrücken der
Wiener Innenstadt oder des unglaublich
leckeren Wiener Schnitzels, welches in
netter Runde verspeist wurde.
Der Glanz der riesigen Gebäude und
der großräumigen frühlingshaften
Parkflächen ließ niemanden kalt. Die
wunderschöne und beeindruckende
Stadt Wien zeichnet sich aber durch so
viele weitere Aspekte aus. Eine Vielzahl
an Museen ließ Einblicke in die Geschichte
Wiens zu und verschaffte die
Möglichkeit, den künstlerischen Horizont
zu erweitern. Ein Besuch im Jüdischen
Museum, dem Hundertwasserhaus,
dem Kunstforum, dem Technikmuseum
oder der Wiener Oper standen für
einige Schüler auf dem individuell gestrickten
Programm. Berichte aus dem
Leben der Kaiserin Elisabeth, Sissi genannt,
fesselte die Schüler bei einem
gemeinsamen Ausflug in das Schloss
Schönbrunn sowie in die Wiener Hofburg.
Einige lechzten immer wieder nach
dem bunten Stadtleben und einer ausgiebigen
Shoppingtour auf der Mariahilfer
Straße. Zurückblickend ist über
diese fünf Tage in der schönen Stadt
Wien sagen, dass sie die Klasse vereinten
und sowohl Schülern als auch Lehrern
eine glückliche Zeit bescherte.
Elisa Krüger
Klasse 11
Musikalisch-Sportliches Gymnasium
Projekt „Schulchronik“
Eine Dokumentation entsteht
Wie Sie sich, liebe Leser, bestimmt
noch erinnern können, feierte die Freie
Rahn-Grundschule Fürstenwalde im
vergangenen Jahr das 150-jährige Bestehen
ihres Schulgebäudes. Im Ergebnis
der Vorbereitungen entstand
dabei eine Ausstellung mit Fotos,
Schulprogrammen, Lehrmitteln u.v.a.m.
aus der Geschichte der Schule.
Nun haben sich drei Schüler der 6. Klasse
bereit erklärt, aus diesem Material
eine Schulchronik zu erstellen. Nach
intensiven Recherchen im Stadt- und
auch im Kreisarchiv haben sie weiteres
Material zusammengetragen, das bei
allen Beteiligten bereits großes Interesse
hervorgerufen hat. So gibt es
Baupläne aus verschiedenen Jahrzehnten,
Übersichten über Schüler,
Lehrer und Fächer, Postkarten, Briefverkehr
usw.
Wir sind sehr gespannt auf die ersten
Arbeitsergebnisse des „Projektes
Schulchronik“ und werden in den
weiteren Ausgaben dieser Zeitschrift
darüber berichten. Eines aber steht
heute schon fest: „Auch Geschichte
kann Spaß machen!“
Schüler der Klasse 6b
Freie Grundschule Fürstenwalde
Die Redaktion der r-aktuell und auch
Geschäftsführer Gotthard Dittrich freuen
sich über dieses besondere Projekt,
das auch für die Dokumentation der
Rahn Education von Interesse ist und
sagen ihre Unterstützung zu:
Liebe junge Chronisten,
unser Geschäftsführer und auch die
Redaktion r-aktuell sind begeistert von
eurem Projekt und wir freuen uns sehr
auf eure weiteren Recherchen und
Berichte. In jeder Ausgabe werden wir
einen Platz dafür freihalten. Ein „fertiges“
Exemplar soll dann auch in das
Archiv der Rahn Education aufgenommen
werden.
Gern stelle ich euch Fotos aus der
Gründungszeit der Grundschule Fürstenwalde
und anderes Material zur
Verfügung. Schreibt mir einfach, wenn
ihr etwas benötigt.
Viele Grüße
Brigitte Wagner
Redaktion r-aktuell
12 | r-aktuell 2/2016

GRÖNINGEN
Standort
„Bulli“ – das Maskottchen von RB Leipzig
zu Besuch in der Kita Tarsius
Kurz vor dem Osterfest freuten sich auch
die Fußballer vom Rasenballsport Leipzig e. V.
schon auf ein paar freie Tage mit ihren Familien.
Da aber auch für Fußballer Ostern und
bunte Ostereier zusammenge hören, zeigten
die Jungs von der 1. Mannschaft ihre kreativen
Fähigkeiten und gestalteten eigenhändig
bunte Ostereier, die sie dann auch noch signierten!
Doch wohin mit all diesen tollen Eiern?
– Am meisten freuen sich Kinder über
viele bunte Ostereier und deshalb war schnell
klar: Diese tollen Eierunikate werden an einen
Kindergarten verschenkt. Und was lag näher?
Natürlich unsere Kita, die eine schöne Kooperation
mit den „Roten Bullen“ pflegt.
Dann war es so weit: Bulli, das bekannte
RB-Maskottchen, kam und hatte auch Überraschungen
in seinem Osterkörbchen. Gemeinsam
mit den Kindern hängte Bulli die bemalten
Ostereier an einen kleinen Osterbaum, der
dann das Foyer der Kita schmückte und später
gemeinsam mit RB-Vertretern in den Garten
der Kita eingepflanzt werden wird.
Natürlich nahm sich Bulli nicht nur die Zeit
zum Ostereier aufhängen, sondern begrüßte
auch alle Kinder in den einzelnen Gruppen.
Das löste große Begeisterung aus, denn neben
der Beantwortung von vielen Fragen, gab
Bulli den Kindern der sportlichen Kita Tarsisus
heiß begehrte Autogramme. Viele von ihnen
wollen auch Fußballer werden. Schließlich sind
ja die Rahn Schulen Eliteschulen des Fußballs
in Zusammen arbeit mit RB Leipzig.
Kooperationspartner
dankt Schulträger
Neue Praktikanten gern willkommen
Sabine Lucks
Leiterin Kita Tarsius
Die Rahn Education gratuliert RB Leipzig zum
Aufstieg in die 1. Bundesliga. RB Leipzig ist
der einzige Verein aus den neuen Bundesländern,
der in der kommenden Saison in dieser
Liga spielt und wir sind stolz darauf, seit Jahren
einen Kooperationsvertrag mit Leben zu
erfüllen und die Nachwuchskräfte von RB in
unseren Schulen zu unterrichten. Deshalb wurde
den Rahn Schulen Leipzig vom Deutschen
Fußballverband der Status „Eliteschule des
Fußballs“ verliehen.
Die Krage & Gerloff Logistik GmbH bedankte
sich bei Ausbildungsleiter Detlef Höltge für
die gute Betreuung der Praktikanten, die
qualitativ hochwertige Ausbildung und die
konstruktive Zusammenarbeit, in deren Ergebnis
ganz aktuell Frank N. eine positive
Leis tungsbewertung erfahren hat und ausdrücklich
bestätigt wurde, dass gern weitere
Praktikanten – vermittelt von der Wirtschaftsakademie
Dr. P. Rahn & Partner Gröningen –
im Unternehmen beschäftigt werden.
2/2016 r-aktuell | 13

Standort
ZIELONA GÓ RA
10. Direktorenkonferenz der DSD-Schulen in Breslau
Am 21. und 22. März hat in Breslau die
10. Direktorenkonferenz der Deutschen-
Sprachdiplom-Schulen stattgefunden.
Die Rahn Schulen in Zielona Góra waren
durch die Vorstandsvorsitzende der
Europäischen Stiftung für Bildung und
Kultur Elżbieta Durska und Schulleiterin
Anna Stwora gut vertreten.
Das DSD-Programm ermöglicht es
Schülern der Gymnasien und Lyzeen,
im Rahmen des Unterrichts das Deutsche
Sprachdiplom abzulegen. In diesem
Jahr kann das DSD-Programm auf
20 erfolgreiche Jahre in Polen zurückblicken.
Auf Einladung von Dorothea Burdzik,
Koordinatorin des DSD-Programms,
kamen etwa 100 Schulleiter aus ganz
Polen, die das Deutsche Sprachdiplom
anbieten, nach Breslau. Alle Schulleiter
konnten sich über die durchgeführten
Projekte sowie über die Werbemaßnahmen
auf diesem Gebiet informieren.
Sehr interessant war der Auftritt von
drei Schulen, die über ihre bisherigen
Erfahrungen berichtet haben. Auch die
Kaffeepausen wurden genutzt, um über
Erfahrungen zu berichten und konstruktive
Gespräche zu führen. Das Europejskie
Gimnazjum Społeczne dr Rahn in
Zielona Góra nimmt schon seit zwei
Jahren an diesem Programm teil und
nächstes Jahr werden die Schüler zum
ersten Mal die Prüfung ablegen. Dafür
drücken wir schon heute allen die
Daumen!
Zum Schluss begrüßte Generalkonsulin
Elisabeth Wolbers alle Teilnehmer
zu einem Empfang im Deutschen Generalkonsulat,
wo neben dem DSD-Programm
auch über die Deutsche Filmwoche
gesprochen wurde, die jährlich
in Zielona Góra dank Unterstützung des
Generalkonsulats in Breslau stattfindet.
Elżbieta Durska und Anna Stwora hatten
die Gelegenheit, mit der Generalkonsulin
ins Gespräch zu kommen.
Auch dieses Jahr werden unsere
Rahn Schulen in Zielona Góra an der
Deutschen Filmwoche teilnehmen.
Elżbieta Durska
Vorstandsvorsitzende der Europäischen
Stiftung für Bildung und Kultur
v.l. Elszbieta Durska, Generalkonsulin Elisabeth Wolbers, Anna Stwora beim Empfang im Deutschen
Generalkonsulat Breslau
10 Konferencja Dyrektorów Szkół DSD
W tym roku przypadła okrągła rocznica
Konferencji Dyrektorów Szkół, którzy
umożliwiają uczniom Gimnazjum i Liceum
uzyskanie Niemieckiego Dyplomu
Językowego w swoich szkołach w ramach
zajęć lekcyjnych. Zaproszenie otrzymaliśmy
od pani Dorothea Burdzik, która od
17 lat pełni funkcję Koordynatora Programu
DSD w Polsce.
Na zaproszenie do Wrocławia odpowiedziało
ok. 100 dyrektorów szkół z całej
Polski. W trakcie konferencji uczestnicy
mieli możliwość zapoznać się z dotychczasowymi
działaniami i promowaniem
programu DSD, który w Polsce istnieje już
20 lat. Niezwykle ciekawe i pouczające
okazały się doświadczenia trzech szkół
prezentujących się podczas konferencji a
także dyskusje i wymiana poglądów
podczas przerw kawowych. Europejskie
Gimnazjum Społeczne dr Rahn jest już
drugi rok w tym programie i w przyszłym
roku nasi uczniowie po raz pierwszy
podejdą do egzaminu. Już dziś trzymamy
za nich kciuki.
Spotkanie uświetniło przyjęcie w Konsulacie
Niemiec, gdzie miałyśmy okazję do
krótkiej rozmowy z Konsul Generalną
panią Elisabeth Wolbers. Wspólnym tematem
poza nauką języka niemieckiego
okazał się Tydzień Filmu Niemieckiego,
co roku organizowany w Zielonej Górze
przy wsparciu Konsulatu Generalnego we
Wrocławiu. W tym roku na pewno nas tam
nie zabraknie.
http://www.polen.diplo.de/Vertretung/po-
len/pl/03-gk-breslau/03-aktuelles/2016-
03-21-direktoren-konferenz.html
14 | r-aktuell 2/2016

Standort
LEIPZIG
Die etwas andere Buchmesse in der Kita Musikus
Kreativität wird groß geschrieben
Anlässlich der Leipziger Buchmesse
wurde in der Kita Musikus für alle Gruppen
eine offene Woche rund um das
Thema Buch gestaltet. Diese begann
damit, dass Schüler des ansässigen
Gymnasiums und der Grundschule zu
Besuch kamen, um Bücher aus der Zeit
vorzulesen, als sie selbst noch in den
Kindergarten gingen. Und da es draußen
so wunderbar sonnig war, gingen
die Gymnasiasten sogar mit den Kleinen
zum Spielen mit in den Garten und
lasen dort noch weitere schöne Geschichten
vor. An einem anderen Tag
kamen einige Eltern in den Kindergarten
zu einem gemütlichen Vorleseabend,
u. a. mit Märchenbüchern, abenteuerlichen
Piratenerzählungen, einer Illustratorin
und hörten gemeinsam Tiergeschichten.
In einem Zimmer wurde es
sogar ein bisschen gruselig!
Es gab auch einen Kunsttag an dem
sich Kinder und Erzieher kreativ mit dem
Thema Buch befassten: Dabei wurden
verschiedene Lesezeichen gestaltet,
eigene Bücher gebastelt, in die sogar
Buchstaben oder kurze Wörter hinein
gestempelt oder schöne aus Zeitungen
und Zeitschriften ausgeschnittene Bilder
eingeklebt wurden.
Außerdem durfte in der Vorlesewoche
jedes Kind in seiner Gruppe eines
oder zwei seiner Lieblingsbücher vorstellen,
sich gegenseitig interessante
Geschichten erzählen und viele neue
Figuren und Bücher kennenlernen.
Als Schmuck für die Kita bestempelten
die Kinder ein großes Plakat in
verschiedenen Farben mit Buchstaben
und fertigten eine riesengroße Collage
aus Zeitschriften an, sodass sich alle
immer wieder an diese wunderschöne
Woche erinnern können.
Das Team der Kita Musikus
Sportwochenende im Tarsius
Dass Sport und Bewegung nicht nur im
Konzept der Kita Tarsius geschrieben
steht, sondern auch gelebter Bestandteil
der Arbeit sind, erleben Kinder und
Eltern täglich. Wie sportlich die Tarsius-
Kinder sind, konnten sie nun auch beweisen.
Am Samstag, dem 23. April, veranstalteten
wir unser diesjähriges Kita-
Sportfest. Doch nicht nur sportliche
Wettkämpfe für Kinder standen im Mittelpunkt
des Geschehens, denn Kinder
und Eltern absolvierten viele Aktionen
gemeinsam. Alle Kinder konnten auch
das Sächsische Kindersportabzeichen
des Landessportbundes Sachsen –
FLIZZY – ablegen. Am Ende des Sportfestes
erhielten alle Kinder eine Urkunde
und Medaille von Flizzy persönlich
übergeben und die Kinder waren stolz
auf ihre sportlichen Leistungen
Für die kleinen Sportler gab es aber
nicht viel Zeit zum Ausruhen, denn
gleich am Sonntagmorgen fiel der Startschuss
für den 40. Leipziger Straßenmarathon.
Und auch hier konnten die
Kita-Kinder ihre sportlichen Fähigkeiten
als Teilnehmer beim Kinderlauf unter
Beweis stellen.
Kinder, Eltern und Erzieher erlebten ein
tolles Sportwochenende das bestimmt
bald einmal wiederholt wird.
Sabine Lucks
Leiterin Kita Tarsius
2/2016 r-aktuell | 15

Standort
LEIPZIG
„Grenzen“ – Die Projektwoche der Freien Oberschule
Leipzig
Vom 1. bis 4. Februar 2016 sprengten
die Leipziger Oberschüler die Grenzen
des „normalen“ Unterrichts und beschäftigten
sich klassenübergreifend in
unterschiedlichsten Projekten mit dem
Thema „Grenzen“.
Jede Projektgruppe interpretierte den
Begriff für sich und so hatten die Schüler
unter anderem die Möglichkeit, ihre
eigenen Grenzen auszutesten, diese
wahrzunehmen und sogar manchmal
zu überschreiten. Zum Beispiel beim
Stricken, grenzenlos lecker Kochen,
oder beim Erlernen fremder Schriften, im
Sportkarusell, beim Hip Hop oder Breakdance,
Recycling, Graffiti usw. wurden
vor allem der eigenen Kreati vität keine
Grenzen gesetzt. So entstanden in nur
vier Tagen viele tolle Ergebnisse.
Diese wurden dann am letzten Projekttag
als krönender Abschluss im Felsenkeller
Leipzig vor Eltern, Verwandten
und der ganzen Schule mit einer abwechslungsreichen
Bühnenshow und
einer Ausstellung präsentiert.
Ein Dankeschön geht an alle Projektleiter,
die diese vier Tage für die Schüler
zu einem grenzenlos interessanten Ereignis
werden ließen.
Sportfest – Schul- und klassenübergreifendes Event
Am 19. April 2016 hieß es für alle Schüler
der Klasse 1 bis 7 der Grundschule
Clara Schumann, der Oberschule sowie
des Musikalisch-Sportlichen Gymnasiums
beim gemeinsamen Sportfest im
Stadion des Friedens „Sport frei!“.
Von den frischen Temperaturen wenig
beeindruckt, kämpften die Kinder
mit sichtlicher Freude und großem Ehrgeiz
um die heißbegehrten Ehrenurkunden.
Neben der Absolvierung der üblichen
drei Disziplinen, konnten an den
verschiedenen „Spaß-, und Actionstationen“
Preise unseres Kooperationspartners
RB Leipzig ergattert werden.
Ein großes Dankeschön an die
Sportlehrer aller drei Schulen, die Klassenstufe
11 des Gymnasiums und allen,
die zu diesem gelungenen Tag beigetragen
haben!
Türkische Jugendliche musizieren vor Leipziger
Rahn-Schülern
Einen ganz besonderen Wochenausklang
schenkte uns am 18. März 2016
im Campussaal das Jugendorchester
Baris Icin Müzik aus Istanbul. 65 Mitglieder
des Orchesters entführten sechs
Klassen des Musikalisch-Sportlichen
Gymnasiums sowie Schüler der Freien
Grundschule Clara Schumann auf eine
wundervolle und einzigartige musikalische
Reise.
Der Höhepunkt des Kooperationsprojektes
des Kinderchores der Oper
Leipzig und dem Jugendorchester aus
Istanbul bildete am darauf folgenden
Sonntag das Konzert im Opernhaus
Leipzig.
Wir danken allen Mitwirkenden für dieses
einmalige Erlebnis!
Nadia Rauch
Musikalisch-Sportliches Gymnasium
Leipzig
16 | r-aktuell 2/2016

NEUZELLE
Standort
BERLIN
Standort
Internationaler Frauentag
Eine Veranstaltung in der Botschaft der Arabischen Republik Ägypten
Auf Einladung der Gattin des Botschafters
der Arabischen Republik Ägypten
war die arabisch-deutsche Künstlerin
Mona Ragy Enayat zum internationalen
Frauentag nach Berlin eingeladen worden,
um dort vor den Gattinnen arabischer
Botschafter ein Programm aufzuführen.
Mona Ragy Enayat begeisterte
mit traditioneller arabischer Musik sowie
eigenen vertonten Liedern.
Seit 2004 arbeitet sie als Kunst- und
Sprachpädagogin bei der Rahn Education.
Sie erhielt mehrere Auszeichnungen
und wurde Preisträgerin im
bundes weiten Wettbewerb „Kinder zum
Olymp“ in der Sparte Musiktheater und
Bühnenbild.
Von 2001 bis 2014 gab sie 16 Bücher
heraus, die sie illustrierte und zum
Teil aus dem Arabischen übersetzte. M.
R. Enayat widmet sich seit ihrer Kindheit
sowohl als Solistin als auch in Verbindung
mit verschiedenen Ensembles
traditioneller arabischer Musik.
v.l. Mona Ragy Enayat und die Gattin des
Botschafters der Republik Ägypten
In den Startlöchern für die Weltmeisterschaften
von „Odyssey of the mind“
Nach einer erfolgreichen Teilnahme beim
Deutschlandfinale von „Odyssey of the
mind“ in Kleinmachnow konnte sich das
OotM-Team Neuzelle über eine Einladung
zur Weltmeisterschaft in die USA (Iowa)
freuen.
Am 27.02.2016 fuhren sechs Mannschaftsmitglieder
und zwei Coaches
nach Kleinmachnow, um beim Kreativitätswettbewerb
„Odyssey of the mind“
ihre Langzeitaufgabe zu präsentieren
und sich einer Spontanaufgabe zu
stellen. Die Langzeitaufgabe wurde seit
September 2015 vom Team ausgearbeitet.
Gewählt hatten die Mannschaftsmitglieder
die Strukturaufgabe. Hierbei
ist eine Struktur aus Balsaholz zu bauen,
die möglichst viel Gewicht trägt. Die
besondere Anforderung in diesem Jahr
bestand darin, dass die Struktur einmal
belastet, dann wieder entlastet und
nochmal belastet werden musste. Der
„Angriff auf den Stapel“, so das Thema
der Aufgabe, musste in ein 8-minütiges
Theaterstück integriert sein. Die Struktur
hielt beim ersten Belasten 90 kg und
zerbrach beim zweiten Belasten bei
120 kg.
Die Spontanaufgabe wurde ebenfalls
kreativ gelöst und so erhielt das Team
unserer Schule insgesamt 307,9 Punkte
und gewann so das Deutschlandfinale
in ihrer Altersklasse vor dem Lise-Meitner-Gymnasium
aus Falkensee (257,9
Punkte).
Außerdem erhielt unser Team einen
Sonderpreis, den OMER-Award, für besondere
Teamleistung. Die Struktur mit
15,8 Gramm war 0,8 Gramm schwerer
als erlaubt und musste noch „erleichtert“
werden. Nachdem in der Schule
kein Fön aufzutreiben war, um der
Struktur noch ein bisschen Feuchtigkeit
auszutreiben, gingen die Schüler in die
Nachbarschaft der Schule und konnten
sich dort einen Fön leihen. Dieses
„nicht aufgeben“ wurde von der Jury
geehrt.
Wir freuen uns auf die Teilnahme an den
Weltmeisterschaften und ich bin sicher,
dass das Team wieder sein Bestes
geben wird.
Yvonne Meisel
Coach
Gymnasium im Stift Neuzelle
2/2016 r-aktuell | 17

Standort
Halle
Schulinterne Mitarbeiterfortbildung (SCHIMF) am
01.04.2016 – und es war kein Aprilscherz
Seit diesem Tag steht SCHIMF nicht
mehr nur für schulinterne Mitarbeiterfortbildung,
sondern auch für: Sonne –
GeoCaching – Heldentaten – Inspiration
– Motivation – Fröhlichkeit
Die Sonne zeigte sich von ihrer besten
Seite. Der Regen der letzten Tage hatte
sich verzogen. Die erlebnispädagogische
SCHIMF konnte beginnen. Zum
Schimpfen gab es allerdings nichts. Es
ging dieses Mal in die Natur – pur. Zum
Einen, um Spaß zu haben in Wald und
Flur beim Geocaching, in Verbindung
mit den Sehenswürdigkeiten um den
Petersberg herum. Zum Anderen, um
herausfordernde gruppendynamische
Aufgaben gemeinsam zu lösen. Endlich
war Gelegenheit, mit Kollegen, die wir
sonst nur kurz auf dem Flur in Arbeitskleidung
sehen, zu reden. Im zweckmäßigen
Outdoor-Outfit ging es über
Stock und Stein, den gefährlichen „Elektrozaun“
und der morastischen „Schlangengrube“
entgegen.
Herr Richter (unser Motivationscoach
vom Pavillon „Petersberg“) stellte uns
gleich zu Beginn vor eine einfache
Aufgabe: Binden eines Seilknotens. Von
wegen einfach. Wenn 19 Menschen ein
Seil festhalten, dauert der Knoten schon
etwas länger als gewohnt und kann nur
funktionieren, wenn einer das Kommando
übernimmt. – Die Herausforderung
wurde geschafft.
Jetzt mussten wir auch die persönliche
Tabuzone berühren. Aber kein Problem
für uns. In Rekordzeit standen wir sortiert
in einer Reihe.
Auch bei der nächsten Übung ging es
um Kommunikation und Abstimmung.
Zwei Teams versuchten jeweils einen
Fadenstern mit beweglichem Ball auf
dem Berg gleichzeitig abzulegen. Das
klappte wunderbar trotz erhöhter
Schwierigkeit, weil die Trainerin beschloss,
dass Sandy Brumme es auch
mit verbundenen Augen schafft. Der
Ball war oben und es kam der Elektrozaun
(gespanntes Seil). Ob groß, ob
klein, ob dick ob dünn – alle wurden darüber
gehoben. Eine echte Teamarbeit.
Schlimmer konnte es nicht kommen.
Doch! Wir mussten eine Brücke über
eine morastische „Schlangengrube“
bauen. Den „Osterspaziergang“ von
Goethe fröhlich zitierend und „Hoch auf
dem gelben Wagen“ singend, nahm
unsere Konstruktion Gestalt an und wir
erreichten gesund und munter das rettende
Festland.
Schnipseljagd war gestern, heute geht
es mit Geocaching in die Natur. Nach
einer kurzen Einweisung starteten 2 x 4
Teams rund um den Petersberg. Voller
Elan ging es mit viel Inspiration an die
Lösung der 16 Aufgaben. Natürlich
versteckten sich die „Cachs“. Wer will
schon leicht gefunden werden? Ob in
einem Vogelhäuschen, unter Steinen
und Bänken, auf Kirchendächern oder
in einem Periodensystem der Elemente
– wir fanden sie alle! Gemeinsam sind
wir stark und unschlagbar.
Wie es sich für einen ordentlichen Wettkampf
gehört, wurden natürlich auch
unsere schnellsten Suchteams geehrt.
Ein Danke geht an das Organisationsteam,
die Motivationscoachs und an
den Wettergott.
Susanne Schumann und Birgit
Gebauer
„Pfadfinder“ aus dem Reha-Bereich
Halle/Saale
Nun stellten wir uns der nächsten Aufgabe.
Heldenmutig standen alle auf einer
„Klippe“ in Form eines Seils. Das ist
doch easy. Das Kommando kam: Sortieren
in alphabetischer Reihenfolge der
Vornamen, ohne Worte und natürlich
ohne die Klippe zu verlassen. Oh Gott,
wie heißen alle mit dem Vornamen?
18 | r-aktuell 2/2016

Standort
Fürstenwalde
Standort
NEUZELLE
„Kunterbuntes Allerlei“ oder:
Komm mit ins Farbenland
Wohl jeder hat schon einmal von der
positiven Wirkung der Farben auf (kleine)
Menschen gehört. Und, da weithin
bekannt ist, dass sich „Gelb“ positiv
auf unser Wohlbefinden auswirkt und
„Blau“ der Entwicklung von Lebenskraft
dient, gibt es in der Bienengruppe
der Kita am Spreebogen in Fürstenwalde
ein neues Projekt: „Komm mit
ins Farbenland“.
So beschäftigen sich die Drei- und
Vierjährigen jeweils zwei Wochen mit
einer der Grundfarben aus dem Farbkreis.
Wenn dann zum Beispiel „Rot“
an der Reihe ist, beobachten die Kinder
ihre Umgebung und suchen rote
Gegenstände, rote Lebensmittel oder
rote Kleidungsstücke. Damit wird ihre
Wahrnehmung gefördert und die Kinder
lernen das sichere Benennen der
Farben. Sie sprechen in Sätzen und
erweitern ihren Wortschatz. Im Ergebnis
entsteht dann immer eine Farbinsel,
auf der alles gesammelt wird:
Feuerwehrautos, Tomaten, Verkehrszeichen,
Tücher u.v.a.m. Besonders
haben es den Kindern die „Ampelfarben“
angetan. Sie sind leicht zu erlernen
und auf der Straße wiederzuerkennen.
Die Gruppenerzieherin stellte
fest, dass sich durch das Farbprojekt
auch die Kenntnisse der Kita-Kinder
beim Thema Verkehrserziehung verbessert
haben.
Wenn dann alle Grundfarben an der
Reihe waren, wird ein Farbenfest gefeiert.
Jeder darf in der Kleidung seiner
Lieblingsfarbe kommen, es wird ein
kunterbuntes Frühstück gereicht, Experimente
zu diesem Thema werden
aufgebaut und das von allen bereits
geübte Farbenlied wird gesungen. An
diesem besonderen Tag wird es auch
um soziale Kompetenzen („Geschmäcker
sind verschieden“) und einen gelungenen
Projektabschluss gehen, bei
dem alle Kinder ihr erworbenes Wissen
anwenden können.
Peggy Müller
Erzieherin der Bienengruppe
Kita am Spreebogen in Fürstenwalde
Ein Dank an engagierte Schüler
In jedem Schuljahr gibt es eine ganze
Reihe musikalischer Veranstaltungen,
die erst durch das Mitwirken von Schülern
ermöglicht werden.
Um ihnen auch einmal „DANKE“ zu
sagen, besuchten Anfang März knapp
60 Schüler und drei Lehrer aus dem
Gymnasium Neuzelle ein Konzert für
Orchester und Chor mit Filmmusik von
Hans Zimmer im Staatstheater Cottbus.
Im fast restlos ausverkauften Haus
lauschten alle gespannt den Melodien
von „Fluch der Karibik“, „Superman“
und vielen anderen bekannten Stücken.
Auf dem Rückweg waren sich alle einig:
Die Fahrt zum Besuch des Konzertes
war eine gelungene Danksagung der
besonderen Art und eine großartige
Motivation für weitere Projekte.
Anke Schulze
Im Namen der teilnehmenden Lehrer
2/2016 r-aktuell | 19

Standort
FÜRSTENWALDE
Die Menschenwürde ist unantastbar
Frankfurter Kicker von Tus Klingetal gewinnen
Auftaktturnier der Fußballpokalserie
Jugend gegen Gewalt und für gelebte
Integration +++ Fürstenwalder
Migrantenteam vom FC Bremer belegt
Platz drei +++ Rahn-Neuzelle wird überraschender
Fünfter
Mit einer stimmungsvollen Zuschauerkulisse
in der Frankfurter Sporthalle
Berg straße vollzog sich der diesjährige
Auftakt der seit 25 Jahren laufenden
Fußballpokalserie „Jugend gegen Gewalt“.
Da strahlten die jungen Organisatoren
um Projektleiter Wilfried Bremer, ob der
vor ihnen stehenden sechs Turniere unter
dem Motto „Jeder Mensch braucht
ein zu Hause“, die in verschiedenen
Städten Ostbrandenburgs 2016 durchgeführt
werden. Schon 2014 haben sie
als erste im Land Brandenburg diese
Turnierserie mit Kriegsflüchtlingen entwickelt
und bekamen sowohl durch die
Medien, vor allem aber auch in der Öffentlichkeit,
eine Menge Zuspruch, und
das spornt bekanntlich an.
Das Turnier zeigt, wie junge Leute aus
diesmal 14 Nationen, die viel gepriesene
Solidarität und gegenseitiger Achtung
und Anerkennung in Zeiten, die
von Krieg, Verfolgung und Verletzung
der Menschenrechte geprägt sind, erfolgreich
und unkompliziert umsetzen.
Die fußballerischen Leckerbissen, die
ansteckenden Emotionalität aller Beteiligten
sowie der Teamgeist der Mannschaften
aus Eisenhüttenstadt, Frankfurt,
Neuzelle, Fürstenwalde, Rand-Berlin und
Flüchtlingsaufnahmestellen Ostbrandenburgs
taten allen Beteiligten gut.
„Wir freuen uns auf solche Treffen mit
Deutschen“, so Okobay Filmon von der
Zentralen Aufnahmestelle für Kriegsflüchtlinge
(Zast) IB aus Frankfurt(0),
„denn Sport verbindet und ich will auch
was an Deutschland zurückgeben.“
Alex Ivus, der vor zehn Jahren aus dem
Libanon kam und als Kapitän das Team
des FC Bremer (alle mit Mannschaftsmitglieder
mit Migrationshintergrund)
anführt, schildert seine Entwicklung bis
zur jetzigen Anerkennung als Deutscher
und meint, „Integration kann besser
und muss schneller gelingen, wenn man
nicht die Fehler der Vergangenheit
macht. Was wir heute und hier machen,
ist der richtige Weg und außerdem ist
kein Mensch illegal“ und zeigt auf sein
T-Shirt.
Am Ende setzte sich Tus Klingetal nach
Neun-Meterschießen knapp gegen Zast
Eisenhüttenstadt durch. Das junge
Rahn-Team aus Neuzelle vom hiesigen
Gymnasium, konnte sowohl technisch,
als auch mit Einsatzbereitschaft bei den
Zuschauern punkten, hatte mit Betreuer
Ronny Stößer einen kompetenten Berater
an der Außenlinie und wurde am
Ende guter Fünfter.
Insgesamt haben sich 16 Mannschaften
für die diesjährige Turnierserie 2016 gemeldet.
Diese umfasst sechs Turniere,
das Finale findet am 10.12.2016 in der
Fürstenwalder Eon-edis Arena statt.
Bürgermeister Ulrich Hengst wird dann
als Schirmherr dem Gesamtsieger den
großen Pokal überreichen.
Das Rahn-Gymnasium wird am 18.6.2016
in der Sporthalle Neuzelle ebenfalls ein
Turnier dieser Serie austragen
Karsten Wehrmann,
Marco Schulz
Redaktionsteam
„Jugend gegen Gewalt“
20 | r-aktuell 2/2016

Standort
Zielona Gó ra
Tag der offenen Tür im Europejskie Gimnazjum
Spolceczne und Liceum Ogólnoksztalcące dr Rahn
Zielona Góra
Am 16. März 2016 gab es im Europäischen
Gymnasium und Lyzeum Dr.
Rahn einen Tag der offenen Tür. Das
Datum war kein Zufall, weil gerade an
diesem Tag die Rahn Schulen in Polen
ihren 7. Geburtstag feierten. (Außerdem
ist dies das 26. Firmenjubiläum der
Wirtschaftsakademie Dr. P. Rahn & Partner
GmbH und damit das Gründungsdatum
der gesamten Rahn Education.)
Aus diesem Anlass gab es gleich zur
Eröffnung sehr leckere Torte mit dem
neuen Logo der Rahn Education in Polen,
die an alle Lehrer und Schüler verteilt
wurde. Auch die Schüler haben für
diese Veranstaltung verschiedene Kuchensorten
gebacken und andere Leckereien
vorbereitet, die den Gästen bei
der Begrüßung angeboten wurden. An
diesem Tag fanden sehr interessante
Wettbewerbe in vielen Schulfächern,
wie Polnisch, Mathematik, Physik, Astronomie
und Chemie, statt. Die besten
Schüler erhielten Preise und Auszeichnungen.
Die Deutsch- und Englischlehrerinnen
haben alle zum Lachen gebracht
- sie hatten zusammen mit den
Schülern lustige Sprachspiele unter
dem Titel „Spass und Fun“ vorbereitet.
Ein voller Erfolg waren die Qualifikationen
zu einem Wettbewerb mit dem Namen
„Czas na blask“. Bei dieser Show
konnten sich Musikkapellen, Solosänger
und -innen, Ballettgruppen und andere
talentierte Jugendliche, auch aus
verschiedenen Schulen in Zielona Góra,
präsentieren, von denen die ersten 10.
Plätze ins Finale gekommen sind. Am
26. April 2016 wird entschieden werden,
wer der Gewinner ist.
Der Tag der offenen Tür war mit Sicherheit
ein voller Erfolg der polnischen
Rahn Schulen, die sich von ihrer besten
Seite zeigen konnten. Die Schulleitung
dankt allen Lehrern, Schülern und anderen
engagierten Personen, ohne deren
Unterstützung dies nicht möglich gewesen
wäre.
Anna Stwora
Schulleiterin Zielona Góra
Dzień Drzwi otwartych w Europejskim Gimnazjum i
Liceum dr Rahna w Zielonej Górze
Wyznaczenie terminu Drzwi Otwartych na
16 marca 2016 r. w Gimnazjum i Liceum
nie było przypadkowe. Tego dnia szkoła
obchodzi również swoje urodziny. W tym
roku to już 7 lat. Z tej to wlaśnie okazji
podczas apelu pani dyrektor szkoły Anna
Stwora podzieliła tort pomiędzy wszystkich
nauczycieli i uczniów. Następnie
uczniowie witali zaproszonych gości i oferowali
własne wypieki ku pokrzepieniu
sił. Podczas Drzwi Otwartych uczniowie
mogli sprawdzić swoje umiejętności biorąc
udział w różnorakich konkursach z zakresu
języka polskiego, astronomii i fizyki.
Na zwycięzców czekały atrakcyjne
nagrody. Bardzo ciekawym punktem programu
były eksperymenty chemiczne,
przeprowadzane pod czujnym okiem nauczyciela
chemii pana
Kremera. W naszej szkole
nie mogło też zabraknąć
języków obcych. Nauczycielki
języka niemieckiego
pani Markiewicz i języka
angielskiego pani Pauch
urządziły potyczki językowe
na wesoło „Spass und
Fun”. Wszyscy chętni
zmagali się z przysłowiami i śmiesznymi
zwrotami w obu językach obcych. Tego
dnia odbyły się również eliminacje do
konkursu talentów „Czas na blask”. Zgłoszenia
napływały przez ostatni miesiąc i
jurorzy mieli trudne zadanie wyłonienia
dziesiątki finalistów. W występach wzięli
udział soliści jak i zespoły z różnych dziedzin
artystycznych m.in. kapela rockowa,
grupa baletowa i piosenkarze. Wszyscy z
niecierpliwością czekamy na finał, który
odbędzie się dnia 26 kwietnia 2016 r.
Dzień Otwartych Drzwi dostarczył nam
mnóstwo wrażeń i przyjemności. Wszystkim
nauczycielom i uczniom, którzy przyczynili
się do tego sukcesu serdecznie
dziękujemy i gratulujemy. Nasza szkoła
zaprezentowała się po mistrzowsku i możemy
być z niej dumni.
2/2016 r-aktuell | 21

Standort
LEIPZIG
Standort
Fürstenwalde
Mit den „Leipzigern“ auf Tour
Kita-Kinder fit im Straßenverkehr
Anfang des Jahres war das Thema
„Straßenverkehr“ im besonderen Fokus
der Marienkäfergruppe. Die Kinder brachten
Verkehrsteppiche, Bücher, Spiele;
Autos und CDs mit. Nun wurde erst einmal
alles erkundet, gefragt, ausprobiert
und natürlich gespielt. Dann machten
sich die Kinder mit verschiedenen Verkehrszeichen
vertraut. Wir klärten, warum
manche Schilder mit roten Rändern
versehen sind, rund oder eckig sind.
Schnell war es klar und auf verschiedenen
Ausflügen wurden die entsprechenden
Verkehrszeichen benannt und beschrieben
sowie deren Bedeutung erläutert.
Im Kunstbereich begannen die Kinder
aus Eierpappen Fahrzeuge herzustellen
– sie bemalten diese und es
wurde ein mehrwöchiges Projekt mit
einer sehr bunten Fahrzeugkolonne.
Der besondere Höhepunkt zum Abschluss
des Projektes sollte der Besuch
der Leipziger Verkehrsbetriebe, jetzt
„Leipziger“, sein. Gespannt warteten
die Kinder und wurden nicht enttäuscht.
Torsten und Babsi erklärten die Straßenbahn-
und Bushaltestellen, zeigten,
wie man sich an den Haltestellen und
in Bus und Bahn verhalten sollten, welchen
Knopf wir drücken müssen, um in
die Straßenbahn oder Bus zu kommen
und auch an der richtigen Haltestelle
wieder aussteigen zu können. Natürlich
fragten die beiden auch nach den in
Leipzig allgegenwärtigen Baustellen.
Bei den „Leipzigern“ ist es der Biber
Willi, welcher eine Baustelle anzeigt,
und – sie hatten ihn persönlich mitgebracht.
Er kam ins Zimmer, begrüßte
uns, beantwortete Fragen mit Kopfnicken
und Kopfschütteln und ließ sich
sogar noch auf eine Fotosession ein.
Dann musste er jedoch wieder los. Für
diese Woche bekamen die Kinder von
den „Leipzigern“ ein Straßenbahnführerhaus,
einen Weichensteller und
einen echten Entwerter ausgeliehen. In
dieser Woche „fuhren“ wir durch ganz
Sachsen und immer wieder wurden
Weichen gestellt, das Klingelzeichen zum
Türenschließen erklang und es wurden
Fahrkarten hergestellt und entwertet.
Am Ende der Woche kamen die beiden
noch einmal und brachten ein
kleines Theaterstück mit, bei dem die
Kinder ihr Wissen über das Verhalten im
Straßenverkehr sowie auch in Bussen
und Bahnen noch einmal unter Beweis
stellten. Mit ein wenig Wehmut gaben
sie die Straßenbahn, den Bus mit dem
Entwerter und den Haltestellenschildern
wieder mit.
Es war ein gelungener Abschluss
eines Projektes, welches in den folgenden
Wochen weitergeführt wird.
Wir danken den Eltern und allen, die
uns bei diesem Projekt unterstützt haben.
Konstanze Kehling
Erzieherin Marienkäfer Kita Musikus
Eine interessante Unterrichtsstunde
Bürgermeister von Fürstenwalde zu Gast
Am 16. März verlief der Unterricht
im Fach Politische Bildung
beider fünften Klassen
an der Freien Grundschule
Fürs tenwalde etwas anders:
Er fand in unserer Aula statt
und wir hatten einen interessanten Besucher
zu Gast, den Bürgermeister von
Fürstenwalde, Herrn Hans-Ulrich Hengst.
Alle Jungen und Mädchen waren ganz
aufgeregt. Im Unterricht steht derzeit
unsere Kommune im Fokus. Deshalb
erkundeten die Kinder im Vorfeld ihre
Stadt unter dem Aspekt der Kinderfreundlichkeit
und sie beschäftigten sich
schon sehr intensiv mit der Gemeindeordnung.
Herr Hengst erzählte den Kindern
etwas über seine Arbeit als Bürgermeister.
Viele Begriffe, die sie aus dem
Unterricht schon kannten, wie zum
Beispiel Stadtverordnetenversammlung,
Fraktionen, Stadtverwaltung, Ausschüsse,
erschienen uns jetzt nicht mehr so
schwer. Auch stellte er Vergleiche an bei
der Verteilung des Geldes für die Stadt
mit dem Taschengeld der Kinder. Und es
verstanden damit auch alle und konnten
nachvollziehen, dass nicht immer gleich
überall eine Verbesserung möglich ist,
denn man kann nur das Geld ausgeben,
das auch vorhanden ist. Als Präsident
des FSV Union Fürstenwalde e. V. berichtete
Herr Hengst auch über die Vereinsarbeit
in unserer Stadt. Zum Schluss
konnten die Kinder selbst noch Fragen
an den Bürgermeister stellen.
Geduldig beantwortete er beispielsweise:
„Macht es Spaß, Bürgermeister
zu sein?“ „Wie sind Sie Bürgermeister
geworden?“ „Ist Ihr Beruf stressig?“
„Was erwarten Sie von den Bürgern der
Stadt?“ „Was machen Sie in der Freizeit,
nutzen Sie Einrichtungen von Fürstenwalde?“
„Warum hat Fürstenwalde zwei
Partnerstädte in Polen?“
Leider war die Stunde zu schnell zu
Ende und Herr Hengst musste weiter,
um seine Aufgaben als Bürgermeister
wahrzunehmen.
Als Erinnerung überreichten einige Kinder
selbstgestaltete Plakate und unsere
Schulleiterin Frau Busch unser Schulmaskottchen.
Sabine Bertelmann
Lehrerin Politische Bildung
22 | r-aktuell 2/2016

Standort
NEUZELLE|Zielona Gór a
Bis auf den letzten Platz besetzt!
Präsentation des Campus im Stift Neuzelle im Deutsch-Russischen Haus in
Kaliningrad
Seit mehreren Jahren kooperiert der
Campus im Stift Neuzelle mit dem
Deutsch-Russischen Haus in Kaliningrad
und führt jährliche Präsentationsveranstaltungen
durch. So war es auch
am 26.02.2016, als Campusschulleiter
Sven Budach und Aneta Baluszek, Leiterin
des Prüfungszentrums Goethe Institut
in Zielona Gorá, sowie Natalia
Mollenhauer, Sprachschulbeauftragte
des Campus Neu zelle, nach Kaliningrad
reisten, um das Gymnasium und das Internat,
die Sprachschule des Campus
mit Sprachcamps sowie das Prüfungszentrum
des Goethe Instituts in Zielona
Gora zu präsentieren. Alles war wie gewohnt:
die Räumlichkeiten und der
herzliche Empfang durch Andrej Portnjagin,
den Leiter des Deutsch-Russischen
Hauses. Überraschend allerdings
war die Tatsache, dass der Saal
durch die Interessenten komplett ausgebucht
war. Es waren Eltern mit den
Kindern, die den Gedanken in Erwägung
ziehen, im Ausland eine Schule zu
besuchen oder an Sprachcamps teilzunehmen.
Dieses Mal fand die Bewerbung der
Veranstaltung im Vorfeld nicht durch
eine Annonce in einem lokalen Wirtschaftsmagazin
statt, sondern durch
die Werbung in der Handelskammer und
in Schulen mit dem intensiven Deutschunterricht
– und das hat sich wie man
sieht gelohnt.
Wir bedanken uns für die Unterstützung
durch Andrej Potnjagin und sind
schon auf die nächsten Anfragen und
Anmeldungen gespannt.
Sven Budach, Natalie Mollenhauer
Campus im Stift Neuzelle
Bildungsmesse in Zielona Góra
Von 8. bis 9. März 2016 haben das
Europejskie Gimnazjum Społeczne dr
Rahn und das Europejskie Liceum
Ogólnokształcące dr Rahn an der Bildungsmesse
in Zielona Góra teilgenommen.
Die Messe war gut besucht und der
Messestand der polnischen Schulen war
an beiden Tagen sehr stark frequentiert,
Targi edukacyjne
Jak co roku Europejskie Gimnazjum Społeczne
dr Rahn oraz Europejskie Liceum
Ogólnokształcące dr Rahn zaprezentowały
się podczas targów edukacyjnych w
Zielonej Górze. Targi trwały 2 dni od 8 do
9 marca 2016 r. Uczniowie z zielonogórskich
szkół i okolic przybyli nadspodziewanie
tłumnie, tak że czasami trudno było
przecisnąć się między stoiskami. Gimnazjum
i Liceum cieszyły się dużym zainteresowaniem.
Z pewnością prezentacja
multimedialna i film o szkole nakręcony
was mit Sicherheit auch der interessanten
Präsentation und dem von den
Schülern gedrehten Film zu verdanken
war.
Auf dem Stand der Rahn Schulen
konnte man sich nicht nur über die
Schulen selbst, sondern auch über das
Prüfungszentrum des Goethe-Instituts
und die anstehenden Prüfungstermine
przez naszych uczniów przyciągały oczy
ciekawskich. Na naszym stoisku oprócz
informacji o szkole można było również
znaleźć informacje o kursach prowadzonych
przez Europejskie Centrum Kształcenia
oraz najbliższych egzaminach Goethe
Instytutu. Oczywiście nie zabrakło
po sąsiedzku naszej szkoły partnerskiej
Gimnazjum z Neuzelle. Targom towarzyszyły
występy muzyczne oraz prelekcje
ciekawych postaci oświaty.
informieren. Gemeinsam mit den Rahn
Schulen aus Zielona Góra war auch das
Gymnasium im Stift Neuzelle auf der
Messe vertreten.
Die Bildungsmesse rundeten viele
musikalische Auftritte und Vorträge bekannter
Persönlichkeiten aus dem Bildungsbereich
ab.
2/2016 r-aktuell | 23

Standort
Gröningen
Erlebnispädagogischer Tag im Zentrum für soziales
Lernen „Hochseilgarten“ Magdeburg – Teamtraining
Am 22.03.2016 fand der erste Wandertag
für die 22 Schüler und Schülerinnen
Klasse 8 der Freien Sekundarschule
Gröningen im Laufe des Schuljahres
2015/2016 statt: Einen ganzen Tag kein
Unterricht und dafür ordentlich Bewegung
an der frischen Luft!
Gemeinsam machten wir uns noch vor
offiziellem Unterrichtsbeginn begleitet
von Frau Henning (Klassenleiterin) und
Herrn Grafe (pädagogischer Mitarbeiter)
mit dem Zug auf den Weg von Oschersleben
nach Magdeburg. Dann ging es
weiter mit der Straßenbahn quer durch
die Landeshauptstadt Magdeburg. Für
Ende März war es recht kalt. Gebannt
schauten wir auf den dunklen Himmel.
Der Wettergott hatte ein Einsehen. Mit
unserer Ankunft hörte der Regen auf
und der Nutzung der Kletterelemente
stand nichts mehr im Wege. Nach einer
Sicherheitseinweisung sowie einer kurzen
lustigen Kennenlernübung mit den
sechs Coaches des „Hochseilgartens“,
dabei musste ein Spielzeughuhn nur
mit den Beinen und Füssen an den Sitznachbarn
weitergereicht werden – ging
es dann richtig los. Wir teilten uns in
Gruppen und Zweierteams auf.
In Partnerarbeit sollte das Hochseil bezwungen
und die Glocke geläutet werden.
Die Höhe des Seils forderte uns
ordentlich Respekt ab. Gut, dass wir
uns immer auf unseren Partner verlassen
können!
In Gruppen waren unterschiedliche Aufgaben
gemeinsam zu bewältigen, u. a.
sollte „Das Spinnennetz“ von allen gemeinsam
über den Weg geführt werden.
Ganz EASY, dachten wir. Nur wenige
von uns konnten sehen, was auf uns zukam,
denn einigen wurden die Augen
verbunden. Klare Anweisungen der
„Sehenden“ und richtiges Hinhören der
„Blinden“ sind ganz wichtig! Ob wir uns
das merken könnten? Es ging besser,
als vermutet!
Am frühen Nachmittag machten wir uns
wieder auf den Rückweg in Richtung
Oschersleben. Der Ausflug in den Seilgarten
hat uns gut gefallen. Alle haben
im Rahmen ihrer Möglichkeiten toll mitgearbeitet.
Einige sind sogar über ihren
Schatten gesprungen und haben sich
ordentlich was getraut. Schön, dass wir
zusammenhalten können. Das nächste
Mal geht es in einen RICHTIGEN Kletterpark.
Darauf kann Frau Henning sich
verlassen. Ob sie mitklettert?
Die Schülerinnen und Schüler
der Klasse 8
Freie Sekundarschule Gröningen
24 | r-aktuell 2/2016

Standort
K Airo
Rahn Schulen Kairo (RSK) unterzeichnen
Kooperationsvereinbarung
mit dem Goethe-Institut Kairo
Gotthard Dittrich, Geschäftsführer der
Rahn Schulen Kairo, unterzeichnete am
23. März 2016 gemeinsam mit Gabriele
Becker (Mitte), Regionalleiterin Nordafrika/Nahost
des Goethe-Instituts, im
Beisein von Dr. Suzan Radwan (Referentin
Bildungskooperation Deutsch
des Goethe-Instituts Kairo) eine
Koopera tionsvereinbarung zur Förderung
und Erwei terung des Deutschunterrichts
an den Rahn Schulen Kairo.
Diese Kooperationsverein barung ist die
erste derartige Arbeitsverein barung in
der Region Nord/Afrika mit dem Goethe-Institut.
Die Vereinbarung sieht sowohl die Förderung
und Erweiterung des Deutschunterrichts
an den Rahn Schulen Kairo
vor, als auch die Vermittlung von Know
How in methodisch/didaktischen Fragen
auf fächerübergreifender Ebene.
Das Goethe-Institut sagt mit dieser Kooperationsvereinbarung
die fachliche
Betreuung der Rahn Schulen Kairo
durch Experten zu, sowie die Durchführung
aller Prüfungen des Goethe-Instituts
in den Rahn Schulen Kairo. Das
bestehende Unterrichtsprogramm sowie
die Deutschprüfungen sollen so
aus gebaut werden, dass die Schülerinnen
und Schüler der RSK nach Abschluss
ihrer Schulbildung in Deutschland
studieren können. Ab 2018 bieten
die Rahn Schulen Kairo Schule ein gemischtsprachiges
internationales Baccalaureat
(GIB) an
Das Goethe-Institut ist das weltweit
tätige Kulturinstitut der Bundesrepublik
Deutschland. Es fördert die Kenntnis
der deutschen Sprache im Ausland,
pflegt die internationale und kulturelle
Zusammenarbeit und vermittelt ein umfassendes
Deutschlandbild durch Informationen
über das kulturelle, gesellschaftliche
und politische Leben. Das
Goethe-Institut Ägypten ist zuständig
für die regionale Koordination in Nahost-Nordafrika.
https://www.goethe.de/ins/eg/de/
sta/kai/ueb/prs/prar/20762601.html
Vorprüfung der IBO an
den Rahn Schulen Kairo
Die Rahn Schulen Kairo erwarten Ende
Mai/Anfang Juni hohen Besuch der International
Baccalaureate Organization
(IBO) aus Den Haag. Dr. Peter Hoeben
wird eine Vorprüfung auf dem Weg der
Autorisierung vornehmen, die im Februar
2017 erwartet wird. Das International
Baccalaureate Diploma ist ein international
anerkannter Schulabschluss, der
von der in Genf ansässigen privatwirtschaftlichen
International Baccalaureate-Stiftung
vergeben wird.
(In der nächsten Ausgabe berichten wir
ausführlich über das IB-Diploma und
die Möglichkeiten der Erlangung dieses
Schulabschlusses.)
2/2016 r-aktuell | 25

Standort
ZIELONA GÓ RA
Nowi przyjaciele z Ukrainy
Nasza szkoła nawiązała współpracę z
miastem partnerskim Zielonej Góry Iwano
Frankowisk na Ukrainie. Podczas wspólnej
kolacji zainicjowanej przez Honorowy
Konsulat Ukrainy w Zielonej Górze prezes
fundacji Elżbieta Durska oraz dyrektor
szkoły Anna Stwora zaprosiły przybyłych
gości z Ukrainy na prezentację szkoły.
Szkołę odwiedziły Pani Stefania Jawornicka
– pracownik Honorowego Konsulatu
Ukrainy w Zielonej Górze, Pani Switlana
Uwarowa – zastępca naczelnika
Wydziału Oświaty Iwano Frankowisk oraz
Die polnischen Rahn Schulen haben
Kontakte nach Iwano Frankowisk, der
ukrainischen Partnerstadt Zielona Góras,
geknüpft. Dies nahm das Ukrainische
Honorarkonsulat in Zielona Góra
zum Anlass, Vertreter der Schulleitung
zu einem gemeinsamen Abendessen
einzuladen. Elżbieta Durska, Vorstandsvorsitzende
der Europäischen Stiftung
für Bildung und Kultur, und Schulleiterin
Anna Stwora nahmen diese Einladung
gern an und konnten am 5. April, bereits
einen Tag später, eine Delegation in den
polnischen Schulen begrüßen.
Stefania Jawornicka, Mitarbeiterin des
Honorarkonsulats in Zielona Góra, Switlana
Uwarowa, stellvertretende Leiterin
Pani Tetiana Myrochnychenko- dyrektor
prywatnej szkoły o wdzięcznej nazwie
Pierwsza Jaskółka. Możemy śmiało powiedzieć,
że narodziła się nowa przyjaźń
partnerskich szkół.
Jesteśmy ciekawi dalszej współpracy
ze wschodnim partnerem, którego historia
i obyczaje nas fascynują. Bardzo cieszymy
się, że dzielimy wspólne cele edukacji
i podobną myśl pedagogiczną. Łączy nas
także wzajemna życzliwość i mentalność
narodowa, a język, jak się okazało podczas
rozmów, nie jest barierą. Ukraińscy
Neue ukrainische Freunde
der Bildungsagentur in Iwano Frankowisk,
und Tetiana Myrochnychenko,
Schulleiterin der Privatschule „Pierwsza
Jaskółka“, („Erste Schwalbe“) besichtigten
die Rahn Schulen Zielona Góra und
freuen sich mit dem Lehrerkollegium
und den Rahn-Schülern darüber, dass
eine neue Freundschaft zwischen den
polnischen und ukrainischen Schulen
begründet wurde und sind sehr an einer
weiteren Zusammenarbeit interessiert.
Geschichte und Tradition des östlichen
Nachbarlandes sind für die polnischen
Schulen von besonderem Interesse und
auch das, was beide Länder verbindet:
ähnliche Bildungsziele und Bildungsphilosophie,
ähnliche Mentalität, Höflichkeit
Новые друзья из Украины
przyjaciele zaprosili nas do Iwano Frankowisk
we wrześniu, gdzie podpiszemy
obustronną umowę partnerską zakładającą
wymianę młodzieży oraz wspólne projekty.
Na tę wizytę już teraz się cieszymy ;-)
Anna Stwora
Dyrektor Szkoły
und sogar die Sprache, die, wie sich herausgestellt
hat, auch keine Barriere zwischen
den neuen Freunden darstellt.
Eine Einladung im September nach
Iwano Frankowisk, wo die Unterzeichnung
der Partnerschaftsvereinbarung
stattfinden soll, ist schon in der Planung.
Im Rahmen der Partnerschaft werden
viele interessante Projekte, wie z. B.
Schüleraustausche, realisiert werden.
Die Freude ist groß und einige können es
kaum abwarten, die neuen Freunde wiederzusehen.
Anna Stwora
Schulleiterin
Польские школы Rahn установили контакт
с г. Ивано Франковиск, который
является украинским городом-партнёром
города Зелена Гура.
Украинский генеральный консул в г.
Зелена Гуре воспользовался этой возможностью
и пригласил представителей
дирекции школы на совместный
ужин. Ельзбиета Дурска, глава Европейского
Фонда образования и культуры,
и директор школы Анна Створа с
удовольствием приняли это приглашение
и смогли уже на день позже 5 апреля
принять у себя в своих польских
школах делегацию.
Стефания Яворницка, сотрудница генерального
консульства в г. Зелена Гуре,
Свитлана Уварова, заместитель директора
агентства по образованию в Ивано
Франковиск, и Тетиана Мирошниченко,
директор частной школы «Pierwsza
Jaskolka» («Первая ласточка») посетили
Rahn школы в г. Зелена Гуре и рады
совместно с коллегами и учениками
тому, что была основана новая дружба
между польскими и украинскими школами
и очень заинтересованы в дальнейшем
сотрудничестве.
История и традиции восточной соседней
страны являются интересными для
польских школ а также и то, что соединяет
обе страны: схожие цели в образовании
и в философии образования,
схожий менталитет, вежливость и
даже язык, который как выяснилось в
процессе абсолютно является барьером
между новыми друзьями.
Приглашение в сентябре в г. Иваново
Франковиск, где будет происходить
подписание соглашения о партнёрстве,
уже в ближайших планах. В рамках
партнёрства будут реализованы многие
интересные проекты, как например обмен
учеников. Все очень рады и не могут
дождаться новой встречи с новыми
друзьями.
Анна Створа
Директор школы
26 | r-aktuell 2/2016

Standort
Halle
Fest der Lebensfreude
Der Hallesche Integrationskurs stellt sich vor
Mit den Einstiegskursen „Deutsch als
Zweitsprache“ hat sich die Hallenser
Einrichtung der Wirtschaftsakademie
Dr. P. Rahn & Partner GmbH unter den
halleschen Migranten einen guten Ruf
erworben. Am 1. Februar 2016 unternahmen
wir mit dem Beginn unseres ersten
Integrationskurses einen weiteren Schritt,
uns neben den anderen Angeboten auch
als leistungsfähige Sprachschule auf
dem Aus- und Weiterbildungsmarkt der
Stadt Halle zu profilieren.
Mehr als 4.400 Migranten leben derzeit
in der Saalestadt, der überwiegende
Teil stammt aus Syrien und Eritrea.
Nachdem die dezentrale Unterbringung
der Flüchtlinge auf einen guten Weg
gebracht wurde, besteht unsere dringlichste
Aufgabe als Bildungsträger darin,
vor der Eingliederung in den Arbeitsmarkt
einen schnellen und nachhaltigen Erwerb
der deutschen Sprache zu gewährleisten.
Fünf Unterrichtsstunden täglich von
Montag bis Freitag, ungefähr 125 Redewendungen
pro Woche frei verfügbar erlernen
und bis Ende Juli drei Lehrbücher
und Sprachniveau stufen durchlaufen, um
abschließend den Orientierungskurs und
den Sprachtest zu bestehen – so lautet
die nüchterne Forderung an die Teilnehmer.
Immerhin haben sie darüber auch
gegenüber dem Jobcenter oder der Ausländer
behörde Rechenschaft abzulegen.
Einerseits ist der tägliche Kursbesuch
harte Arbeit, andererseits spüren die
Syrer, Eritreer und Toni (unser einziger
Teilnehmer aus Brasilien) nun deutlich
den Sprachfortschritt, verstehen die
Unterrichts- und Alltagssprache immer
besser, können sich in einfachen, aber
realen Lebenssituationen frei ausdrücken
und mit Deutschsprechenden
Kontakt aufnehmen.
Aber auch die tätige und praktische Integration
wird während der Unterrichtszeiten
und danach gelebt. Wir haben
gemeinsam gekocht, statteten Cafés
und Supermärkten einen Gruppenbesuch
ab, erlebten ein Musical im Opernhaus
und drangen gemeinsam mit den
Halloren in Halles Stadtgeschichte ein.
Schon im Februar hatte einer unserer
eritreischen Teilnehmer die Idee, ein
Kursfest zu organisieren, um eine anstrengende
Unterrichtswoche entspannt
abzuschließen, Heimatgerichte zu kochen
und mit Freunden in lockerer Atmosphäre
einen Tee zu trinken. Daraus
wurde schließlich ein Veranstaltungstermin,
der plötzlich in Halles Terminkalender
und an den Toren des Kulturzentrums
„Goldene Rose“ als Ankündigung
für ein „Fest der Lebens freude“ auftauchte.
Die letzten Tage vor dem geplanten
Termin – dem 8. April – waren
angefüllt von Vorbereitungs arbeiten,
bei denen alle eingespannt waren: Ahmed
war für die Flyerpro duktion und
-verteilung verantwortlich, Mohamed,
Nahom und Yohannes für das Kulinarische
und Toni wurde Techniker und
Programmplaner. Mazen übernahm gemeinsam
mit dem Kurs leiter Thomas
Kirchhoff die Information der Medien
und Einladung der Gäste. Und diese
kamen reichlich! Herr Dr. Landmann
vom Stiftungsvorstand der Europäischen
Stiftung der Rahn Dittrich Group
für Bildung und Kultur, der Bundestagsabgeordnete
Karamba Diaby,
Stadträtin Ute Haupt, Mitglieder der
Stadtverwaltung und der kommunalen
Flüchtlingsgremien und viele interessierte
Bürger aus Halle und Leipzig.
Das Wichtigste aber: die Migranten
brachten in großer Zahl ihre Familienmitglieder
und Freunde mit, so dass die
Räume der Goldenen Rose zur Eröffnung
beinahe aus allen Nähten zu platzen
drohten.
2/2016 r-aktuell | 27

Standort
HALLE
eritreischer und brasilianischer Küche
hätte einem Hochzeitsmahl zur Ehre
gereicht. Etwas fürs Auge und die Ohren
boten ebenso die spontan erschienenen
afrikanischen Trommler wie
auch Toni mit seiner Capoeira-Einlage
oder unsere syrischen Teilnehmer, die
sich zu einem kunstvollen und Lebensfreude
versprühen den Nationaltanz zusammenfügten.
Der Abend klang dann
in lockerer Gesprächsatmosphäre bei
frischgeröste tem Ingwerkaffee nach afrikanischer
Art aus. Ratschläge, E-Mail-
Adressen und Telefonnummern wurden
genauso rege ausgetauscht wie manche
Anekdote des neuen Lebens in Halle
und auch komplette Flüchtlingsschicksale.
Integration – wenn sie gelingen soll –
braucht Unterstützung durch Wohlmeinende,
Willige und Wissende, sie
verlangt Engagement und Austausch
und schließlich die Bereitschaft der
Betroffenen. Dieser Abend in der „Goldenen
Rose“ war eine gute Station auf
diesem Weg.
Einen schönen Beitrag zum Gelingen
des Festes steuerte die
deutsch-ägyptische Künstlerin
Mona Ragy Enayat bei, die mit
ihren selbstkomponierten Liedern
die Gäste verzauberte und
zum Mitmachen anregte. Und
genau das Mitmachen, die Interaktion,
das Kontakteknüpfen
und das Pläneschmieden war
der Sinn dieses Abends. Auch
die Lebensfreude – kühn als
Attribut und Überschrift für das
Ereignis gewählt – war den Veranstaltern
und ihren Gästen
deutlich anzusehen. Das Essen
– eine vielfältige und sehr reichliche
Mischung aus arabischer,
Mehr über die Integrationskurse gibt
es auf www.facebook.com/RahnEducationLanguageSchool/
Thomas Kirchhoff
Projektkoordinator Niederlassung Halle
28 | r-aktuell 2/2016

YMNASIUMS
GESTATTEN SIE?
Der Förderverein des Musikalisch-Sportlichen Gymnasiums Leipzig e. V. stellt sich vor
GFÖRDERVEREIN DES
Im Mai 2011 wurde durch die Initiative
von Eltern und Lehrern der Förderverein
des Musikalisch-Sportlichen Gymnasiums
Leipzig e. V. gegründet und mit
amtlicher Eintragung im Dezember 2011
unter VR-Nummer 5146 in das Vereinsregister
zum festen Baustein in der
Arbeit des Gymnasiums. Aufgabe und
Ziel der Vereinsarbeit ist die ideelle und
vor allem auch materielle Unterstützung
des Gymnasiums auf gemeinnütziger
Grundlage zur Förderung der Erziehung
und Bildung.
Die Schulzeit ist ein wichtiger, prägender
und sehr lebendiger Abschnitt im
Leben der Kinder. Grund genug für jeden,
darüber nachzudenken, ob Kraft,
Ideen und der aktive Wille vorhanden
sind, um im Förderverein mitzuarbeiten
und Wünsche im alltäglichen Schulleben
Wirklichkeit werden zu lassen.
Die monatlichen Schulgelder decken
nur einen Teil der
Kosten, die durch
den Schulbetrieb
entstehen. Der Förderverein
will dort
helfen, wo Geld
gebraucht wird für
wünschenswerte
und sinnvolle Angebote
der Kinder
und Jugendlichen,
die aber nicht über
das Budget der
Schule finanzierbar
sind. Die Mitglieder
des Fördervereins
(also Eltern und Leh -
rer) können dabei
selbst den Schwerpunkt
bestimmen.
Alle haben ein Interesse daran, das sich
unsere Kinder und Jugendlichen in der
Schule wohlfühlen und stolz darauf
sind, ein Teil des Musikalisch-Sportlichen
Gymnasiums zu sein. Über eine
entsprechende Öffentlichkeitsarbeit kann
der Förderverein einen Teil dazu und
zum guten Bild der Einrichtung in der
Öffentlichkeit beitragen.
In den vergangenen fast fünf Jahren der
Vereinsarbeit haben wir als Förderverein
eine ganze Reihe von Projekten verwirklicht,
auf die wir stolz sind wie z. B. Sonnensegel
für den Schulhof, Trinkbrunnen
in der 1. Etage des Schulgebäudes,
Kopierer für die Schüler Anschaffung
von Spielgeräten für die Pausen und
Freizeitgestaltung usw. Weitere Projekte
wie das Schuljahresabschlussfest, der
jährliche Abiball der 12. Klassen, jährliche
Auszeichnungen für den Literaturwettbwerb,
Englischwettbwerb, Auszeichnungen
der besten Facharbeiten
der Klassenstufe 10 und Auszeichnung
des besten Abiturienten werden von uns
finanziell oder in Form von Gutscheinen
unterstützt bzw. gewürdigt. Trotz dieser
tollen Projekte, gibt es auch Anlass zum
Nachdenken, was noch besser organisiert
werden kann. Die Zusammenarbeit
zwischen Eltern, Schülern sowie Schulleitung
mit den Kolleginnen und Kollegen
ist dabei ein wichtiger Kernpunkt,
um gemeinsame Interessen zu formulieren
und deren Umsetzung dauerhaft
und sinnvoll zu realisieren.
Ein Förderverein lebt von der Zahl und
dem Engagement seiner Mitglieder. Es
ist uns über die Jahre gelungen, einen
festen Bestand an Mitgliedern zu halten,
aber es ist noch nicht gelungen,
den jährlich neu hinzukommenden Eltern
und Lehrern zu vermitteln, das sie
hier im Verein ganz dringend gebraucht
werden. Es muss klar sein, dass, sich
Projekte umso leichter umsetzen lassen,
je mehr Leute mit anpacken. Ist es nicht
ein schöner Grund, wenn sich Ihre unsere
Kinder nach vielen Jahren noch
gerne an die Schulzeit im Gymnasium
erinnern?
Machen Sie mit den Schulalltag
unserer Kinder lebendiger
und vielseitiger zu
gestalten!
Über Ihre Unterstützung als Mitglied,
über Spenden oder Nutzung unseres
Amazon-Link auf der Internetseite des
Rahn-Gymnasiums Leipzig würden wir
uns sehr freuen und sagen jetzt schon
Danke!
Gabriela Thieme (1. Vorsitzende)
Katrin Williams (2. Vorsitzende)
Christine Posselt (Schatzmeisterin)
www.rahn-education/gymnasium-lpz
v.l. Gabriele Thieme, Katrin Williams
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KULTUR
Journalistin Traudel Thalheim im „Kreuzverhör“
Promidichte garantiert
Sie ist 85 und als sie das im Salon am
Donnerstag am 10. März im Gespräch
gleichsam nebenbei wissen ließ, brandete
spontan Beifall auf. Keiner im Saal
hätte ihr dieses Alter zugetraut, denn
jeder erlebte vorn am Interview-Tisch
eine noch immer sehr attraktive und
dazu blitzgescheite Frau von beneidenswerter
Vitalität und Schlagfertigkeit.
Traudel Thalheim gehört zum journalistischen
Urgestein der Leipziger
Region. Es gibt wohl kaum einen hier,
der ihre Kolumne „Traudel tratscht“ in
der Leipziger Rundschau noch nie gelesen
hat. Und fast jeder, der ihre Texte
kennt, schätzt diese. Hier wird keineswegs
Klatsch und Tratsch á la Regenbogenpresse
geboten, wie man nach
dem bewusst provokant formulierten
Titel vermuten könnte, sondern seriöse
Information über mehr oder weniger
bekannte Persönlichkeiten, und zwar
geschickt unterhaltsam aufbereitet. Wie
viele Promis Traudel Thalheim seit Beginn
ihrer Karriere interviewt hat, vermag
sie sicher nicht mehr zu sagen,
aber es dürfte eine stattliche Zahl sein
und glanzvolle Namen
reihen sich dabei wie
eine Perlenschnur auf:
Bertolt Brecht, Inge Meisel,
Ilse Werner, Hildegard
Knef, Chris Norman,
Vicky Leandros …
Mit großer Aufmerksamkeit
und herzlicher
Heiterkeit wurden im
gesteckt vollen Saal die
Anekdoten aufgenommen,
die Traudel von ihren
Begegnungen mit solchen Stars
launig zu erzählen wusste. Den spontanen
Händedruck vom übergriffigen
Bert Brecht auf ihrem Oberschenkel
spürt sie angeblich heute noch gelegentlich
an sensiblen Tagen. Nach der
Pause las sie aus ihren beiden Reisebüchern
„Götter, Wodka und Piraten“ und
„Zulus, Napoleon und Reise zum
Mond“. Die Lesepausen füllte der junge
rumänische Pianist Christian Mihaj Dirnea
mit passenden Fernwehtiteln auf
dem Blüthner-Flügel.
Dass Traudel in ihrem Kielwasser etliche
Promis, allen voran ihren langjährigen
Lebensgefährten Werner Heiduczek,
mit in den Saal ziehen würde, war
zu erwarten. Dennoch: die Promidichte
im Publikum erstaunte. Gesichtet wurden
u. a. Schauspieler Dieter Bellmann,
der Verfasser des Liedtextes „Über
sieben Brücken…“ Helmut Richter, der
Grafiker, Maler und Buchillustrator
Egbert Herfurth, Leipzigs Stadtpräsident
a. D. Friedrich Magirius … Man
müsste Kolumnen schreiben können.
Bernd Landmann
Ein sinnliches Erlebnis für Augen und Ohren
Europäische Stiftung der Rahn Dittrich Group für Bildung und Kultur sponsert
Veranstaltungsreihe
„Musik + Architektur“, eine Veranstaltungsreihe
der Kulturstiftung Leipzig,
können Kulturinteressierte zweimal im
Jahr jeweils an einem anderen Ort erleben.
Die gut besuchte 5. Veranstaltung
fand am Samstag, dem 16.04.2016, in
der Kreuzkirche zu Störmthal statt, jenem
authentischen Ort, an dem einst
Johann Sebastian Bach die neu eingebaute
Hildebrandtorgel prüfte, sie für
„vorzüglich“ befand und später mit den
Thomanern feierlich einweihte.
Johannes Lang, 1. Preisträger beim
Bachwettbewerb Leipzig 2012, gab mit
einem ausdrucksstarken kleinen Orgelkonzert
eine Probe seines Könnens. Der
barocke Innenraum, der sich heute wieder
so präsentiert, wie Bach ihn einst
sah, ermöglichte den Gästen der Veranstaltung
die damalige Raumatmosphäre
nachzuerleben.
Pfarrer Matthias Weber sprach zur
Geschichte der Kirche und hob die
sehenswerte barocke Ausstattung, den
Kanzelaltar, das Taufbecken und die
Patronatsloge hervor. Abschließend bot
das Vokalquintett Ensemble Nobiles
einen Ohrenschmaus besonderer Art.
Großen Anklang fand die einfühlsame
Interpretation ausgewählter Kirchen- und
Volkslieder.
Möglich wurde dieses sinnliche Erlebnis
durch die finanzielle Unterstützung
der Europäischen Stiftung der Rahn
Dittrich Group für Bildung und Kultur, die
alleiniger Sponsor der Veranstaltungsreihe
ist. Das hob der Präsident der Kulturstiftung
Leipzig, Musikprofessor Rolf-
Dieter Arens, gleich zu Beginn dankend
hervorhob.
Dr. Angelika Neumann-Pudszuhn
Best Age Forum
30 | r-aktuell 2/2016

Stiftung der Rahn Dittrich Group
RDG-Stiftung Partner und Sponsor
25 Jahre Nachbarschaftsvertrag zwischen der
Republik Polen und der Bundesrepublik Deutschland
Am 12. Mai 2016 fand im Historischen menarbeit mit dem Polnischen Institut,
Ratsplenarsaal des Neuen Rathauses durch die die „Europäische Stiftung der
zu Leipzig eine Festveranstaltung zum Rahn Dittrich Group für Bildung und Kultur“
auf der Einladung einer solchen be-
25-jährigen Jubiläum des Vertrages zwischen
der Bundesrepublik Deutschland deutenden Festveranstaltung als gleichberechtigter
einladender Partner neben
und der Republik Polen über gute Nachbarschaft
und freundschaftliche Zusammenarbeit
statt.
der Republik Polen, der Wojewodschaft
der Stadt Leipzig, dem Honorarkonsulat
Die Organisation der Rahn Education Niederschlesien und dem Polnischen Institut
genannt wird.
ist sehr stolz darauf, dass nach ihrem
mehr als 25-jährigen Wirken in Leipzig Nicht unerwähnt soll bleiben, dass
und Zielona Góra, eine gesellschaftliche die RDG-Stiftung die Kosten für die grafische
und drucktechnische Herstellung
Bedeutung erarbeitet werden konnte,
insbesondere auch mit dem Brückenbau der Einladungskarten dieser hochkarätigen
Veranstaltung übernommen hat.
zwischen ihren Schulen in Deutschland
und Polen und der intensiven Zusam-
Einladung
25-jähriges Jubiläum des Vertrags zwischen der Bundesrepublik Deutschland und
der Republik Polen über gute Nachbarschaft und freundschaftliche Zusammenarbeit
donnerstag, 12. Mai 2016, 19 uhr
Historischer Ratsplenarsaal des neuen Rathauses, Martin-luther-Ring 4 – 6, 04109 leipzig
25 Jahre deutsch-Polnischer
nachbarschaftsvertrag
2016 jährt sich die Unterzeichnung des Nachbarschaftsvertrages zwischen der Bundesrepublik
Deutschland und der Republik Polen zum 25. Mal. Wir laden Sie dazu ein, dieses bedeutsame Jubiläum gemeinsam mit
uns am 12. Mai 2016, ab 19 Uhr im historischen Ratsplenarsaal des Neuen Rathauses in Leipzig zu feiern.
Der Nachbarschaftsvertrag, unterzeichnet am 17. Juni 1991, sollte nach den politischen Umbrüchen des Jahres 1989 in
Ostmitteleuropa die deutsch-polnischen Beziehungen neu regeln. 25 Jahre später gibt es nun einen Anlass, diesen Neuanfang
zu feiern und gleichzeitig zu überlegen, wie die Nachbarschaft beider Länder in Zukunft gestaltet werden sollte.
Auch Anneliese Ruppelt-Dittrich (Stiftungsgründerin der
Europäischen Stiftung für Bildung und Kultur Zielona
Góra) war der Einladung zur Festveranstaltung gefolgt.
Stipendien an Schüler der Schulen Rahn in Nienburg ausgereicht
Bereits in Schuljahr 2014 wurden Anträge
auf Stipendien von Schülern der
Schulen Rahn Nienburg/Weser, dem
eigentlichen Stammhaus in Niedersachsen,
an die Europäische Stiftung der
Rahn Dittrich Group für Bildung und
Kultur gestellt, die positiv beschieden
wurden. Bisher wurden ausgereicht:
Schuljahr 2014/15 – 5 Stipendien
monatlich 230,70 €
Gesamtsumme jährlich 2.768,50 €
Schuljahr 2015/16 – 6 Stipendien
monatlich 382,50 €
Gesamtsumme jährlich 4.590,00 €
Für die Schüler sind damit die Voraussetzungen
geschaffen worden, ihre
Schullaufbahn erfolgreich absolvieren
zu können und auch die Schulen Rahn
Nienburg partizipieren davon.
Derzeit liegen zwei Stipendienanträge
für das Schuljahr 2016/17 vor, die
ebenfalls genehmigt worden sind.
Die RDG-Stiftung und ihre theatralische Sendung
Die Anspielung auf Goethes Roman
„Wilhelm Meisters theatralische Sendung“
erscheint mir hier gut begründet,
denn es geht im Folgenden um zwei
Theaterprojekte, die unsere Stiftung aus,
wenn man so will, Sendungsbewusstsein
mit ansehnlichen Beträgen gesponsert
hat. Wie sich nun herausgestellt hat,
hat sie damit sehr wohlgetan. Sie hat
Innovatives gefördert und ihren Namen
mit Projekten verknüpft, die aller Ehren
wert waren.
„Erklär mir, Inge“ – Das war eine szenische
Ehrung für Ingeborg Bachmann.
Die große Schriftstellerin deutscher Zunge
würde im Juni 2016 ihren 90. Geburtstag
feiern können, wenn sie denn nicht am
17. Oktober 1973 in Rom ein tragisches
Ende gefunden hätte. Seit 1977 wird in
ihrer Geburtsstadt Klagenfurt alljährlich
unter großer medialer Beachtung ein
nach ihr benannter Preis verliehen, der zu
den wichtigsten literarischen Auszeichnungen
im deutschsprachigen Raum
zählt. Nun hat also ein junges Ensemble,
das sich „…compagnie erweiterte zugeständnisse
leipzig/wien …“ nennt, den
bevorstehenden Geburtstag der Schriftstellerin
genutzt, um ihren Namen in
unserer Region wieder einmal ins öffentliche
Bewusstsein zu rücken.
2/2016 r-aktuell | 31

Stiftung der Rahn Dittrich Group
Am 2. März hat die LVZ in einem großen
Artikel Vorschusslorbeeren für die Produktion
verteilt und nach der Premiere in
der Schaubühne Lindenfels am 3. März
hat sie umgehend eine nahezu enthusiastische
Besprechung nachgeschoben.
Der Rezensent schreibt, das Stück
changiere „formal zwischen Performance,
szenischer Lesung und Installation. Wobei
derlei Gattungsbegriffe marginal“ seien,
„weil das Ganze vor allem schlicht erst
einmal eins“ sei: „gelungenes Theater.“
Zwei theaterbesessenen Frauen muss
der Löwenanteil am Erfolg zugesprochen
werden: Friederike Köpf (Konzept und
Regie) und Verena Noll als Darstellerin
der Bachmann und Mitautorin. Für mich
sind beide heiße Anwärterinnen auf den
Caroline-Neuber-Preis der Stadt Leipzig,
von dem jetzt gleich ausführlicher die
Rede sein wird.
Bernd Landmann
Verleihung des Caroline-
Neuber-Preises der Stadt
Leipzig
Seit 1998 vergibt die Stadt Leipzig alle
zwei Jahre einen nach der großen Theaterreformerin
der Aufklärung Caroline
Neuber benannten und mit 10.000 € dotierten
Preis an weibliche Theaterschaffende,
deren Wirken deutlich in die Zukunft
weist. Als lobenswerten Vorsatz
der Stadt, in deren Mauern die Neuberin
einmal ihre vielleicht größten Triumphe
gefeiert hat, muss nun zweifelsfrei betrachtet
werden, dass sie diesem Preis
künftig eine höhere Wertigkeit verschaffen
möchte. Die RDG-Stiftung war vom
Kulturamt angefragt worden, ob sie dabei
Unterstützung leisten wolle. Der Vorstand
ließ sich nicht zweimal bitten. Am
5. März 2016 ging die erste Preisverleihung,
die wir gesponsert haben, über
die Bühne, und zwar im Schauspielhaus
Leipzig. Ich war als Vertreter des Stiftungsvorstandes
dabei und mir wurde
ein angenehm warmes Bad herzlicher
Wertschätzung bereitet. Auf der Einladungskarte
hatte ich unser Logo zwar
noch vergebens gesucht, doch auf dem
Programmheft, das freilich viel weniger
Leute in die Hand bekommen haben als
die Einladung, prangte es unübersehbar.
Dass unser Firmenlogo darauf nicht
farbig wiedergegeben war, fand ich allerdings
schade, denn ohne das Rahn-
Rot wirkt unsere Marke nun einmal verstümmelt.
Da man auf den Innenseiten
Farbfotos abgedruckt findet, fragt man
sich, warum man auf der Frontseite auf
Farbe verzichtet hat. Am Geld kann es
doch nicht gelegen haben, denn wir
haben großzügig gesponsert. Doch es
gab auch rundum Erfreuliches: An der
Tür zur Garderobenhalle begrüßte mich
Schauspielintendant Einrico Lübbe mit
Handschlag und netten Worten und in
seiner Begrüßungsansprache würdigte
er uns als alleinigen Sponsor noch einmal
coram publico, wobei er freilich mit
dem Namen unserer Stiftung so seine
Probleme hatte. Doch entschuldigen wir
seine kleine Textunsicherheit mit Goethes
Faust: Name ist Schall und Rauch – Gefühl
ist alles. An seinem Gefühl der
Dankbarkeit konnte jedenfalls kein Zweifel
aufkommen und das gilt ebenso für
Kulturbürgermeister Michael Faber und
Kulturamtsleiterin Susanne Kucharski-
Huniat.
Doch mehr als die Wertschätzung für
uns interessierte mich natürlich, wie
sich die beabsichtigte Aufwertung des
Preises darstellen würde, denn vornehmlich
dafür haben wir ja tief in unsere Stiftungs-Schatulle
gegriffen. Dass kein Geringerer
als der Oberbürgermeister zu
dem Ereignis eingeladen hatte, und zwar
auf einer sehr edel designten Karte mit
Prägedruck, registrierte ich mit Genugtuung
und gespannter Erwartung. Allein
er war dann nicht präsent. Überhaupt
sah man nur wenige bekannte Gesichter
aus der Leipziger Kulturszene. Nur zwei
schmale Reihen waren für Ehrengäste
reserviert. Offenbar war die Resonanz
auf die Einladung enttäuschend gewesen.
Aus der Not hat man aber geschickt
eine Tugend gemacht und die Veranstaltung
kurzerhand auf die Hinterbühne
verlegt. Hier konnte auch mit relativ wenigen
Besuchern der Eindruck eines
vollen Saales vermittelt werden. Im Übrigen
erwies sich die Ortsverlegung auch
noch aus einem anderen Grunde als
glücklich. Die Werkraum-Anmutung der
Hinterbühne passte perfekt zum Straßentheater-Charakter
des Stückes, das
nach dem Verleihungsprozedere zur
Aufführung kam.
Suchen wir nun keine weiteren Haare
in der Suppe! Sie hat trotz allem bestens
gemundet, denn mit Monika Ginterdorfer
hat man eine würdige Theaterfrau
zur Preisträgerin gekürt. Und das allein
zählt. Die LVZ hat in ihren zwei großen
Beiträgen zu dem Event nicht mit Lob
gegeizt und hervorgehoben, dass es der
Ausgezeichneten um „das Sichtbarmachen,
Ausloten und Überbrücken …
kultureller Gräben“ geht, „um das durchaus
konfrontative Ringen verschiedener
Sichtweisen, die nebeneinander bestehen
dürfen“ und die man nicht wegharmonisieren
darf. Dass solches Bemühen
gerade heute höchste Beachtung
und Anerkennung verdient, versteht
sich. „Not Punk, Pololo“ hieß die mit
einem deutsch-ivorischen Team unter
Leitung von Monika Gintersdorfer und
Knut Klaßen erarbeitete Theaterperformance,
die dann zur Illustrierung dieses
Bemühens die Bühne für sich beanspruchte.
Zu erleben war ein Popkultur-
Clash de Luxe, atemberaubend, aber
nichts für einen knapp Achtzigjährigen
wie mich. Vorsorglich waren schon in der
Garderobenhalle an alle Besucher Ohrstöpsel
verteilt worden. Man hat wohl daran
getan, ich habe sie gebraucht.
Bernd Landmann
Stiftungsvorstand
32 | r-aktuell 2/2016

KULTUR
Salon am Donnerstag mit Professor Helmut Richter
über sieben und noch mehr Brücken
Unter dem Motto „Über wie viele Brücken
noch – Leben mit einem Welthit“ fand am
21. April 2016 der Salon mit Professor Helmut
Richter im gut gefüllten Saal der Europäischen
Stiftung der Rahn Dittrich Group für
Bildung und Kultur und des Polnischen Instituts
statt.
Mit subtilem Witz und „straffer Hand“ lenkte
Dr. Bernd Landmann in bewährter Weise die
Gesprächsführung. Am Flügel stimmte uns
der rumänische Pianist Christian Dirnea auf
die Veranstaltung ein und führte uns mit
Chopin musikalisch in die Pause.
Es war ein interessanter und nachdenklicher
Salon. Zunächst kamen wichtige Lebensstationen
Helmut Richters zur Sprache. Der 1933
in Schlesisch-Mähren Geborene musste als
12-Jähriger die Heimat verlassen. Auf der
Suche nach neuer Heimat, einem Thema, das
sich durch sein dichterisches Schaffen zieht,
kam er schließlich nach Leipzig, wo er seit
1950 lebt. Er erlernte den Beruf des Schlossers,
holte das Abitur nach, studierte zunächst
Physik, um dann von 1961-64 am
Literaturinstitut „Johannes R. Becher“ ein
Studium zu absolvieren. Dort prägten ihn und
seine schriftstellerischen Arbeiten sein Lehrer,
der Dichter Georg Maurer. Es folgten Höhen
und Tiefen in seinem Leben. Als der berühmte
Komponist Hans Eisler für seinen Zyklus
„Ernste Gesänge“ neben Texten von Hölderlin,
Hermlin, Viertel und Leopardi auch einen
Text des jungen Debütanten Helmut Richter
vertonte, fühlte er sich sehr geehrt und
glaubte, es geschafft zu haben. Doch die
eingeleitete Kulturpolitik der damals „Mächtigen“
ließ seine Träume schnell zerplatzen.
Sein Gedicht „Über das Träumen“ sollte sogar
eine Exmatrikulation zur Folge haben, was
ihn traumatisch getroffen hat. Über wie viele“
Brücken“ war er bis dahin schon gegangen!
2/2016 r-aktuell | 33

KULTUR
Dank der Fürsprache Georg Maurers konnte
eine Exmatrikulation verhindert und in eine
„Bewährung in der Produktion“ umgewandelt
werden. Es entstanden weitere Gedichte, u. a.
das schöne Sonett „Antigone anno jetzt“,
Erzählungen und die Reportage „Schnee auf
dem Schornstein“. Aber auch diese waren
den Kulturpolitikern des Staates ein Dorn im
Auge, wurden teilweise verrissen oder letztere
gar verboten. Es folgten erneut Niedergeschlagenheit
und der Zweifel, ob dies das
Ende sei.
Schließlich sah Richter wieder Licht am Horizont
als der Schriftstellerverband ihn nach
Vietnam schickte, er dort wichtige Erfahrungen
sammelte und „als ein anderer“, so
seine Worte, wiederkam. Die verbotene Reportage
erwies sich mit verändertem Blick als
Fundgrube seines Schaffens. Über wie viele
„Brücken“ war er erneut gegangen?! Von
den in Vietnam entstandenen Gedichten las
er die emotional ergreifende „Vietnamesische
Ballade“.
Und immer wieder bewegte ihn das Thema
„Heimat“. So verwundert es nicht, dass Helmut
Richter 1981 die „Leipziger Blätter“, die
noch heute Kultstatus genießen, ins Leben
rief. Da war er bereits Dozent, später Professor
für Prosa und in den Wendewirren 1990
bis 1992 Direktor am Institut für Literatur.
Nach der Pause verfolgten die Besucher des
Salons mit Spannung, wie das Lied „Über
sieben Brücken musst du gehen“ zum Welthit
wurde. Dr. Bernd Landmann leitete das Gespräch
geschickt mit der Bemerkung ein,
dass sich J. R. Becher einmal gewünscht
habe als namenloses Lied durchs Volk zu
ziehen. Mit Blick auf Richter stellte er fest,
dass der Verfasser dieses Welthits dies bereits
erreicht habe, wenngleich der Texter vielen
Menschen inzwischen kein Unbekannter
mehr sei.
Alles fing mit einer Kurzgeschichte fürs Lesecafé
FF an, die den Ersttitel „Brücke zwischen
zwei fernen Ufern“ trug. Es folgten erneuter
Eklat und die Umbenennung in den heute
bekannten Titel. Die Geschichte wurde
schließlich zur Verfilmung vorgeschlagen, zu
der Richter das Szenarium und das Titellied
schrieb und Ed Swillms von Karat das Lied
vertonte. 1978 begann mit der Erstsendung
des Films die wunderbare Wirkung und
Strahlkraft dieser schönen deutschsprachigen
Rockballade in Ost und West. Entscheidend
trug dazu die einfühlsame Interpretation
durch Karat-Sänger Herbert Dreilich bei.
Im eingespielten Feature „Ein DDR-Hit geht
um die Welt“ erzählte Peter Maffay sehr emotional,
wie er auf das Lied aufmerksam wurde,
wie es ihn berührte und zur Bearbeitung
drängte. Helmut Richter trug mit witzigen
Anekdoten über die Erfolgsstory des Liedes
in der BRD zur Erheiterung bei. Der Höhepunkt
dieses Siegeszuges war erreicht, als
sich die Stimmen von Herbert Dreilich, Peter
Maffays und José Carreras in seiner Benefiz-
Gala zu einer Liedstimme vereinten. Die Einspielung
dieser mit Emotion und Poesie erfüllten
Aufnahme wurde von den Salonbesuchern
mit viel Beifall bedacht und rundete einen
ge lungenen Salon am Donnerstag ab.
Dr. Angelika Neumann-Pudszuhn
Programmgestalterin Best Age Forum
34 | r-aktuell 2/2016

Personen
Angekommen in Deutschland
In regelmäßigen Abständen geben wir
Mitarbeitern ausländischer Herkunft, die
in unserer Unternehmensgruppe ihren
Platz gefunden haben, die Möglichkeit,
sich in der Publikation r-aktuell vorzustellen,
auch vor dem Hintergrund der
Internationalität und Weltoffenheit, die zu
unserem Leitbild gehört.
Interessant für unsere Leser und uns sind
die Beweggründe, nach Deutschland zu
kommen, um hier zu arbeiten und zu leben.
In dieser Ausgabe stellt sich Natalie
Mollenhauer vom Campus im Stift Neuzelle
vor. Wir freuen uns, dass die ausländischen
Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
die Zusammenarbeit bereichern und sich
daraus auch viele Freundschaften entwickeln.
„Ich heiße Natalia Mollenhauer und bin im
Campus im Stift Neuzelle seit dreieinhalb
Jahren als Sprachschulbeauftragte
tätig. Geboren und aufgewachsen bin ich
in Russland (Altairegion, Südsibirien).
Mein Studium als Lehrkraft für Fremdsprachen
Deutsch und Englisch habe ich
in Barnaul/Russland ab solviert, was mein
weiteres Leben sehr stark beeinflusst hat.
Während des Studiums absolvierte ich
ein Auslandssemester an der Partneruniversität
in Frankfurt/Oder (Europa-Universität
Viadrina) und hatte so den ersten
direkten Kontakt nach und in Deutschland.
Nach erfolgreichem Abschluss meines
Masterstudiums Master of Arts an der
Europa-Universität Viadrina habe ich eine
Familie gegründet. Mein Mann, ein Deutscher,
war schon immer von Russland begeistert
und unsere beiden Kinder wachsen
zweisprachig auf.
Von der Rahn Dittrich Group hatte ich
das erste Mal durch Bekannte etwas erfahren.
Ich wusste damals nicht, dass es
auch eine Rahn Schule mit internationaler
Ausrichtung mit Internat in Neuzelle gibt.
Es war ein günstiger Zeitpunkt, da ich zu
dieser Zeit einen Arbeitsplatzwechsel beabsichtigt
hatte und mich aus der reinen
Privatwirtschaft in Richtung Bildung neu
orientieren wollte. Ich habe mich initiativ
beworben und eine Zusage bekommen.
Arbeiten und koordinieren in einem internationalen
Umfeld mit Unterricht Deutsch
als Fremdsprache (DaF), ist genau das,
was zu meinem Profil am besten passt.
Meine Er wartungen haben sich somit erfüllt
und diese Aufgabe ist spannend und sehr
abwechslungsreich.
Momentan koordiniere ich als Centre
Exam Manager das Cambridge Prüfungszentrum
am Campus im Stift Neuzelle, organisiere
internationale Sprachcamps und
unterrichte DaF in der Internationalen Förderklasse.
Außerdem bin ich als Koordinatorin
des Omanaustausches tätig und für
die ausländischen Schüler zuständig, was
die Visafragen und die Kommunikation mit
den Eltern anbelangt.
Ganz aktuell bin ich in die Eröffnung des
„Rahn Education Sprachenzentrums“ in Kaliningrad
involviert und befinde mich in der
Vorbereitungsphase eines Austauschprojek
tes mit der Schule Nr. 2104 in Moskau.“
Die Campusschulleitung Neuzelle und
die Geschäftsführung der Rahn Education
sind sehr froh darüber, Natalie Mollenhauer
mit ihren sprachlichen und sozialen
Kompetenzen im Team zu wissen
und freuen sich auf die weitere Zusammenarbeit.
Für ihre interessanten Projekte
und weiteren Aufgaben wünschen wir viel
Erfolg. Sicher werden in den nächsten
Ausgaben unserer Unternehmenszeitschrift
interessante Berichte darüber zu
lesen zu sein.
Brigitte Wagner
Redaktion r-aktuell
2/2016 r-aktuell | 35

Termine
Termine
Die Rahn Dittrich Group als Veranstalter oder Mitveranstalter lädt ein:
16. Juni 2016
17 Uhr
15. September 2016
17 Uhr
20. Oktober 2016
17 Uhr
17. November 2016
17 Uhr
11. Juni 2016
18 Uhr
18. Juni 2016
15.30 Uhr
25. Juni 2016
18 Uhr
16. Juli 2016
18 Uhr
Best Age Forum
Markt 10
Best Age Forum
Markt 10
Best Age Forum
Markt 10
Best Age Forum
Markt 10
Schumann-Haus
Spielplatz
Schumann-Haus
Schumann-Haus
Schumann-Haus
„Salon am Donnerstag“
Gunter Böhnke „Das mach‘ ich doch im Schlaf“
„Salon am Donnerstag“
Klaus-Michael Rohrwacher/ Dr. Jürgen Fechner
„Das Völkerschlachtdenkmal – fit für die Zukunft“
„Salon am Donnerstag“
Dr. Dietrich Raue „Welten im Umbruch: Von Alten Kulturen
und neuen Herausforderungen ihrer Erforschung“
„Salon am Donnerstag“
Roland Seyffarth „Mein Leben im Dienst der Operette“
„Stadt, Name, Bach“
Szenencollage mit Musik, Tanz, Klang und Sprache mit und
von Kindern der Freien Grundschule „Clara Schumann
Straße der Musik
2. Konzert im Rahmen des 6. Musikfestes Unerhörtes
Mitteldeutschland 2016
Schumanns Salon
„Die schöne Magelone“
Papiertheater nach Ludwig Tieck und
den Magelone-Liedern von Johannes Brahms
Ulrike Richter, Papiertheater
Schumanns Salon
Stipendiaten der Elfrun Gabriel Stiftung stellen sich vor.
Firmenjubiläen
20 Jahre Marlies Poloch | Wirtschaftsakademie Gröningen
25 Jahre Monika Hoppe | Wirtschaftsakademie Halle
25 Jahre Gisela Heinz | Wirtschaftsakademie Halle
20 Jahre Grit Zorn | Zentrale Leipzig
Geburtstage
Gabriele Koch | Grundschule Leipzig
Karl-Heinz Götte | Wirtschaftsakademie Gröningen
Jens Goldstein | Grundschule Leipzig
Marina Wickler | Grundschule Altenburg
Silko Roeff | Grundschule Altenburg
Heike Rodewald | Wirtschaftsakademie Halle
Elke Baumert | Grundschule Leipzig
Jörg Dittrich | Reha Halle
Irmina Hoyer-Meyer | Oberschule Leipzig
Kartenreservierung unter
0341 3939-222 oder
kartenreservierung@rahndittrich.de
36 | r-aktuell 2/2016