Themen- Schwerpunkt - Lebensgemeinschaft Eichhof
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<strong>Eichhof</strong>-Journal November 2009 – Ausgabe 33<br />
Der Förderbereich stellt sich vor<br />
Von Roland Tepin<br />
Mit der Gründung der Werkstatt<br />
im Jahr 2000 nahm auch der Förderbereich<br />
seine Arbeit auf.<br />
Hier leben und arbeiten zur Zeit<br />
zwölf betreute Menschen mit zum<br />
Teil Schwerstmehrfachbehinderungen.<br />
Heute ist unser Bereich scheinbar<br />
bekannt ……… und doch nicht so<br />
ganz.<br />
Am besten lernt Ihr uns und unsere<br />
Arbeit kennen, wenn Ihr uns<br />
einmal auf einen kleinen Rundgang<br />
begleitet.<br />
Der Tag beginnt mit der Ankunft<br />
im Förderbereich so gegen 8.30<br />
Uhr.<br />
Wir werden persönlich begrüßt,<br />
begleitet beim Jacke ausziehen,<br />
Rucksack aufhängen<br />
u. s. w.<br />
Die folgende Morgenrunde ist ein<br />
bisschen gemütlich (einige von<br />
uns sind noch sehr müde), aber<br />
auch interessant:<br />
Wir achten auf uns. Lesen einen<br />
Sinnspruch.<br />
Wer ist heute nicht da und<br />
warum?<br />
Ist jemand krank, senden wir<br />
„Gute Wünsche“ dorthin.<br />
Was liegt heute an?<br />
Heileurythmie, Sprachgestaltung,<br />
Psychomotorik, Krankengymnas-<br />
4<br />
tik, Spazierengehen, Reiten und,<br />
und, und ...<br />
Ein Glück, dass die BetreuerInnen<br />
uns bei all diesen Dingen unterstützen.<br />
Zum Abschluss der Runde reichen<br />
wir uns die Hände und wünschen<br />
uns einen guten Tag.<br />
Nun nehmen wir unsere Plätze<br />
ein.<br />
Unsere BetreuerInnen Christina<br />
Carbone, Brigitte Kamann, Judith<br />
Winter, Stefan Schneider und Roland<br />
Tepin (4,5 Stellen) besprechen<br />
in einem separaten Raum<br />
mit Sichtkontakt zu uns, was für<br />
Übergabeinformationen aus den<br />
Häusern gekommen sind und andere<br />
zusätzliche Infos.<br />
Dies ist wichtig für uns!<br />
Jeder einzelne Betreuer muss die<br />
„Tagesform“ aller Betreuten aktuell<br />
im Blick haben.<br />
Obwohl das bei 12 zu betreuenden<br />
Menschen immer viel ist, versuchen<br />
sie sich „kurz zu fassen“<br />
und nur die für alle wichtigen Informationen<br />
zu besprechen.<br />
Auch hier zeigt sich, wie gut die<br />
Einrichtung von Bezugsbetreuungen<br />
(ein Mitarbeiter hat die Interessen<br />
von 2-3 betreuten Mitarbeiter<br />
zu vertreten) ist.<br />
Zusätzliche Informationen werden<br />
hier im „Vier-Augen-Gespräch“<br />
weitergegeben.<br />
Dann geht es richtig los! Individuelle<br />
Förderung genannt.<br />
Was wir im Förderbereich nach<br />
unseren Ressourcen und Neigungen<br />
machen, lässt uns in unserer<br />
Persönlichkeit wachsen und hat<br />
das Ziel, uns unabhängiger zu machen.<br />
Dazu gibt es Förderpläne (an unseren<br />
individuellen Fähigkeiten<br />
und Bedürfnissen ausgerichtet)<br />
und Handlungspläne (was können<br />
wir konkret selber tun)<br />
Wir unterstützen mit unseren Arbeiten<br />
interne Abläufe, stellen<br />
aber auch wirtschaftlich verwertbare<br />
Dinge her:<br />
In unserem Bereich fällt viel<br />
Schmutzwäsche an.