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<strong>Eichhof</strong>-Journal November 2009 – Ausgabe 33 Der Förderbereich stellt sich vor Von Roland Tepin Mit der Gründung der Werkstatt im Jahr 2000 nahm auch der Förderbereich seine Arbeit auf. Hier leben und arbeiten zur Zeit zwölf betreute Menschen mit zum Teil Schwerstmehrfachbehinderungen. Heute ist unser Bereich scheinbar bekannt ……… und doch nicht so ganz. Am besten lernt Ihr uns und unsere Arbeit kennen, wenn Ihr uns einmal auf einen kleinen Rundgang begleitet. Der Tag beginnt mit der Ankunft im Förderbereich so gegen 8.30 Uhr. Wir werden persönlich begrüßt, begleitet beim Jacke ausziehen, Rucksack aufhängen u. s. w. Die folgende Morgenrunde ist ein bisschen gemütlich (einige von uns sind noch sehr müde), aber auch interessant: Wir achten auf uns. Lesen einen Sinnspruch. Wer ist heute nicht da und warum? Ist jemand krank, senden wir „Gute Wünsche“ dorthin. Was liegt heute an? Heileurythmie, Sprachgestaltung, Psychomotorik, Krankengymnas- 4 tik, Spazierengehen, Reiten und, und, und ... Ein Glück, dass die BetreuerInnen uns bei all diesen Dingen unterstützen. Zum Abschluss der Runde reichen wir uns die Hände und wünschen uns einen guten Tag. Nun nehmen wir unsere Plätze ein. Unsere BetreuerInnen Christina Carbone, Brigitte Kamann, Judith Winter, Stefan Schneider und Roland Tepin (4,5 Stellen) besprechen in einem separaten Raum mit Sichtkontakt zu uns, was für Übergabeinformationen aus den Häusern gekommen sind und andere zusätzliche Infos. Dies ist wichtig für uns! Jeder einzelne Betreuer muss die „Tagesform“ aller Betreuten aktuell im Blick haben. Obwohl das bei 12 zu betreuenden Menschen immer viel ist, versuchen sie sich „kurz zu fassen“ und nur die für alle wichtigen Informationen zu besprechen. Auch hier zeigt sich, wie gut die Einrichtung von Bezugsbetreuungen (ein Mitarbeiter hat die Interessen von 2-3 betreuten Mitarbeiter zu vertreten) ist. Zusätzliche Informationen werden hier im „Vier-Augen-Gespräch“ weitergegeben. Dann geht es richtig los! Individuelle Förderung genannt. Was wir im Förderbereich nach unseren Ressourcen und Neigungen machen, lässt uns in unserer Persönlichkeit wachsen und hat das Ziel, uns unabhängiger zu machen. Dazu gibt es Förderpläne (an unseren individuellen Fähigkeiten und Bedürfnissen ausgerichtet) und Handlungspläne (was können wir konkret selber tun) Wir unterstützen mit unseren Arbeiten interne Abläufe, stellen aber auch wirtschaftlich verwertbare Dinge her: In unserem Bereich fällt viel Schmutzwäsche an.
<strong>Eichhof</strong>-Journal November 2009 – Ausgabe 33 Hier wird Ruth Hoffmann aktiv. Es wurde gemeinsam mit ihr überlegt, wie sie mit ihrem Rollstuhl vor der Waschmaschine „parkt“. Auch wie die Wäscherutsche konstruiert ist, wurde gemeinsam erarbeitet. Ist alles gut positioniert? Die Rutsche vom Rollstuhl bis in die offene Waschmaschine? So nimmt ein Betreuer Schmutzwäsche und legt diese auf die Rutsche vor Ruths mit Schmutzschutz „aufgerüstete“ Füße. Mit einiger Anstrengung und recht zielgenau befördert Ruth mit ihren Füßen die Wäsche in die Maschine. So oft und viel, bis diese voll ist. Hängt noch Wäsche heraus, wird mit einem Fuß nachgestopft. Der Waschvorgang wir von ihr auch per Fuß gestartet. Gut so, denn Andrea Messing entnimmt schon getrocknete Wäsche aus dem Trockner. Sie nimmt diese mit zum Arbeitstisch und legt sie gekonnt zusammen. In einen Korb Waschlappen, in andere Gästetücher, Geschirrtücher, Handtücher. Zum Abschluss dieser Arbeit wird die Wäsche von Andrea in ein Regal geräumt. Gut so, denn hier werden die Tücher schon von Christian Noack erwartet, der beim Tischdecken hilft. Von Betreuern vorbereitet bringt er Essen von der Anrichte zu den jeweiligen Plätzen der Betreuten. Natürlich auch die Becher und das Essgeschirr. Diese Arbeit könnte nicht gemacht werden, wenn nicht vorher Bettina Knieps mit all ihren Kräften dafür gesorgt hätte, dass Rucksack für Rucksack zur Anrichte gebracht wurde und dort auch entleert. In dieser Zeit ist „Fischwart“ David Lederer längst bei unseren Fischen um diese zu versorgen. Nicht nur Füttern ist angesagt, sondern auch Wasser reinigen, Becken säubern und andere Dinge. Der Holzstaub, der zu den Fischen weht, stammt von den Holzarbeiten von Fritz Hoecker. Sägen, feilen, schleifen und einölen, alles aus einer Hand. Auch Jens Fuhrmann hat mit dem Feilen und Schleifen seiner Holzarbeit einiges von dieser Arbeitshaltung übernommen. Hauptsache, sie stauben nicht so sehr, dass Andrea Grundmann ihre von ihr gefertigten Strickwaren (Taschen, Schals u. s. w.) direkt waschen muss. Um es nicht zu „staubtrocken“ werden zu lassen, setzt unser „Berufsmusiker“ Christopher Joy zu einem unüberhörbaren Gitarrensolo an. Was es sonst noch gibt, wird von Julia Hartelt mit ihren Botengängen weggeräumt. Sie wird zur Zeit in der Kommunikationsarbeit an Unterstützte Kommunikation (UK) herangeführt. So könnten wir Euch weiterführen, aber wir möchten Eure Blicke auch auf anderes richten. Auf UK / Unterstützte Kommunikation. (siehe auch Artikel: Was ist eigentlich UK ?) Denn, etwas abseits, arbeitet Corinna Franke mit Bildkarten. 5
Seite 1 und 2: Eichhof-Journal November 2009 - Aus
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