Referenzen – Interviews – Teilnehmerstimmen – Diplomarbeiten

Interviews mit Absolventen/-innen 2006
Welche Funktion haben Sie zurzeit in Ihrem
Unternehmen inne?
Seit kurzem Leiter Stab Business Development
International Corporate Banking (der Stab arbeitet
dem für das Auslandsgeschäft zuständigen Vorstandsmitglied
sowie den 3 Regionalvorständen zu
und betreut die Regionen Westeuropa, Asien,
Nordamerika); bis Anfang 2005 habe ich das
Business Management in der Group Treasury unseres
Unternehmens verantwortet.
Sie haben sich für einen Studiengang der St. Galler
Business School entschieden, was war aus Ihrer
Sicht dafür ausschlaggebend?
Über das in 2002 absolvierte Seminar «General
Management für Juniors» bin ich mit dem Konzept
des Integrierten Managements erstmals in Berührung
gekommen. Die Studieninhalte, das Vorgehen der
Referenten bezüglich Vermittlung des Stoffes als
auch der didaktische Aufbau der Lehrmaterialien und
Arbeitsmittel waren wichtige Gründe für die
Entscheidung zugunsten der SGBS. Nicht zuletzt war
auch das Image der SGBS, besonders der sie
tragenden Dozenten und Professoren sowie der
dahinterstehenden renommierten wissenschaftlichen
Publikationen von grosser Bedeutung für den
Entscheid zugunsten der SGBS.
Wie haben Sie vorab die Möglichkeit einer
Beratung bzw. Einholen von Referenzen genutzt,
und inwiefern war dies für den Entscheid
zugunsten der St. Galler Business School ausschlaggebend?
Nein, ich habe keine zusätzlichen Referenzen
eingeholt, ich habe mich auf meine Eindrücke und
Urteilsfähigkeit an den Seminaren verlassen.
Sie haben im Rahmen Ihres Studiums zum SGBS
Master of Management® bereits die Grundstufe mit
Erfolg absolviert. Wie konnten Sie zeitlich
Fernstudium, Präsenzveranstaltungen, Diplomarbeit
und Kolloquien mit Ihrem Beruf verbinden?
Zunächst, es fällt natürlich nicht leicht, diese «Doppelbelastung»
aus Beruf und Studium parallel zu
bewältigen. Mein Arbeitgeber kam mir aber entgegen
und stellte mich für die Präsenztage, Kolloquien und
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Michael Beckmann
Commerzbank AG
Prüfung weitgehend frei. Meine Vorgesetzten, Kollegen
und Mitarbeiter haben mich sehr unterstützt und meine
Familie hat ebenfalls Rücksicht genommen, wofür ich
allen sehr dankbar bin. Der «Rest» ist Disziplin, starker
Wille und eine ausbalancierte Lebensweise.
Welchen Nutzen in Ihrem Berufsleben konnten Sie
aus der absolvierten Grundstufe ziehen, inwiefern
verändert sich ihre Situation nach dem gesamten
Studium zum SGBS Master of Management®?
Hervorzuheben ist v.a. der Ansatz des integrierten
Managements, eine Denkweise, die nach den Exzessen
der 90-er Jahre und im Anblick der gegenwärtig
stattfindenden tiefgreifenden Änderungen und
Umwälzungen die Analyse- und Konzeptionsfähigkeiten
im täglichen Berufsalltag schärft. Der Horizont wird
sicher erweitert und der Appetit auf weiteres berufliches
Fortkommen sicher nicht gestillt, im Gegenteil.
Welche Studieninhalte konnten Sie für sich persönlich
am meisten in Ihrer täglichen Arbeit umsetzen?
Die strategischen Modelle und Ansätze sowie die
umfassenden Methoden des Marketings als Denkrichtung
- nicht im oft verkürzt auf Werbung reduziert
und somit falsch verstandenen Sinne – bis hin zu
einem besseren Verständnis unterschiedlicher
Leadership-Konzepte. Dieses Wissen kann sofort im
Berufsalltag angewandt und umgesetzt werden.
Wie beurteilen Sie die Praxisnähe der Referenten
und der vermittelten Inhalte?
In allen Themenfeldern Strategie, Marketing,
Leadership und Controlling kann auf hervorragende
Referenten zurückgegriffen werden. Ein Pluspunkt ist
sicher auch der internationale Ansatz, der v.a. in den
«Boston und London»
Aufenthalten in Boston und London zum Tragen
kommt und Unterschiede in Ansichten und Handlungsweisen
verschiedener Managementkulturen
verdeutlicht und vermittelt. Glücklicherweise verfügen
die Referenten über ein breites Feld an Erfahrungen in
den unterschiedlichen Branchen und Industriesektoren,
so dass die Teilnehmer auch untereinander zur
Kommunikation und zum Erfahrungsaustausch über
den berühmten Tellerrand hinaus angeregt werden.
Was könnte an den Fernstudienmodulen oder den
Seminaren verbessert werden?
Ich mag Case Studies, die idealerweise in der Gruppe
besprochen werden und dabei zum Dialog zwingen.
Eine hervorragende Art und Weise, um durch
moderierte Debatten, Lösungen im Team herbeizuführen.
Ich würde mir wünschen, gerade in den
Seminaren noch mehr mit Case Studies zu arbeiten.
Jürg Neuenschwander
Geschäftsleiter / Inhaber
Laica, Grafic, Media Factory &
Broking AG
Welche Ziele verfolgen Sie mit einer umfassenden
Weiterbildung in Betriebswirtschaft?
Aktualisierung und Ergänzung über ein breites Feld
von Wissensbereichen. Tools und Lösungswege zur
Unterstützung im Geschäftsalltag erhalten.
Es gibt in St. Gallen zahlreiche Anbieter von
Management-Ausbildung, warum haben Sie sich
für die SGBS entschieden?
Ich hatte bereits früher positive Erfahrungen im
Rahmen eines Seminarbesuchs gemacht. Die St. Galler
Business School hat sehr gute Referenzen. Die
Ausrichtung des Angebots passt auf meine Bedürfnisse
und die Institution SGBS macht insgesamt
einen sehr vertrauenswürdigen Eindruck, hervorgerufen
durch hohes Qualitätsstreben und Konstanz in
den vermittelten Inhalten und Referenten.
Konnte die St. Galler Business School Ihre
diesbezüglichen Erwartungen erfüllen? Was waren
die Highlights?
Meine persönlichen Ziel konnte ich bislang 100%ig
erfüllen. Besonders verankert haben sich bei mir die
«Umsetzung von Projekten»
Seminarbesuche und Kolloquien. Der Austausch
unter Studienkollegen und Referenten hat stets
wertvolle Inputs und Feedback zur eigenen Situation
gebracht.
Inwiefern konnten Sie die Studieninhalte bereits in
Ihrem Berufsleben umsetzen? Hat dies Ihr Wirken
im Unternehmen verändert?
Ich konnte Studieninhalte schon oft im Alltag
umsetzen. Mein Wirken hat sich insofern verändert,
als dass ich mehr Sicherheit in der Formulierung und
Umsetzung von Projekten erlangt habe und dadurch
auf Kundenseite teilweise sogar zu einem vertraulichen
Ansprechpartner geworden bin.
War es trotz dem Fernstudium möglich, sich einer
Community zugehörig zu fühlen?
Der kollegiale Umgang mit dem persönlichen
Studienbegleiter hat dazu beigetragen, dass ich mich
bei SGBS gut aufgehoben fühle. Die Nähe ist jedoch
in der Modulararbeit nicht spürbar und wird ohne
genügende Eigeninitiative nicht möglich sein. Im
Rahmen der Seminare und Kolloquien kommt jedoch
stets ein «Community-Feeling» auf. Das Alumni-
Jahrbuch sowie die Clubanlässe sorgen für ein
weiteres Zugehörigkeitsgefühl.
«Das Niveau bzw. der
Wissensstatus der Teilnehmer/innen
an Seminaren ist gross»
Inwiefern konnten Sie sich mit dem didaktischen
Konzept der SGBS identifizieren?
Das Konzept der SGBS passt auf meine Bedürfnisse.
Der Lernstoff wird stufenweise vertieft. Das Niveau
bzw. der Wissensstatus der Teilnehmer/innen an
Seminaren und Kolloquien ist teilweise gross. Dies
verlangt ein hohes Mass an Sensibilität, Erfahrung
und Wissen seitens der Referenten, das jedoch
jederzeit vorhanden war.
Was könnte an den Fernstudienmodulen oder den
Seminaren verbessert werden?
Die Module weisen teilweise Unterschiede in der
Wiedergabequalität auf. Dies tut der inhaltlichen
Qualität jedoch keinen Abbruch, stellt beim Lernen
hingegen höhere Anforderungen und zwingt zu
Reflektion.
Als Absolvent eines Diplomstudienganges der St.
Galler Business School haben Sie die Möglichkeit,
Mitglied des Alumni-Clubs zu werden. Nutzen Sie
dieses Anebot und werden Sie im nächsten Jahr an
der Alumni-Tagung teilnehmen?
Sofern es meine Terminplanung zulässt auf jeden
Fall.
Für wen sind die Studiengänge der St. Galler
Business School Ihrer Meinung nach am besten
geeignet?
Für alle die sich den wachsenden Anforderungen im
Beruf nicht nur durch Mehreinsatz, sondern auch
durch Mehrwissen stellen möchten.