Verwaltungsrat - Sparkasse Krefeld
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en, bevor Bohlen & Co. eine weitere<br />
Castingshow etablieren. Die Vor- und<br />
Überzeugungsarbeit wurde übrigens<br />
auch an der Kreismusikschule in<br />
Viersen geleistet: Im Rahmen eines<br />
Pilotprojektes sammelten Koordinator<br />
Holtschneider und seine Mitstreiter<br />
beim Regionalwettbewerb 2005<br />
positive Erfahrungen mit elektronisch<br />
verzerrten Gitarrenriffs und Drumsoli<br />
als Teil der Jugendkultur und Medienwirklichkeit.<br />
„Dieser Schritt war<br />
überfällig“, sagte er damals.<br />
Von den 2.100 Musikschülern der<br />
Kreismusikschule wird nur ein kleiner<br />
Teil besonders Begabter am Wettbewerb<br />
teilnehmen können und wollen.<br />
Der Mehrzahl der Mädchen und<br />
Jungen genügen die musikalische<br />
Früherziehung, der instrumentale<br />
Unterricht und das gemeinschaftliche<br />
Musizieren in Orchestern, Ensembles<br />
und Bands der Kreismusikschule.<br />
Doch für alle, die das Talent<br />
haben und den Wunsch zum Spielen<br />
vor Publikum mitbringen, ist „Jugend<br />
musiziert“ die ideale Plattform zur<br />
musikalischen Weiterentwicklung.<br />
Dabei spielen Gedanken über spätere<br />
Punktzahlen und Preise anfangs<br />
weder beim Lehrer noch beim<br />
Schüler eine dominierende Rolle,<br />
die Teilnahme am Wettbewerb als<br />
Fernziel allenfalls im Hinterkopf. Angesichts<br />
steigender Anforderungen<br />
an die Schüler durch die Verkürzung<br />
der Schulzeit und des nicht zu leugnenden<br />
Freizeitdrucks wollen die<br />
Musiklehrer die Talente unter ihren<br />
Schülern zunächst vor allem motivieren,<br />
sich intensiv mit der Literatur,<br />
dem Noten-Werk, auseinanderzusetzen.<br />
Wer dann noch teilnehmen will,<br />
wer diese Begeisterung in sich spürt,<br />
muss bereit sein zu zusätzlichen<br />
Übungsstunden.<br />
Die Erarbeitung der Performance<br />
erfordert von allen Beteiligten ein<br />
hohes Maß an persönlichem Einsatz<br />
– auch auf Seiten der Eltern. Das Elternhaus<br />
hinter sich zu wissen, ist<br />
eine wesentliche Bedingung für den<br />
weiteren Weg der Musiker. Dies beschränkt<br />
sich nicht nur auf die sogenannte<br />
„moralische“ Unterstützung,<br />
sondern verlangt auch tatkräftiges<br />
Anpacken, weil bei sperrigen<br />
Instrumenten wie einer Harfe oder<br />
einem Schlagzeug-Set ein Fahrdienst<br />
unumgänglich ist. Natürlich fi ebern<br />
Mütter und Väter dann mit, wenn ihr<br />
Nachwuchs vorspielt, und natürlich<br />
BEWAHREN UND ZEITGERECHT WEITERENTWICKELN<br />
gibt es gelegentlich Szenen, die an<br />
die Rolle der legendären „Eislaufmütter“<br />
erinnern. Als Vorbild und Beleg<br />
für die Perspektiven, die Musizieren<br />
in der Gemeinschaft eröffnet, kann<br />
das Viersener Percussion-Ensemble<br />
dienen. Seit 1998, damals noch als<br />
Kinder, spielen Fabian Amrath, Alexander<br />
Ehlers, Dennis Maaßen, Benedikt<br />
Mengen und Gunnar Sornek<br />
in immer gleicher Besetzung und<br />
gewannen zwei Mal den ersten Preis<br />
bei Bundeswettbewerben, zuletzt<br />
2006. Seit den Anfängen werden sie<br />
von ihrem Lehrer Ralf Holtschneider<br />
geleitet und begleitet, der diese Gemeinschaft<br />
schon als etwas „ganz<br />
Besonderes“ betrachtet.<br />
Jetzt sind sie dem Jugendalter entwachsen<br />
und bereiten sich nach<br />
einem personellen Wechsel zum<br />
letzten Mal für die Teilnahme am Jugendmusikwettbewerb<br />
im nächsten<br />
Jahr vor. Nach dem Ausscheiden von<br />
Alexander Ehlers und Dennis Maaßen<br />
musiziert mit Simone Hentschel erstmals<br />
eine Schlagzeugerin im Ensemble,<br />
das für diesen Herbst eine Einladung<br />
zu einem Percussionfestival ins<br />
japanische Osaka erhielt.<br />
Ende der musikalischen Jugend und<br />
womöglich Anfang einer Karriere. Die<br />
Nachfolger der Viersener Percussionisten<br />
stehen jedenfalls in den Startlöchern<br />
– vielleicht ja das Ensemble<br />
„Neue Musik“.<br />
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