Bundesweite Fortbildung 2011 - Hiba
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Qualifi zierung und Beratung im<br />
Potential-Assessment-Center<br />
HS-201-11A, -B Modul A: 18.–19.07.<strong>2011</strong><br />
Modul B: 29.–30.09.<strong>2011</strong><br />
■ Beobachten und Bewerten<br />
■ Potentiale erkennen und fördern<br />
■ Erstellen eines Fähigkeitsprofi ls<br />
Seminar-Nr. HS-201-11<br />
59425 Unna<br />
Die wörtliche Übersetzung des Begriff s „Assessment Center“ lautet „Einschätzungs-<br />
Zentrum“. Im AC geht es darum, die Fähigkeiten und Potentiale einer Person zu beobachten,<br />
herauszuarbeiten und im Anschluss daran zu bewerten. Die beiden methodischen<br />
Kernpunkte des Verfahrens sind Beobachtung und Bewertung.<br />
Im Potential-Assessment Center (PAC) ist der Fokus auf die Fähigkeiten jeder Person<br />
gerichtet. Ziel ist es, Potentiale zu erkennen, Fähigkeiten zu erweitern und gezielt zu<br />
nutzen.<br />
Inhaltlich geht es im PAC darum, Aufträge zu bearbeiten, die den Anforderungen<br />
im Berufsleben möglichst nahe kommen. Hierzu werden zunächst die Arbeitsanforderungen<br />
betrachtet, um davon ausgehend gezielt Aufträge zu konzipieren, die diese<br />
Anforderungen abbilden.<br />
Während der Ausführung der Aufträge werden die Beobachtungen genau protokolliert<br />
und in Form eines Feedbacks widergespiegelt. Es erfolgt eine numerische Beurteilung<br />
anhand einer Notenskala und es wird ein Kurzgutachten erstellt. Am Ende des PACs<br />
werden sowohl die numerischen Urteile als auch die Kurzgutachten zusammengestellt<br />
und ausgewertet, um einen Gesamteindruck von den Fähigkeiten und Leistungen jeder<br />
Person zu erhalten. Diese werden in einem abschließenden Endgutachten (Fähigkeitsprofi<br />
l) zusammenfassend aufgeführt.<br />
Die Ergebnisse des PACs geben somit einen Überblick über die Fähigkeiten einer<br />
Person und bieten eine gute Basis für die anschließende Qualifi zierung bzw. Vermittlung<br />
in andere Berufsbereiche.<br />
Das Potential-Assessment-Center (PAC) kann in unterschiedlichen Kontexten eingesetzt<br />
werden. In Modul A der Weiterbildung werden wir uns mit dem Einsatz des PAC<br />
im Rahmen des Profi lings und in dem weiterführenden Modul B auf den Einsatz des<br />
PAC in dem Bereich Übergang Schule und Beruf konzentrieren.<br />
Modul A kann auch einzeln gebucht werden. Modul B baut auf die Kenntnisse des<br />
ersten Moduls auf und ist nur in Verbindung mit Modul A zu buchen.<br />
Themenschwerpunkte:<br />
Modul A<br />
■ Grundlagen und Geschichte des Assessment-Centers und Unterschiede zum<br />
Potential-Assessment-Center<br />
■ Kriterien im PAC<br />
■ Wahrnehmung, Beobachtung und Beobachterfehler<br />
■ Ratingskala<br />
■ Übungen anhand ausgewählter PAC-Aufträge<br />
■ Kurze Einführung in die Anwendungssoftware<br />
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