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Inhalt DDR-bezogene Hochschulforschung ... - Peer Pasternack

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72 <strong>Peer</strong> <strong>Pasternack</strong><br />

mit der Wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät die Lehramtsstudiengänge Technik<br />

und Wirtschaft an Gymnasien sowie an Sekundarschulen (Haupt- und Realschule)<br />

anbietet. Im Zuge der Fach-zu-Fach-Zuordnung der Fachdidaktiken wurde es an<br />

den Fachbereich Verfahrenstechnik angegliedert und soll dort Teil der künftigen<br />

Technikwissenschaftlichen Fakultät werden.<br />

c) Die Theologische Fakultät<br />

Für die Zusammenarbeit zwischen Universität und Franckeschen Stiftungen nach<br />

1945 ist natürlich nicht allein die Pädagogische Fakultät bzw. die spätere Sektion<br />

Erziehungswissenschaften von Bedeutung. Neben dem Engagement der meisten<br />

Universitätssektionen bzw. -fakultäten, die im Rahmen der Lehrerbildung ihre unterrichtsmethodischen<br />

Wissenschaftsbereiche in den Stiftungen unterhielten und<br />

auf vielfältige Weise mit dem historischen Ort kooperierten, müssen auch die nach<br />

1990 neu in die Stiftungen eingezogenen Universitätseinrichtungen Erwähnung<br />

finden, die fester Bestandteil sowohl des universitären als auch des stiftischen Erneuerungs-<br />

und Entwicklungskonzepts sind. Dazu gehört u.a. die Theologische Fakultät,<br />

die – als alteingesessene Fakultät der Universität seit ihrer Gründung 1694 –<br />

heute ca. 200 Studierende zählend, mit einem wachsenden Anteil auch an Lehramtsstudierenden<br />

(Evangelische Religion) künftig ebenfalls vollständig in den<br />

Franckeschen Stiftungen angesiedelt sein wird.<br />

Sie gliedert sich in die Institute für Bibelwissenschaften (Seminar für Altes<br />

Testament, Seminar für Neues Testament, Corpus Helenisticum) für Historische<br />

Theologie (Seminar für Kirchengeschichte, Seminar für Konfessionskunde der Orthodoxen<br />

Kirchen) für Systematisch-Ökumenische Theologie (Seminar für Systematische<br />

Theologie, Seminar für Ökumenik und Allgemeine Religionsgeschichte)<br />

sowie dem Institut für Praktische Theologie und Religionspädagogik (Praktisch-<br />

Theologisches Seminar, Religionspädagogisches Seminar für die Ausbildung von<br />

Religionslehrern). Gerade in diesem Zusammenhang wird eine enge Zusammenarbeit<br />

mit dem Fachbereich Erziehungswissenschaften entstehen.<br />

.

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