Julia Wesian - Forschungslabor Gesprochene Sprache ...

Bildung: In beiden Bildungsklassen bestand mehrheitlich nicht die Bereitschaft, den
eigenen Sprachgebrauch zu Gunsten einer Gleichberechtigung von Frau und Mann
zu verändern. Während 77,8% der Proband/inn/en der Sekundarstufe-I-Gruppe eine
Änderung der eigenen Sprachgewohnheiten ablehnten, waren es in der
Vergleichsgruppe 80,6%.
6 Weitere Ergebnisse
6.1 Ergebnisse aus den „Fragen nur an Frauen“
6.1.1 Erfahrene Diskriminierung durch die Sprache
In Frage 13 – der ersten von vier Fragen, welche ausschließlich von Frauen zu
beantworten waren – sollten diese angeben, ob sie sich als Frau schon einmal durch
die Sprache diskriminiert gefühlt haben. Im Fall einer positiven Antwort bestand die
Möglichkeit, die Situation,
in welcher die
Diskriminierung erfahren
wurde, zu erläutern.
Gesamt: 82,4% der
Probandinnen erklärten,
sich noch nicht durch die
Sprache diskriminiert
gefühlt zu haben. 17,6%
hingegen bejahten dies,
wobei sich ein Teil dieser
Probandinnen an die
Situation der
Diskriminierung erinnern
100%
80%
60%
Frage 13: Haben Sie sich als Frau schon einmal durch
Sprache diskriminiert gefühlt?
82,4%
40%
17,6%
20%
0%
Gesamt
87
90,2%
Alter 87,9% Bildung
75,9% 73,3%
78,8%
9,8%
-40
24,1% 26,7%
40+
60+
ja nein
12,1% 21,2%
Sek I
Sek II
Diagramm 15: Da diese Frage nur von Frauen zu beantworten
war, fällt die Variable Geschlecht hier weg, weshalb auf der x-
Achse nur das Gesamtergebnis sowie die Variablen Alter und
Bildung abgetragen sind. Die y-Achse gibt die Prozentzahl der
Probandinnen wieder, welche die jeweilige Antwort gegeben
haben.