Julia Wesian - Forschungslabor Gesprochene Sprache ...

Bedarf an unterstützenden Maßnahmen für den richtigen Umgang mit
geschlechtergerechter Sprache gesehen.
Geschlecht: Bei der Differenzierung nach dem Geschlecht der Proband/inn/en
zeigte sich, dass die Probandinnen die Existenz der Richtlinien noch stärker
befürworteten als die
Probanden. Während
64,7% der Probandinnen
solche Hilfsmittel als
sinnvoll erachteten, waren
es bei den Probanden
55,9%. Dies deutet darauf
hin, dass Frauen einer
geschlechtergerechten
Sprache generell positiver
gegenüberstehen als
Männer.
Alter: Während „nur“
47,2% der Unter-Vierzig-
Jährigen (-40) derartige Richtlinien befürworteten, waren es bei den Über-Vierzig-
Jährigen (40+) bereits 70% und bei den Über-Sechzig-Jährigen (60+) sogar 86,4%.
Im Hinblick auf das Alter der Proband/inn/en lässt sich also die Hypothese „Bei
jüngeren Menschen ist die Akzeptanz einer geschlechtergerechten Sprache geringer
als bei älteren Menschen“ eindeutig bestätigen.
Bildung: Bezogen auf den Bildungsstand fällt der Unterschied in der Bewertung
von Richtlinien zur Vermeidung sexistischen Sprachgebrauchs eher gering aus.
Insgesamt erachteten 64% der Sekundarstufe-I-Proband/inn/en solche Richtlinien
als sinnvoll. Bei den Sekundarstufe-II-Proband/inn/en waren es immerhin noch
59,6%.
100%
Frage 2B: Finden Sie es sinnvoll, dass es derartige
Richtlinien für den öffentlichen Sprachgebrauch als
Orientierungs- und Formulierungshilfe gibt?
80%
61,1%
60%
40%
20%
0%
Gesamt
38,9%
70
Geschlecht
64,7%
55,9%
44,1%
35,3%
Frauen
Männer
Alter 86,4% Bildung
70%
52,8%
47,2%
-40
ja nein
30%
40+
60+
13,6%
64,4% 59,6%
35,6% 40,4%
Sek I
Sek II
Diagramm 6: Auf der x-Achse sind die unterschiedlichen
Gruppen von Proband/inn/en und auf der y-Achse die
Prozentzahlen abgetragen.