2007/08 Campus Muristalden AG Gymnasium, Fortbildungsklassen ...

So ist der Hanoi-Austausch ein interdisziplinäres Projekt im Schnittbereich
von Sprache, Gesellschaft und Geografie und kann als ein innovatives
und einzigartiges Angebot unseres Gymnasiums angesehen werden,
welches sich grosser Beliebtheit erfreut. Die Anmeldezahl ist, sowohl von
vietnamesischer als auch von unserer Seite, hoch, und leider können wegen
beschränkter Platzzahl jeweils nicht alle Interessierten am Austausch
teilhaben.
Nicht Fachinhalte, sondern ganzheitliche Erfahrungen im asiatischen Kulturraum
stehen im Zentrum. Die Begegnung mit den Jugendlichen und Familien
aus Vietnam soll die Offenheit und die Kommunikationsfähigkeit
unserer Gymnasiastinnen und Gymnasiasten fördern, sie soll aber auch zu
einer kritischen Annäherung an die andere – und damit auch an die eigene
– Kultur anregen. So sind die differenzierte Wahrnehmung und Beurteilung
der in Vietnam exemplarisch zu beobachtenden «Globalisierungsmechanismen»
Kompetenzen, die für uns alle zunehmend an Bedeutung
gewinnen. Nebst persönlicher Hori zont er weiterung fördert das Projekt
Selbständigkeit, Anpassungsfähigkeit und Flexibilität sowie kulturelle Toleranz
der Jugendlichen.
Die Lômonoxop School, unsere Schwesterschule im Quartier Mi Dinh 2
im Südwesten von Hanoi, weist ebenfalls eine private Trägerschaft auf, allerdings
überwiegen die Unterschiede. Zunächst ist die Schule viel grösser
als unsere: Rund 2700 Lernende drängen sich jeweils am Vormittag in die
auf fünf Etagen um einen grossen Innenhof angeordneten Klassenräume.
Trotz dieser eindrücklichen Dimensionen ist die Infrastruktur der Schule
bescheiden: mediale Hilfsmittel stehen kaum zur Verfügung, die Didaktik
beschränkt sich in der Regel auf Frontalunterricht und in den Klassen versammeln
sich zwischen dreissig und vierzig quirlige Lernende, alle in einheitlich
schwarz-weisser Schuluniform. Eindrücklich ist, wie jeweils nach
dem Mittagessen, welches um 11 Uhr in den Klassenräumen eingenommen
wird, gemäss vietnamesischer Gepflogenheit die ganze Schule unter
Kontrolle der Lehrerschaft und der Schulwächter einen längeren Mittagsschlaf
abhält. Und zum Staunen veranlasst auch, wenn nachmittags um 16
Uhr Hunderte, ja Tausende von Jugendlichen auf einmal das Schulgelände
durch das Haupttor verlassen und abgeholt werden von einem Heer von El-
Die Ziele
Die Schwesterschule
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