Methode - Gruppentraining sozialer Kompetenzen (GSK)

Methode 37
Die Durchführungs-, Auswertungs- sowie Interpretationsobjektivität sind jeweils
gewährleistet. Die Reliabilitätskennwerte sind befriedigend. Eine relativ stabile Erfassung
des Zielkonstruktes (Testwiederholungsreliabilität) sowie eine Profilinterpretation (Profilbzw.
Differenzreliabilität) sind möglich. Die inhaltliche sowie die Konstruktvalidität wurden
empirisch bestätigt.
3.2.2.1.2 Unsicherheitsfragebogen
Der mehrdimensionale Unsicherheitsfragebogen (U-Fragebogen) von Ullrich de
Muynck und Ullrich (1979) wurde in der vorliegenden Diplomarbeit zur Erfassung des
behavioralen Aspektes des Bereiches sozialer Angst und sozialer Inkompetenz eingesetzt. Er
erfasste folglich nicht nur wie in Hinsch und Pfingsten (1998b) dargestellt Verhalten,
sondern zusätzlich die Emotion Angst (vgl. auch Gerhard, 2002). Der U-Fragebogen kann
bei klinischen Stichproben und Nichtpatienten angewendet werden. Eine
Alterseinschränkung wurde von Ullrich de Muynck und Ullrich (1979) nicht angegeben.
Der U-Fragebogen erfasst mit 65 Items sechs Faktoren. Die unipolaren Unterskalen
heißen Fehlschlag- und Kritikangst, Kontaktangst, Fordern können, Nicht-nein-Sagenkönnen,
Schuldgefühle und Anständigkeit. Die Probanden sollen auf einer Skala mit fünf
Antwortmöglichkeiten angeben, ob sie den relativ verhaltensnah formulierten Aussagen
(Hinsch & Pfingsten, 1998b) gar nicht bzw. vollkommen zustimmen.
Der U-Fragebogen ist im deutschen Sprachraum das am häufigsten eingesetzte
Messinstrument zur Erfassung von Selbstsicherheit bzw. sozialer Kompetenz. Originär
wurde er konzipiert, um die Wirksamkeit des Assertiveness-Training-Programms (ATP) von
Ullrich und Muynck (1998a) überprüfen zu können. Er bewährte sich jedoch auch als ein
objektives und befriedigend reliables Verfahren zur validen Kontrolle von
Selbstsicherheitstrainings, die nicht auf dem ATP basieren (Ullrich de Muynck und Ullrich,
1979; Hinsch & Pfingsten, 1998b; Pfingsten, 1998b).