21.07.2015 Aufrufe

ORBIS SENSUALIUM PICTUS - Databook.cz

ORBIS SENSUALIUM PICTUS - Databook.cz

ORBIS SENSUALIUM PICTUS - Databook.cz

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

явления взаимосвязаны друг с другом в одноорганическое целое. Он считал, что образованиедолжно быть в первую очередь систематичным.А что Коменский подразумевает под взаимосвязанностьюпредметов и явлений, томожно увидеть уже в самом порядке составленияотдельных глав «Мира в картинках».Согласно своим философским взглядам, первуюглаву книги Коменский посвятил рассуждениюо Боге, его сущности и добродетелях.В заключении главы он представляет Богакак творца, правителя и хранителя мира.В следующих шести главах автор описываетмир в целом: небо, стихии, облака и землю.Следующий раздел посвящен «произведениямземли», к которым относятся горы, камни,то есть неживая природа, и также растения,животные, живущие на земле и в воде, тоесть живая природа. Данный раздел заканчиваетсяглавой о человеке – высшем существеживой природы. В разделе, посвященномчеловеку, потом Коменский перечисляетсемь возрастов человека. Далее описываетчеловеческое тело и его органы. Отдельнаяглава занимается внешними и внутреннимичувствами. Пять внешних органов чувствизображено с помощью глаза, уха, носа, языкаи руки. В качестве внутренних, значит,неизобразимых чувств, приводятся общеечувство, мышление и память. Глава о душечеловека завершает раздел о человеке – отдельнойличности, и одновременно совершеннейшемБожием творении. Вполне естественнов этот раздел входит также глава, вкоторой говорится о людях искалеченных,деформированных, резко отличающихся отобычного вида людей, таких как гигант, карлик,двухголовый человек, горбатый, и т. п.Это соответствует убеждению Коменского втом, что Божие творение постепенно теряетсвое первоначальное совершенство.Глава 44 открывает раздел, посвященныйразным видам деятельности, посредствомкоторых человек включается в жизнь общества.Автор рассматривает мир человеческоготруда, который в мир природы и человекавнес динамичный поворот, так как человексвоей творческой деятельностью меняет природу,совершенствуя таким образом себя самого,и приближается к Богу как высшемусовершенству. Может быть именно поэтомуданный раздел начинается с символическикультивированного сада. Коменский это обосновываеттак, что первым трудом Адамабыло как раз садоводство. В последующихглавах представлено земледелие и скотоводство.Как и во многих других главах, такжеи здесь сначала приводится историческаясправка. Коменский так напоминает, видимов связи с известными повестями об основоположникахправящих династий, которыхпрямо от плуга призывали к правлению, чтопахота и разведение скота в давние временабыли делом богатырей и королей, тогда какпри его жизни такими делами занималисьпредставители низких сословий. Следующиеглавы касаются всех основных видов деятельностии ремесел, с помощью которых человексебя и свою семью обеспечивал пищей,изготовлял одежду и обувь, строил жилище.Глава, посвященная механизмам, свидетельствуето том, как Коменский наблюдалза техническими усовершенствованиями иоткрытиями. Постепенно он рассматриваетвсе более сложные виды труда, какими были,например, добыча и переработка железнойруды, работа столяра, токаря, и также гончарныеработы. В конце раздела приводитсявсе, что нужно для благоустройства дома ижизни в нем, в том числе, углубление колодцев,а также услуги банщика, цирюльникаили лекаря.Раздел, содержащий несколько глав, начинающийсяс конюшен и заканчивающийсякораблекрушением, с первого взгляда могбы показаться несколько неоднородным. Однакоего внутренняя связь существует и онаопределена тем, что приводятся такие видыдеятельности, благодаря которым человекпостепенно преодолевает препятствия, которымиего ограничивает время и пространство.Речь идет не только о самой деятельности,в частности, коневодстве, изготовлениибочек, ремней и веревок, верховой езде, передвижениипо воде и плавании, но также орезультатах такой деятельности, а именно очасах, телескопах, оптических стеклах, телегахили разных видах судов. Последняя главанапоминает о том, что помимо достижений,успехов и разных усовершенствований,такие стремления связаны также с неудачей– некоторые люди при крушении корабляспасаются, но другие бедственно гибнут и ихтовары идут к морскому дну.Тематически взаимосвязан также следующийраздел, посвященный передаче и распространениюзнаний и идей, т. е. искусствуписьма, книге, типографии, школе. А еслиКоменский к словесному творчеству присоединилв виде следующего художественноготворчества музыку, то это, несомненно,связано с его собственной деятельностьюгимнографической, результатом которойстал Сборник духовных песнопений, изданныйв 1659 году в Амстеродаме. Философия в«Мире в картинках» представлена в виде совокупностивсех наук, среди которых важнуюроль играет наука о цифрах, поскольку онаи есть предпосылкой для исследования другихобластей науки. Далее последует глава огеодезии и исследовании небесных тел и внеземныхобъектов. Несколько схематическихнабросков приближает тогдашние астрономическиедостижения, однако с геоцентрическойточки зрения (что позднее издателямибыло изменено). В заключении раздела, касающегосянаучного познания, приводитсякарта тогдашней Европы.Области морального формирования человекаКоменский посвятил раздел этики, кудаон включил как общее поучение об этике, таки характеристику основных человеческих добродетелей:рассудительности, трудолюбия,умеренности, мужества, терпения, человечности,справедливости и щедрости. Итак, вразделе «Этика» указаны правила, которыечеловек, управляя самим собой, должен соблюдать.Раздел, касающийся общественной жизни,начинается с бракосочетания, котороепредставляет собой ее основное звено. Потомследуют более высокие звена, их управлениеи содержание. Из общественной жизниКоменским не исключены ни фокусник, нитеатр или разные виды игр. Королевством,управлением им, и военным делом завершаетсяраздел, посвященный светской власти.Следующий раздел касается пути человека квысшей воле. К Богу человек приближаетсяпосредством религии. Религию Коменскийприближает детям по отдельным стадиямразвития – от язычества и иудаизмa к христианствуи, наконец, магометанству, котороеон объясняет как сочетание всех предшествующихрелигий. Хотя наиболее подробноавтором объясняется христианство, объяснениявсех других видов религий отличаютсялаконичностью, не имеющей абсолютноникаких следов религиозной нетерпимости.34 35

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!