sp ortu nterric h t - Hofmann Verlag

Blick in den Konferenzraum der Landessportschule Bad Blankenburg
Bildungspolitik des Landes Thüringen
und über 150 interessierte Sportlehrer/
-innen begrüßen. Die Grußworte vom
Präsidenten des LSB Thüringen, Herrn
Gösel, vom Direktor des ThILLM, Herrn
Dr. Althaus, des Referatsleiters für Schulsport
im TKM, Herrn Dr. Speerschneider,
von der Geschäftsführerin der Unfallkasse
Thüringen, Frau Müller, sowie
des Präsidenten des Thüringer Sportlehrerverbandes,
Herrn Kellner, brachten
die enge Kooperation im Bereich
des Thüringer Schulsports nachhaltig
zum Ausdruck. Ein besonderer Dank
galt dem Wegbereiter und „Kämpfer“
für den Sport in der Schule – Herrn
Fred Messer, Referent im ThILLM. Mit
der anschließenden Unterzeichnung eines
Kooperationsvertrages wurde ein
weiterer „Meilenstein“ für die Zusammenarbeit
zwischen ThILLM, LSB und
Unfallkasse Thüringen gesetzt.
Im Anschluss an die Eröffnung konnte
der Vorstand des LVT im Gespräch mit
den o. g. Vertretern, den beiden Hauptreferenten
Prof. Brandl-Bredenbeck und
Dr. Balster sowie Mitgliedern des Thüringer
Bildungsausschusses und dessen
Vorsitzenden, Herrn Döring, die Intensionen
zum schulischen und außerschulischen
Sport sowie die damit verbundenen
Schwerpunkte zur Qualitätsentwicklung
des Schulsports diskutieren.
Bei den Gesprächen kam eindeutig
zum Ausdruck, dass der Thüringer
Schulsport eine wichtige und feste Größe
auf dem Entwicklungsweg von jungen
Menschen unseres Freistaates darstellt
– vom Kindergarten bis zum Berufsalltag.
Unterzeichnung des Kooperationsvertrages
zwischen ThILLM, LSB und
UKT.
V.l.n.r.: Herr Gösel, Präsident LSB;
Frau Müller, Geschäftsführerin UKT,
Dr. Althaus, Direktor ThILLM Praxisangebot: Einführung in die Sportart „Speedminton“
Ein Höhepunkt des Sportlehrertages
war der Vortrag von Prof. Dr. Brandl-
Bredenbeck von der Deutschen Sporthochschule
Köln. Er sprach über die Ergebnisse
der „SPRINT-Studie“ und die
daraus zu ziehenden Konsequenzen
für den Schulsport in Deutschland. Der
kurzweilige Vortrag wurde von allen
Teilnehmern aufmerksam verfolgt.
Zeigte er doch u. a. erschreckende Tendenzen
des Bewegungsmangels und
ihre weit reichenden gesamtgesellschaftlichen
Folgen auf. Der Referent
stellte abschließend fest, dass Thüringen
seit Jahren einen guten Weg zur
Qualitätsentwicklung des Schulsports
geht.
Daran anschließend fanden die Teilnehmer/innen
in den Workshops und Praxisangeboten
reichhaltigen Fundus für
ihre Arbeit an den Schulen. Theoretisch
konnten sich die Sportlehrer/innen mit
Themen der Diagnosefähigkeit und Begabungsförderung
oder dem Thema
„Schulsport und Medien“ auseinandersetzen.
Es wurden neue Materialien zur
„Bewegungsfreundlichen Schule“ und
zum Sportunterricht an der Berufsschule
sowie zur Qualitätsentwicklung und
-sicherung im Thüringer Schulsport vorgestellt.
Die Praxisangebote reichten
von vielfältigen Spielformen und der
Einführung in die Sportart „Speedminton“,
über Fitnessübungen für viele Kinder
und Kindertänze bis zu Robe Skipping
und Yoga.
Leider wurde die gute organisatorische
Vorbereitung durch das krankheitsbedingte
Fehlen von Referenten getrübt.
Trotzdem hoffen wir, dass alle Teilnehmer/innen
neue Ideen mit in ihren
30 sportunterricht, Schorndorf, 56 (2007), Heft 1