Harmonie durch Musik

BE - ARBEIT zum Thema H A R M O N I E • 2002
• Naturgeräusche
• Sprache
• Arbeits- und Maschinenlärm
• Musik
A u f g rund der industriellen bzw. elektroakustischen Revolution ist die „Low-Noise-
Klangschaft“ zu einer unpersönlichen, kommunikationsarmen „High-Noise-Klangschaft“ verkommen, ein
Ausdruck und Ergebnis gesellschaftlicher Zusammenhänge.
Darauf wurde der Begriff „Akustik- und Umweltdesign“ geprägt; zur bewussten Veränderung und
Gestaltung unserer Klangschaften, zu neuen kommunikationsfre u n d l i c h e ren und lebensnähere n
Klangräumen durch:
• Bewusstmachen der verschiedenen Umweltklänge
• Kritisches Reagieren auf „Klänge von Unten“
• unser ökologisches Bewusstsein, das nicht vor dem alltäglichen Umgang mit Naturklängen
Haltmachen darf (Vogelgezwitscher am Morgen).
Dabei handelt es sich eigentlich um eine Regression, um ein Zurückfinden des menschlichen
Hörverständnisses, das aus dem Gleichgewicht geraten ist. Kann man das menschliche Bewusstsein für
die wunderbaren Naturklänge wieder entdecken und Freude daran empfinden, so ist man auf dem
besten Weg, das Erleben von Musik ohne irgendwelchen Bedingungen wiederzuerlangen. Um so
Ausgeglichenheit durch Klänge und Musik zu erreichen, ohne jeglichen Missbrauch und
Dauerberieselung.
MUSIK IN DER ENTWICKLUNG VON BABYS UND KINDERN
Denn wie wichtig Naturklänge für den Menschen sind, zeigt schon das Hören vor der Geburt. Das
Kind hört vor der Geburt die mütterliche Stimme, wobei die Intonation, die melodische Wirkung des
Gesprochenen deutlich im Uterus wahrzunehmen ist.
Neugeborene können die Mutterstimme von anderen unterscheiden und bevorzugen diese.
Sie stützen sich also beim Erkennen der Mutter von anderen Frauen auf ihr Hörorgan, das sie selbst in
ihrem jungen Alter nie täuscht. Die Mutterstimme ist ihnen von der Schwangerschaft vertraut und hat eine
beruhigende, entspannende Wirkung auf das Kind. Auch der mütterliche Herzschlag hat eine besondere
Bedeutung in Bezug auf spätere musikalische rhythmische Präferenzen. Auch der Schritt der Mutter
wird vom Fötus aufgenommen und ist unterstützend bei der Erfahrung von vielfältigen Rhythmen.
Neugeborene und Säuglinge sind enorm sensitiv gegenüber Sprachlauten, musikalischen Strukturen und
Naturgeräuschen (bzw.– klängen) Es ist unwahrscheinlich, dass diese auditiven Fähigkeiten angeboren
sind, vielmehr scheint die pränatale Hörerfahrung eine wichtige Rolle zu spielen. Die Geburt ist nicht
der Beginn der musikalischen und sprachlichen Erfahrungen und Wahrnehmungen, sondern dies
geschieht bereits im Mutterleib.
Ursprünglich sind also Naturgeräusche, -und klänge für uns sehr beruhigend und entspannend und
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