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Beispiel 2Darstellung der Zensuren in der KücheStellen Sie sich vor, Sie haben einen Sohn namens Kevin. Ihr Stammhalter besucht die 9. Klasse eines Gymnasiums.Leider hat Kevin seit einigen Wochen Probleme in der Schule. Deshalb wollen Sie nun wöchentlich von ihm erfahren wiees notentechnisch in den einzelnen Fächern läuft, um bei Bedarf Maßnahmen zu ergreifen, damit das Klassenziel dochnoch erreicht werden kann.Dafür hängen Sie ein iPad an die Küchenwand. Hier soll Kevin wöchentlich jeden Freitag um 18 Uhr seinen aktuellenLeistungsstand eintragen, den er zuvor bei den einzelnen Fachlehrern erfragt hat.Sie erstellen nun - wie in Beispiel 1 beschrieben - ein Variablenprofil mit Assoziationen, damit die einzelnen Fächer unddie dazugehörigen Noten im WebFront und damit auf ihrem iPad in der Küche erscheinen können.