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Grundzüge seiner Pädagogik

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Erziehung ist niemals neutral" Die Welt, die das Bewusstsein ins Daseinbringt, wird die Welt des Bewusstseins"Carolin Arnold, Friederike Molter, Viktoria Sturges


ReflexionInstrumentederBefreiungAktionReflexion: Mensch distanziert sich von der Lebenswirklichkeit, umsie genau zu betrachtenAktion: Mensch wendet sich von dieser wieder in veränderter Weisezu, um diese zu verändernCarolin Arnold, Friederike Molter, Viktoria Sturges


UNZUFRIEDENHEIT = die echte Ausdrucksform einer unterdrückerischenSituationKritisches Bewusstseinentwickelt sich nach Freire wiefolgt:• Naiv-transitives Bewusstsein• Semi-transitives Bewusstsein• Kritisch-transitivesBewusstseinCarolin Arnold, Friederike Molter, Viktoria Sturges


mit dialogischem Prinziphat er neue Wege derBeziehung zwischenLehrendem undLernendem geschaffenseine Arbeit stärkteDemokratisierungFREIRE entwickelteer war Pädagoge undvermittelte die „ <strong>Pädagogik</strong>der Hoffnung“Alphabetisierungsmethode-> innerhalb von wenigenStunden Lesen undSchreibenCarolin Arnold, Friederike Molter, Viktoria Sturges


KulturdesSchweigensFreire benennt so die Kultur desProletariats und derSlumbewohner in BrasilienEinwohner verfallen ihremSchicksal und lassen sichunterdrückenVerantwortlich für ihreEinstellung ist das SchulwesenCarolin Arnold, Friederike Molter, Viktoria Sturges


Analphabeten müssen verstehen,dass auch sie zur Kultur gehörenZiel:Aufbrechen derPassivitätCarolin Arnold, Friederike Molter, Viktoria Sturges


Carolin Arnold, Friederike Molter, Viktoria Sturges


ließ 10 Bilder malenund zeigte sie inDörfernErlangen neue MotivationStieß Diskussionen übergenerative Themen an, wie z.B.Unterschiede zwischenMensch und TierBewusstseinsmachungBewohnerbemerken was siewissen ohne Lesenoder Schreiben zukönnenCarolin Arnold, Friederike Molter, Viktoria Sturges


Autoritäten im Dorf werden aufgesucht um ihr Einverständniszu bekommenDorfbewohner werden langsam an die Schrift herangeführtAus Interessenten werden Gruppen gebildetIn geringem Zeitraum lernen Dorfbewohner Lesen undSchreibenCarolin Arnold, Friederike Molter, Viktoria Sturges


Freires Menschenbild• durchgehend positiv geprägt:• Der Mensch, als Wesen in Situation• Der Mensch, als Wesen mit Bewusstsein• Der Mensch, als Wesen der Praxis• Der Mensch als Integrationswesen• Der Mensch als Kulturwesen und Schöpfer derGeschichte• Der Mensch als Wesen der Freiheit• Der Mensch als kommunikatives Wesen• Der Mensch als intersubjektives WesenCarolin Arnold, Friederike Molter, Vitkroia Sturges

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