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Ferienschule des Instituts für Deutsche Sprache und Literatur II der ...

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PRESSEEINLADUNG Deutsch pauken in den Ferien Köln, 31. Juli 2013. In <strong>der</strong> <strong>Ferienschule</strong> <strong>des</strong> <strong>Instituts</strong> <strong>für</strong> <strong>Deutsche</strong> <strong>Sprache</strong> <strong>und</strong> <strong>Literatur</strong> <strong>II</strong> <strong>der</strong> Uni-­versität zu Köln lernen r<strong>und</strong> 150 Kin<strong>der</strong> <strong>und</strong> Jugendliche in den Ferien Deutsch, um im nächsten Schuljahr richtig durchzustarten. In diesem Jahr dreht sich alles um Bionik <strong>und</strong> Tiere. Wie spreche ich über ein Experiment? Wie schreibt man einen Artikel über einen Zoobesuch? R<strong>und</strong> 150 Kin<strong>der</strong> <strong>und</strong> Jugendliche aus 40 Kölner Schulen kommen zwei Wochen lang jeden Tag in die Feri-­enschule, um ihre Deutschkenntnisse zu verbessern. Einige Kin<strong>der</strong> sind kurz vor den Ferien erst nach Deutschland gekommen, an<strong>der</strong>e gehen schon länger hier zur Schule <strong>und</strong> haben Deutsch als Zweit-­sprache erlernt. Unterrichtet werden die Fünft-­‐ bis Zehntklässler von Lehramtsstudierenden <strong>der</strong> Universität zu Köln, die so Praxiserfahrungen im Bereich Sprachför<strong>der</strong>ung <strong>und</strong> Deutsch als Zweitspra-­che sammeln. Zum Programm gehören unter an<strong>der</strong>em Mathekurse mit einem beson<strong>der</strong>en Fokus auf <strong>Sprache</strong>, ein Projekttag im Zoo sowie Tanz-­‐, Mode-­‐ <strong>und</strong> Kunst-­‐AGs. Wir möchten Sie herzlich einladen, die <strong>Ferienschule</strong> bei einem Vor-­‐Ort-­‐Termin kennenzulernen: Was: <strong>Ferienschule</strong> <strong>des</strong> <strong>Instituts</strong> <strong>für</strong> <strong>Deutsche</strong> <strong>Sprache</strong> <strong>und</strong> <strong>Literatur</strong> <strong>II</strong> <strong>der</strong> Universität zu Köln Wann: 7. August 2013, um 11 Uhr Wo: Schiller-­‐Gymnasium (am Haupteingang), Nikolausstraße 55, 50937 Köln Bei dem Termin haben Sie Gelegenheit, sich den Unterricht anzuschauen <strong>und</strong> mit den studentischen Lehrkräften sowie Schülern über ihre Erfahrungen zu sprechen. Die wissenschaftlichen Mitarbeiter beantworten Fragen zu den Hintergründen <strong>und</strong> Zielen <strong>des</strong> Projektes. Bitte melden Sie sich bis zum 6. August per Mail bei Anna Kleiner an: anna.kleiner@mercator.uni-­koeln.de.Bei Fragen sprechen Sie uns gerne an: Anna Kleiner, Kommunikation Mercator-­‐Institut <strong>für</strong> Sprachför<strong>der</strong>ung <strong>und</strong> Deutsch als Zweitsprache Universität zu Köln Tel. 0221 – 470 7700, anna.kleiner@mercator.uni-­‐koeln.de Ein Institut <strong>der</strong> Universität zu Köln, initiiert <strong>und</strong>geför<strong>der</strong>t durch die Stiftung MercatorSeite 1 von 2


Über das Kooperationsprojekt Sprachliche Bildung Die <strong>Ferienschule</strong> <strong>des</strong> <strong>Instituts</strong> <strong>für</strong> <strong>Deutsche</strong> <strong>Sprache</strong> <strong>und</strong> <strong>Literatur</strong> <strong>II</strong> ist Teil <strong>des</strong> Kooperationsprojektes Sprachliche Bildung. Sie wird in Zusammenarbeit mit <strong>der</strong> Regionalen Arbeitsstelle zur För<strong>der</strong>ung von Kin<strong>der</strong>n <strong>und</strong> Jugendlichen aus Zuwan<strong>der</strong>erfamilien (RAA) <strong>und</strong> dem Zentrum <strong>für</strong> Mehrsprachigkeit <strong>und</strong> Integration (ZMI) veranstaltet. Die <strong>Ferienschule</strong> wird geför<strong>der</strong>t durch das Zentrum <strong>für</strong> Mehrspra-­chigkeit <strong>und</strong> Integration (ZMI), die Stiftung Mercator im Rahmen <strong>des</strong> Mercator-­‐För<strong>der</strong>unterrichts, die Annemarie <strong>und</strong> Helmut Börner Stiftung <strong>und</strong> die Harald <strong>und</strong> Hilde Neven DuMont Stiftung. Das Ko-­operationsprojekt Sprachliche Bildung bietet Lehramtsstudierenden eine praxisnahe Ausbildung, unterstützt Schulen bei <strong>der</strong> sprachlichen För<strong>der</strong>ung ihrer Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler <strong>und</strong> ermöglicht empirische Forschung im Kontext von Erst-­‐ <strong>und</strong> Zweitsprache. Prof. Dr. Michael Becker-­‐Mrotzek, Direktor <strong>des</strong> Mercator-­‐<strong>Instituts</strong> <strong>für</strong> Sprachför<strong>der</strong>ung <strong>und</strong> Deutsch als Zweitsprache <strong>und</strong> Professor <strong>für</strong> <strong>Deutsche</strong> <strong>Sprache</strong> <strong>und</strong> ihre Didaktik <strong>und</strong> Prof. Dr. Magdalena Michalak, Juniorprofessorin <strong>für</strong> Deutsch als Zweitsprache an <strong>der</strong> Universität zu Köln leiten das Projekt. Das Mercator-­‐Institut ermöglicht den wissenschaftlichen Mitarbeitern <strong>und</strong> den Lehramtsstudierenden einen intensiven fachlichen Aus-­tausch.Weitere Informationen unter www.sprachfoer<strong>der</strong>projekt.phil-­‐fak.uni-­‐koeln.de <strong>und</strong> www.mercator-­‐institut-­‐sprachfoer<strong>der</strong>ung.de Ein Institut <strong>der</strong> Universität zu Köln, initiiert <strong>und</strong>geför<strong>der</strong>t durch die Stiftung MercatorSeite 2 von 2

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