die Studie als PDF - Schulden

ZusammenfassungAusgangslage und FragestellungenDer Grossteil der Jugendlichen kann verantwortungsbewusst mit Geld umgehen, und die Mehrzahlder jungen Erwachsenen schafft den Schritt in die soziale und finanzielle Selbstständigkeitebenfalls ohne grössere Probleme. Eine Minderheit von Jugendlichen und jungen Erwachsenenaber verschuldet sich in dieser Entwicklungsphase – oft mit weitreichenden und langjährigenFolgen für die eigene berufliche und persönliche Entwicklung und für die weitere Lebensgestaltung.Zunehmend beschäftigen sich Fachpersonen im Bereich der Schuldenberatung deshalb auchmit Fragen der Prävention. In der Schweiz gibt es zwar erst wenige spezialisierte Fachstellenfür Schuldenprävention, es sind aber neue am Entstehen und in Planung. Für alle stellt sich dieFrage, wie Angebote in der Schuldenprävention konzipiert, gestaltet und durchgeführt werdenkönnen, damit sie mit den vorhandenen Mitteln die grösstmögliche Wirkung und den bestenNutzen erzielen. Anders als in bereits länger bestehenden Feldern der Prävention – wie z.B. inder Sucht-, Unfall- oder Gewaltprävention – besteht für die Schuldenprävention noch weniggesichertes Wissen über wirksame Konzepte und Methoden. Die Schuldenberatung Aargau-Solothurn (mit finanzieller Unterstützung von Swisslos Kanton Aargau), Plusminus, Budget- undSchuldenberatung Basel (mit finanzieller Unterstützung der Christoph Merian Stiftung), dieEidgenössische Kommission für Kinder- und Jugendfragen EKKJ und die Müller-Möhl Foundationhaben deshalb gemeinsam eine Studie in Auftrag gegeben, die bestehende Wissensgrundlagensammeln, aufarbeiten und für die Praxis nutzbar machen soll. Dr. Claudia MeierMagistretti vom Kompetenzzentrum Prävention und Gesundheit der Hochschule Luzern wurdemit der Konzeption und Durchführung eines Berichts zur Schuldenprävention betraut.Dieser fasst Ergebnisse aus der Wirksamkeitsforschung zur Schuldenprävention bei Jugendlichenund jungen Erwachsenen in der wissenschaftlichen Literatur aus dem deutschsprachigenund internationalen Raum zusammen und fokussiert Fragestellungen in drei Themenbereichen:– Wirksamkeit von universeller Schuldenprävention– Financial Literacy– Good Practice in der SchuldenpräventionIn Zusammenarbeit mit einer Gruppe von Expertinnen- und Experten aus der Praxis der Schuldenberatungund Schuldenprävention wurden die Ergebnisse verarbeitet und konkrete Schlussfolgerungenund Empfehlungen für die Schuldenprävention formuliert.ErgebnisseDie Ergebnisse der Literaturstudie zeigen, dass die internationale Forschung zum Themawenig theoriegeleitet und in vielen Bereichen noch in den Anfängen ist. Dennoch lassen sichAussagen zu sinnvollen Ansatzpunkten in der schuldenpräventiven Praxis formulieren. ZurBestimmung von Ziel- und Risikogruppen sind soziodemografische Faktoren zentral. Hierzeigt sich, dass vor allem junge Erwachsene ab 18 Jahren mit niedriger Schulbildung, fehlen-