LERN, WAS DU WILLST - Stiftung St. Franziskus Heiligenbronn

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BerufSWAhl und BerufSAuSBildung Sind Wichtige leBenSentScheidungen Berufswahl und -ausbildung gehören zum Leben wie das tägliche Brot und sind wichtige Lebensentscheidungen. Denn nicht selten prägen sie den weiteren Lauf des Lebens und entscheiden mit über persönliche Zufriedenheit, Selbstwertgefühl und Lebensfreude. Dies gilt natürlich auch für Menschen mit Behinderungen. Auch sie stehen nach der Schulausbildung vor der Frage, welchen Beruf sie ergreifen sollen. Wie für viele Menschen ist auch für sie diese Frage mit Unsicherheiten verbunden. „Welche Möglichkeiten stehen mir zur Verfügung? Welche Fähigkeiten habe ich? Welcher Beruf könnte mir Spaß machen und mir Erfüllung verschaffen?“ Schon an dieser Stelle möchten wir Unterstützung anbieten. Die Sonderberufsschule für Menschen mit Sinnesbe- hinderungen der stiftung st. franziskus heiligenbronn deckt ein breites Spektrum beruflicher Bildung ab. Vieles, was dem angehenden Auszubildenden unmöglich erscheint, können wir möglich machen. Viele Ängste können wir nehmen. Und auch die Unsicherheit, welcher Beruf der Richtige sein mag, können wir überwinden helfen oder doch mindern. Neben den Ausbildungsmöglichkeiten in Heiligenbronn arbeiten wir mit Kooperationspartnern zusammen, die erste Berufserfahrungen in der „freien Wirtschaft“ ermöglichen. Oder wir unterstützen bestehende Ausbildungsverhältnisse durch Beratung und angepasste schulische Bildung. Wenn es um Berufswahl und Berufsausbildung geht, stehen wir zur Seite. Sonderberufsschule Die Sonderberufsschule Status der Berufsschule • Die Berufschule der stiftung st. franziskus heiligenbronn ist eine staatlich anerkannte Ersatzschule nach § 101 Schulgesetz. Aufgaben • Vorbereitung auf das Berufsleben • Vermittlung der theoretischen Kenntnisse eines Berufsbildes • Abnahme der theoretischen Zwischen- und Abschlussprüfung • Erfüllung der Berufsschulpflicht • Erlangen eines dem Hauptschulabschluss adäquaten Bildungsstandes Wer kann die Berufsschule besuchen? • Hörgeschädigte Menschen • Sehbehinderte und blinde Menschen • Seh-Hörgeschädigte Menschen • Lernbeeinträchtigte Menschen 3
unSere AuSBildungSAngeBote in heiligenBronn Allein in Heiligenbronn bieten wir eine Fülle von Ausbildungsmöglichkeiten. Oft ist es möglich, auch über die vor- handenen Angebote hinaus individuel- le Lösungen zu finden. 4 Angebote Bei der Ausbildung orientieren wir uns vor allem an den Stärken und dem Be- darf unserer Schülerinnen und Schüler. Die Komplexität des Stoffes und das Unterrichtstempo hängen ebenfalls vom Einzelnen ab. Damit rückt der in- dividuelle Förderbedarf eines jeden Schülers in den Mittelpunkt unseres pädagogischen Handelns. Die Berufsschule orientiert sich vor allem an der jeweiligen Behinderung, dem Leistungsbild und dem Lernver- halten des Schülers. Didaktik und Methodik sind gekennzeichnet durch Differenzierung des Lernstoffs und des Lerntempos. Die spezifischen Bedürf- nisse der Schüler stehen im Vorder- grund der Unterrichtsplanung. Wirk- lichkeitsnähe, Anschaulichkeit und Aktualität bilden den Ausgangspunkt für den Unterricht in den Lernfeldern. Um dies zu gewährleisten, sind die Klassen unserer Sonderberufsschu- le besonders klein. Nicht mehr als 10 Schülerinnen und Schüler arbeiten hier gemeinsam an ihren Unterrichtsprojek- ten. Im Unterricht, den wir möglichst abwechslungsreich gestalten, folgen wir dem Prinzip der kleinen Schritte. Unterrichtsinhalte werden bei uns auch fächerübergreifend vermittelt, um ein breiteres Verständnis der Zusammenhänge zu schaffen. Jeder Erfolg unserer Schüler ist auch unser Erfolg! Wichtige schulpädagogische Grund- züge sind: • das Prinzip der kleinen Schritte, • abwechslungreicher Unterrricht, • konsequente Einbeziehung von Übungsphasen in den Unterricht, • fächerverbindende und -übergrei- fende Vermittlung der Unterrichts- inhalte. Projektarbeiten bilden einen weiteren Schwerpunkt. Methoden
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Seite 5 und 6: 6 Abschluss der ABSchluSS der Beruf

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