Matinko Klasse 3-4 Mai 2013 - Jansen, Peter

Matinko Klasse 3-4 Mai2013Der Lehrgang ist so weit entwickelt,dass alle Kinder bisKlasse 4 mathematisches Verständnisim eigenen Tempoaufbauen können. Auch fürden gemeinsamen Klassenunterrichtliegen bereits vieleLektionen vor, z.B. Einführungsstunden,Sachrechnen, sowiedas Themenheft und die KarteiTaschenrechner vor.Die Arbeitshefte 11,12 und 13 thematisierendie ordinale, die kardinaleund die relationale Zahlverwendungim Zahlenraum bis 1000. Dazu passendeArbeitskarten für das Zehnminutenrechnenführen zu Zieltransparenzund dem Aufbau tragfähigerStrategien.Arbeitsheft 14Schriftlich Addierenund SubtrahierenArbeitskarte 11zu Arbeitsheft 14

Ziffernkartenstabile Kärtchen, zu verschiedenen Übungen in den Arbeitsheften, Arbeitskartenund Karteien, gebrauchsfertige Dose.Die Ziffernkarten werden in Klasse 1 bis 4 eingesetzt. Neben den Ziffern0 bis 9 und der Zahl 10 enthält ein Satz Ziffernkarten auch die Rechenzeichen.So lassen sich neben dem schriftlichen Rechnen viele weitereÜbungen gestalten, bei denen es etwas zu knobeln und zu tüfteln gibt.Ein kleine Auswahl von Übungen steht auf der Homepage als Kopiervorlagezum kostenlosen Download bereit.Kartei Zauberzahlenvon Werner MetznerTüftelübungen zur schriftlichen Addition und Subtraktion. Zahlen, die sicheran einer bestimmten Position stehen müssen, werden in blauer Farbegelegt, Zahlen, deren Position erst ausprobiert wird, in roter Farbe.40 Aufgabenkarten DIN A5in aufsteigendem SchwierigkeitsgradMatinkoArbeitshefte 15 bis 18Positionen, Mengen und Zahlbeziehungenim Zahlenraum bis1 Million, schriftlich Multiplizierenund Dividieren. Der durchgängigparallele Aufbau derÜbungen ermöglicht den Rückgriffauf entsprechende Übungenim kleineren Zahlenraum.Elemente für den Lehrerband 3-4Der Lehrerband 3/4, genauer gesagt, die Elementefür den geplanten Lehrerband 3/4, enthalten Hinweisezu den Arbeitskarten und Arbeitsheften, Lernzielkontrollennach jedem Arbeitsheft, viele Kopiervorlagenund eine CD.Für den gemeinsamen Klassenunterricht gibt es bereitsviele ausgearbeitete Lektionen, z.B. den Vorschlagfür einen Sachrechenkurs zu offenen Sachaufgabennach Renate Rasch.Fachberatung für mathematisches LernenDr. Peter Jansen, Gaupel 20, 48653 CoesfeldTel: 02541-82650, Fax 02541- 847341CPJansen@t-online.de,