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Aufgaben zum freien Fall - Wuhnsen.de

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<strong>Aufgaben</strong> <strong>zum</strong> <strong>freien</strong> <strong>Fall</strong>Aufgabe M11-242: (Höfling II, M40)Ein Stein fällt von <strong>de</strong>r Hamburger Köhlbrand-Brücke ins Wasser. Die Flugzeit beträgt t =3,19 sec. Wie hoch ist die Brücke?Bei <strong>de</strong>r Lösung soll <strong>de</strong>r Luftwi<strong>de</strong>rstand vernachlässigt wer<strong>de</strong>n.Aufgabe M11-245: (Höfling II, M43)Aus welcher Höhe h müsste man ein Auto auf die Straße stürzen lassen, damit man ähnlicheVerformungen erzielt, wie sie bei einem Zusammenprall <strong>de</strong>s Fahrzeugs mit einemBrückenpfeiler bei <strong>de</strong>r Geschwindigkeit v = 90 km/h auftreten?Aufgabe M11-246: (Höfling II, M44)Ein Sportler springt von einem h = 10 m hohen Sprungbrett ins Wasser. Im Wasser bremst erseine Geschwindigkeit auf <strong>de</strong>m s = 4 m langen Bremsweg zu null ab. Es soll angenommenwer<strong>de</strong>n, dass das gleichförmig geschieht; die räumliche Aus<strong>de</strong>hnung <strong>de</strong>s Menschen soll nichtberücksichtigt wer<strong>de</strong>n.Welche Beschleunigung a tritt beim Abbremsen im Wasser auf?Aufgabe M11-247: (Höfling II, M45)Auf <strong>de</strong>r Marienfeste in Würzburg befin<strong>de</strong>t sich ein s = 104 m tiefer Brunnen. Wenn man in<strong>de</strong>n Brunnen einen Stein fallen ließe, so wür<strong>de</strong> man <strong>de</strong>n Aufschlag auf <strong>de</strong>m Wasser nach <strong>de</strong>rZeit t (gemessen vom Zeitpunkt <strong>de</strong>s <strong>Fall</strong>enlassens an) hören. Berechnen Sie die Zeit t!Bei <strong>de</strong>r Lösung soll <strong>de</strong>r Luftwi<strong>de</strong>rstand vernachlässigt wer<strong>de</strong>n.Schallgeschwindigkeit in Luft bei 15°C: c Luft = 240 m/sec.Aufgabe M11-249: (Vogel, S.13, Bremsstrecke eines Autos)Der TÜV misst die Bremsverzögerung eines Autos in % <strong>de</strong>r <strong>Fall</strong>beschleunigung. Pkwsmüssen min<strong>de</strong>stens 60% davon haben. Ihr Auto habe gera<strong>de</strong> diese Verzögerung. Wie großsind Anhalte- und Bremsstrecke aus 50 km/h, 100 km/h bzw. 150 km/h? Als Reaktionszeitsoll die "Schrecksekun<strong>de</strong>" genommen wer<strong>de</strong>n. (Anhalteweg = Reaktionsweg + Bremsweg)Aufgabe M11-251: (Höfling II, M47)Zur Durchführung von Versuchen unter Schwerelosigkeit plante die Deutsche ForschungsundVersuchsanstalt für Luft- und Raumfahrt (DFVLR) 1978 in Porz-Wahn bei Köln ein 210m tiefes, evakuierbares Bohrloch zu schaffen. Das Projekt wur<strong>de</strong> allerdings nicht realisiert.Die frei fallen<strong>de</strong>n Versuchskörper sollten in <strong>de</strong>r Nähe <strong>de</strong>s Schachtbo<strong>de</strong>ns mit <strong>de</strong>rBeschleunigung a = 50g abgebremst wer<strong>de</strong>n. Wegen <strong>de</strong>r räumlichen Aus<strong>de</strong>hnung <strong>de</strong>s<strong>Fall</strong>körpers und <strong>de</strong>r experimentellen Vorrichtungen hätte ein h = 199 m langer Weg für <strong>de</strong>n<strong>freien</strong> <strong>Fall</strong> und die Bremsstrecke zur Verfügung gestan<strong>de</strong>n.a) Welche Geschwindigkeit hätte <strong>de</strong>r Körper bis zu <strong>de</strong>m Punkt erreicht, in <strong>de</strong>m <strong>de</strong>rBremsvorgang einsetzte?b) Wie lange hätte <strong>de</strong>r Versuchskörper frei fallen können?c) Welche <strong>Fall</strong>strecke hätte er in dieser Zeit zurückgelegt?d) Wie lange hätte <strong>de</strong>r Bremsvorgang gedauert?e) Wie lang wäre die Bremsstrecke gewesen?<strong>Wuhnsen</strong>, Phy 11, 28.09.2007


Aufgabe M11-256: (Höfling K, M8)Ein Tourist hat drei angefaulte Äpfel. Damit er noch zu einem minimalen Konsumspaßkommt, lässt er die Äpfel von einem hohen Aussichtsturm nacheinan<strong>de</strong>r zu <strong>de</strong>n Zeitpunkten t 1= 0 sec; t 2 = 1 sec; t 3 = 2 sec fallen. Zum Zeitpunkt t 4 = 4 sec sind die Äpfel "unterwegs";<strong>de</strong>nken Sie sich eine Momentfotografie <strong>de</strong>r Situation. Stellen Sie eine entsprechen<strong>de</strong> Skizzeher! Berechnen Sie für <strong>de</strong>n Zeitpunkt t 4 <strong>de</strong>n gegenseitigen Abstand <strong>de</strong>r zu <strong>de</strong>n Zeitpunkten t 1und t 2 gestarteten Äpfel und <strong>de</strong>n gegenseitigen Abstand <strong>de</strong>r zu <strong>de</strong>n Zeitpunkten t 2 und t 3gestarteten Äpfel.Die Auswirkung <strong>de</strong>s Luftwi<strong>de</strong>rstan<strong>de</strong>s soll unberücksichtigt bleiben.Aufgabe M11-257: (Höfling K, M9)Wer ohne Sicherheitsgurt mit <strong>de</strong>r Geschwindigkeit v 1 = 90 km/h auf einen Betonpfeiler fährt,kann nicht damit rechnen, diesen Auffahrunfall lebend zu überstehen. Der Fahrer gleicht einerleichtsinnigen Hausfrau, die ungesichert beim Fensterputzen aus <strong>de</strong>m obersten Stockwerkeines Hochhauses auf die Straße fällt. Aus welcher Höhe h fällt die Frau bei vergleichbarenUnfallfolgen?Denken Sie sich nun das Hochhaus als Forschungsinstitut auf <strong>de</strong>m Mond stehen. Hier stürztein Mondforscher fahrlässig aus <strong>de</strong>r gleichen Höhe h aus <strong>de</strong>m Fenster. Er kommt mit einigenKnochenbrüchen davon, wenn seine Aufprallgeschwindigkeit unterhalb <strong>de</strong>s Doppelten<strong>de</strong>rjenigen Geschwindigkeit bleibt, mit <strong>de</strong>r ein <strong>Fall</strong>schirmspringer auf <strong>de</strong>r Er<strong>de</strong> aufsetzt.<strong>Fall</strong>schirmspringer lan<strong>de</strong>n mit v FS = 5,5 m/sec. Zeigen Sie, dass <strong>de</strong>r leichtsinnigeMondforscher nach einem Krankenhausaufenthalt wie<strong>de</strong>r <strong>de</strong>r Mondforschung zur Verfügungsteht.<strong>Fall</strong>beschleunigungen: g Er<strong>de</strong> = 9,81 m/sec² g Mond = 1,62 m/sec²<strong>Wuhnsen</strong>, Phy 11, 28.09.2007

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