pe press - Hochschule Furtwangen
pe press - Hochschule Furtwangen
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Editorial<br />
Liebe Leserin, lieber Leser,<br />
Warum gibt es an der <strong>Hochschule</strong> <strong>Furtwangen</strong><br />
keine Streiks? Weil die Studentinnen<br />
und Studenten angepasster und braver sind<br />
als in Berlin, Stuttgart oder München?!<br />
Mitnichten. Ich sehe einen Grund vielmehr<br />
darin, dass Fachhochschulen wie die HFU<br />
die Umstellung von Diplom auf Bachelor<br />
und Master deutlich besser gemanagt<br />
haben als viele Universitäten.<br />
Während dort noch an alten Zöpfen festgehalten<br />
wurde (und manchmal noch wird),<br />
haben sich die meisten <strong>Hochschule</strong>n der<br />
angewandten Wissenschaften der Herausforderung<br />
gestellt: schnell, pragmatisch<br />
und praxisnah, zielgrup<strong>pe</strong>n- und marktorientiert.<br />
Natürlich haben unsere diplomierten<br />
Professoren den alten Abschlüssen<br />
ebenfalls die eine oder andere Träne nachgeweint.<br />
Gleichzeitig wurde aber auch<br />
die Chance gesehen, den Bolognaprozess<br />
dazu zu nutzen, die Studiengänge mit ihren<br />
Curricula auf den Prüfstand zu stellen.<br />
Denn mal ehrlich: Manches Studienangebot<br />
glich eher einem alten Dachboden – es<br />
hatte sich vieles angesammelt, was längst<br />
entsorgt oder recycelt gehörte.<br />
Aber auch nach Bologna müssen sich die<br />
Studienangebote den ständig ändernden<br />
Herausforderungen des Marktes anpassen.<br />
Die Fakultät Product Engineering/Wirt-<br />
ausgabe 27<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
schaftsingenieurwesen (PE) entwickelt deshalb<br />
seine Bachelor-Studiengänge derzeit<br />
schon wieder weiter und startet zudem im<br />
Wintersemester 2010/2011 einen neuen<br />
Studiengang: Service Management. Wichtige<br />
Voraussetzungen, damit sich unsere<br />
Bachelorabsolventen auch in Zukunft im<br />
Arbeitsmarkt behaupten und die Unternehmen<br />
das Ausbildungsniveau der Berufseinsteiger<br />
positiv bewerten.<br />
Über all dies und einiges mehr informiert<br />
Sie wie immer die neue <strong>pe</strong>•<strong>press</strong> – aus<br />
Sicht der Lehrenden, der Studierenden,<br />
von Absolventen und Vertretern der Wirtschaft.<br />
Ich wünsche Ihnen eine interessante<br />
Lektüre!<br />
Ihr<br />
Prof. Jörg Jacobi M.A.<br />
E-Mail:<br />
jaco@hs-furtwangen.de<br />
Internet:<br />
www.<strong>pe</strong><strong>press</strong>.com<br />
Telefon: 07723 / 920-2187<br />
Telefax: 07723 / 920-1869<br />
1
4<br />
6<br />
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9<br />
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titel<br />
Bachelor in der<br />
Tasche<br />
Angekommen<br />
Jobaussichten<br />
Einstiegsgehälter<br />
News<br />
Alle Artikel in dieser<br />
<strong>pe</strong><strong>press</strong>, die zum Titel-<br />
thema "Bachelor"<br />
gehören, sind mit folgen-<br />
dem Piktogramm gekenn-<br />
zeichnet:<br />
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17<br />
hs-intern<br />
titel 11<br />
HFU Leitbild<br />
Die HFU baut!<br />
Studienbotschafter<br />
Interview mit<br />
Nelson Javier<br />
E-Teaching-Award<br />
News<br />
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<strong>pe</strong>-intern<br />
Service Management<br />
Krise als Chance?<br />
Hörsaal-Knigge<br />
WPV Lichttechnik<br />
Werkstattleiterin<br />
Absolventen<br />
PE Woche – die 2te<br />
Innovationslabor<br />
Portrait Schäflein-<br />
Armbruster<br />
News
projekte<br />
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Projektübersicht<br />
4. Semester<br />
Kamera läuft<br />
Neuronale Netze<br />
Projektübersicht<br />
6. Semester<br />
Usability Studie<br />
Neue Märkte<br />
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praxis<br />
Praxissemester im<br />
Ausland<br />
Tutoren bei PE<br />
Praxissemester in<br />
Deutschland<br />
Rapid Prototyping<br />
Unternehmensnach-<br />
folge<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
inhalt<br />
prisma<br />
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Sprachtraining<br />
Spartipps<br />
PE-Parties<br />
5. PE-Halbmarathon<br />
Jogging-Routen<br />
PE-Skispringer<br />
Skilift-Vergleich<br />
E-Mail-Knigge<br />
Studentenrezepte<br />
PE-Pokerdealer<br />
News<br />
Fehlerrätsel<br />
Im<strong>press</strong>um
titel<br />
4<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
Bachelor in der Tasche<br />
Pro und Contra – Anforderungen an Studierende<br />
Seit der Einführung der Bachelor- und<br />
Masterstudiengänge im Rahmen des Bologna-Prozesses<br />
hat sich einiges getan. Nach<br />
einem mehr oder weniger gelungenen<br />
Umstellungsprozess an den <strong>Hochschule</strong>n<br />
und Universitäten haben die ersten Absolventen<br />
sprichwörtlich ihren Bachelor in der<br />
Tasche. Doch welche Anforderungen stellt<br />
die Wirtschaft an die Absolventen?<br />
Zunächst müssen sich die Absolventen von<br />
Bachelor-Studiengängen dem Vergleich mit<br />
den Absolventen von Diplom-Studiengängen<br />
stellen. Der Vorteil der „alten Abschlüsse“<br />
ist sicherlich die lange Tradition und<br />
das in Jahrzehnten aufgebaute hohe Ansehen<br />
im Inland: Die Diplom-Abschlüsse<br />
sind bekannt, der Studienverlauf steht seit<br />
Jahren fest, die Erfahrung mit dem Studium<br />
und den Abschlüssen ist an den <strong>Hochschule</strong>n<br />
und in den Unternehmen entsprechend<br />
groß. „Da weiß man, was man hat beziehungsweise<br />
was man kriegt“.<br />
Vergleichsweise unbekannt<br />
Die neuen Bachelor-Studiengänge sind<br />
dagegen vergleichsweise unbekannt und<br />
müssen sich ihr Renommee erst „erarbeiten“.<br />
Einige Studiengänge befinden sich<br />
noch in der Entwicklungsphase, mit Änderungen<br />
der Curricula ist deshalb in nächster<br />
Zeit vielerorts zu rechnen.<br />
Diplom- und Magister-Studienabschlüsse<br />
genießen in Deutschland einen sehr guten<br />
Ruf, vor allem in den Ingenieur- und<br />
Rechtswissenschaften. Diese Bereiche sind<br />
es daher auch, die sich sehr schwer damit<br />
tun, das neue Bachelor-/Master-System zu<br />
übernehmen. Die Befürchtungen resultieren<br />
aus der verkürzten Studienzeit. Die Kritiker<br />
meinen, dass dadurch die anerkannt<br />
hohe Qualität deutscher Studienabschlüsse<br />
auf der Strecke bleibt. Hinzu kommt: Es<br />
gibt keine Erfahrungen aus der Praxis, die<br />
diese These bestätigen oder widerlegen<br />
könnten.<br />
Unternehmen sehen Vorteile<br />
Trotzdem stehen die deutschen Unternehmen<br />
den neuen Studiengängen laut Umfragen<br />
offen gegenüber. Viele sehen sogar die<br />
verkürzte Studiendauer als Vorteil, da ein<br />
hoher Bedarf an jungen Fachkräften besteht<br />
und die jungen Menschen ob der demographischen<br />
Entwicklung und im Vergleich<br />
zum Ausland schneller in den Arbeitsmarkt<br />
„überführt“ werden können.<br />
Eine Studie der Universität Frankfurt, bei<br />
der 1.000 deutsche Unternehmen befragt<br />
wurden, nennt weitere Vorteile von Bachelor-<br />
gegenüber Diplom-Studiengängen: die<br />
Praxisnähe, die Internationalisierung der<br />
Ausbildung und die Vergleichbarkeit der<br />
Hochschulabschlüsse national und international.<br />
Gute Noten alleine sind heutzutage aber<br />
schon lange keine Jobgarantie mehr. Zwar<br />
spielt nach wie vor die Fachkom<strong>pe</strong>tenz<br />
ausgabe 27
der Absolventen eine große Rolle bei der<br />
Jobsuche, doch haben die Unternehmen<br />
mittlerweile ein weitaus breiteres Anforderungss<strong>pe</strong>ktrum<br />
definiert. Diesem kommen<br />
die Bachelorstudiengänge sehr nahe, weil<br />
sie häufig generalistischer angelegt sind als<br />
die Diplomstudiengänge vorher.<br />
Soziale und kommunikative Kom<strong>pe</strong>tenzen<br />
Was müssen Bachelorstudierende also<br />
neben Fachkom<strong>pe</strong>tenz mitbringen, um im<br />
Arbeitsmarkt erfolgreich zu sein? Die Antwort<br />
lautet Soft Skills – soziale und kommunikative<br />
Kom<strong>pe</strong>tenzen. Dazu gehören<br />
neben Eigenverantwortung, Toleranz und<br />
Flexibilität auch interkulturelle Erfahrungen<br />
und Sprachen. Im Zuge der Globalisierung<br />
haben diese Fähigkeiten nämlich deutlich<br />
an Stellenwert gewonnen. Denn die<br />
meisten Unternehmen sind heute auch im<br />
Ausland tätig, die Abteilungen demgemäß<br />
ausgabe 27<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
mit internationalen S<strong>pe</strong>zialisten besetzt.<br />
Gutes bis sehr gutes Englisch in Wort und<br />
Schrift ist das Mindeste. Auslandserfahrungen<br />
– bestenfalls in mehreren Ländern<br />
– sind ebenfalls gerne im Lebenslauf gesehen.<br />
Beides kann im direkten Vergleich mit<br />
anderen Bewerbern das Zünglein an der<br />
Waage sein.<br />
PE mit hohem Praxisbezug<br />
Eine andere wichtige Kom<strong>pe</strong>tenz im Sinne<br />
der so genannten Soft Skills ist die Teamfähigkeit.<br />
Hinzu kommt die Fähigkeit zum<br />
selbstständigen Arbeiten, eine ausgeprägte<br />
Methodenkom<strong>pe</strong>tenz und Praxiserfahrung.<br />
Hier haben Absolventen von Fachhochschulen<br />
einen Vorteil: Ihr Studium weist in<br />
der Regel vom ersten Semester an einen<br />
hohen Praxisbezug auf. So gibt es an der<br />
Fakultät Product Engineering/ Wirtschaftsingenieurwesen<br />
der <strong>Hochschule</strong> <strong>Furtwangen</strong><br />
zum Beispiel Projekte und Koo<strong>pe</strong>rationen<br />
mit Unternehmen, ein Vorpraktikum, ein<br />
Praxissemester und natürlich die Thesis,<br />
die meist in Unternehmen für Unternehmen<br />
geschrieben wird.<br />
Julian Wengenmayr, PE Student<br />
titel<br />
5<br />
PE Student Florian<br />
Richter bei seiner<br />
Abschlusspräsentation
titel<br />
°C<br />
°C<br />
6<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
Angekommen<br />
Drei Bachelor-Absolventen in der Arbeitswelt<br />
Die Fakultät Product Engineering/Wirtschaftsingenieurwesen<br />
der <strong>Hochschule</strong><br />
<strong>Furtwangen</strong> hat im Sommersemester<br />
2009 die ersten Absolventen mit Bachelor-<br />
Abschluss verabschiedet. Neben weiterführenden<br />
Master-Studiengängen und Auslandsaufenthalten,<br />
haben viele den Direkteinstieg<br />
in das Berufsleben gewagt – und<br />
bereuen es nicht! Drei davon stellen Ihre<br />
Tätigkeiten in der <strong>pe</strong>•<strong>press</strong> vor.<br />
Olga Selzer: Qualitätsmanagement<br />
Ich arbeite als Assistentin des Qualitätsmanagement-Leiters<br />
bei der EADS Deutschland<br />
GmbH in Ulm. Zu meinen Routineaufgaben<br />
gehört das Erstellen der monatlichen<br />
Kennzahlensysteme, des Dashboards und<br />
des Cockpits. Des Weiteren wirke ich bei<br />
der Durchführung von Verbesserungspro-<br />
Tem<strong>pe</strong>raturmessung ist unsere Passion<br />
Ihr kom<strong>pe</strong>tenter Tem<strong>pe</strong>raturpartner<br />
Individuelle Tem<strong>pe</strong>raturfühler für Ihre Anwendung<br />
jekten mit, die von unseren Mitarbeitern<br />
laufend durchgeführt werden. Ich unterstütze<br />
hierbei unter anderem die Organisation<br />
und Koordination von Meetings, in denen<br />
die Mitarbeiter ihren jeweiligen Projektstatus<br />
präsentieren. Eine weitere Tätigkeit, die<br />
ich eigenverantwortlich durchführe und<br />
monatlich pflege, ist die Erstellung einer<br />
dynamischen Metrik, die den aktuellen<br />
Status aller relevanten Projekte in unserer<br />
Abteilung widerspiegelt.<br />
Stephan Hezel: Human Resources<br />
Seit meinem Bachelor-Abschluss in Dokumentation<br />
und Kommunikation arbeite<br />
ich bei Endress+Hauser in Maulburg.<br />
Zuvor hatte ich bereits bei Endress+Hauser<br />
Instruments International in der Schweiz<br />
meine Bachelor-Thesis verfasst, wodurch<br />
B+B Thermo-Technik GmbH<br />
Heinrich-Hertz-Str. 4<br />
D-78166 Donaueschingen<br />
Fon: +49 771 8316-0<br />
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www.tem<strong>pe</strong>ratur-shop.com<br />
ausgabe 27
ich erste Einblicke in das Unternehmen<br />
bekam. Anschließend erhielt ich die Chance,<br />
weiterhin für die Firma zu arbeiten.<br />
Bei Endress+Hauser wird viel Wert darauf<br />
gelegt, dass für beide Parteien eine Win-<br />
Win Situation entsteht. Meine Aufgaben im<br />
Unternehmen<br />
sind sehr vielfältig.Momentan<br />
leite ich<br />
verschiedene<br />
Projekte, unter<br />
anderem in<br />
den beiden<br />
B e r e i c h e n<br />
Personalentwicklung<br />
und Online<br />
Recruiting.<br />
ausgabe 27<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
titel<br />
Wir suchen Sie (w/m) – Studenten, Absolventen und Young Professionals<br />
... für alltägliche und für spannende Aufgaben mit hohem Anspruch<br />
... für normale und für besondere Projekte, die Sie fordern werden<br />
... für nationale und für internationale Einsätze rund um den Globus<br />
Tiffany Dao: Public Relations<br />
Ich arbeite bei der Agentur Schrader Consult<br />
in München. Wir machen PR für<br />
Kunden aus den Bereichen Mode und<br />
Lifestyle. Nach den letzten Wochen könnte<br />
ich behaupten, Public Relations bedeutet<br />
viel Telefonieren und noch mehr E-Mails<br />
schreiben. Wie viel aber wirklich dahinter<br />
steckt, ist das Interessante an dem Job.<br />
Ich schreibe Pressemeldungen für Fachzeitschriften,<br />
versuche meine Kunden bei<br />
Shootings unterzubringen und helfe bei der<br />
Organisation von Presseevents. Daneben<br />
spielt Dokumentation eine wichtige Rolle.<br />
Alles wird genau festgehalten, schließlich<br />
zählen in der Mode, wie in anderen Branchen<br />
auch, die Ergebnisse. Mit all diesen<br />
Facetten bringt der Job immer etwas Neues.<br />
Und das ist das Allerbeste daran.<br />
Wer zu den Innovationsführern der Branche gehört, muss den Hahn voll aufdrehen.<br />
Preise und Auszeichnungen für Design, Umweltengagement, als fairer Arbeitgeber –<br />
darüber sprechen wir zwar nicht, aber wir sind stolz darauf.<br />
Hansgrohe – das Original – steht für Außergewöhnliches.<br />
Wir brauchen Menschen, die zu uns passen. Die sich bei uns im Süden<br />
wohlfühlen und auch international unterwegs sind. Wir freuen uns auf Sie<br />
im Hansgrohe-Team. Unter www.hansgrohe.de erfahren Sie mehr.<br />
Hansgrohe AG · Postfach 11 45 · D-77757 Schiltach · Telefon +49 78 36 51-0 · Fax +49 78 36 51-14 15 · www.hansgrohe.de<br />
7
titel<br />
8<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
Verhalten optimistisch<br />
Jobaussichten bei schlechter Konjunktur<br />
Die Frage nach den beruflichen Aussichten<br />
nach Studienabschluss stellt sich jedem<br />
Studienbewerber und jedem Studierenden.<br />
Die Aussichten auf eine Anstellung<br />
hängen von der konjunkturellen Lage, dem<br />
Ausbildungsprofil und dem <strong>pe</strong>rsönlichen<br />
Auftreten des Absolventen ab. Das gilt<br />
auch für Absolventen der Fakultät Product<br />
Engineering/Wirtschaftsingenieurwesen an<br />
der <strong>Hochschule</strong> <strong>Furtwangen</strong>.<br />
Die konjunkturelle<br />
Lage<br />
ist momentan<br />
schlecht, Stellenausschreibungen<br />
sind<br />
rar, trotz allseits<br />
beklagten Ingenieurmangels<br />
findet nicht<br />
jeder Absolvent<br />
eines<br />
Ingenieur- oder<br />
Wirtschaftsingenieurstudiengangs<br />
sofort<br />
einen Job. Es<br />
herrscht das<br />
Prinzip Hoffnung: Überall wird auf das<br />
Anspringen der Konjunktur gewartet, es<br />
wird darauf hingearbeitet, es wird herbeigeredet<br />
und – es wird kommen. Die Frage<br />
ist nur, wann das sein wird.<br />
Das Ausbildungsprofil sollte auf eine ausgeschriebene<br />
Stelle passen, und zunächst<br />
kann man sagen, je „enger“ es passt,<br />
umso besser sind auch die Aussichten zu<br />
einem Vorstellungsgespräch eingeladen zu<br />
werden. Je „enger“ es passt, umso geringer<br />
werden aber auch die Chancen, sich<br />
auf mehrere Stellenanzeigen bewerben zu<br />
können. Wenn man vom Studiengang her<br />
also auf eine Branche festgelegt ist, kann<br />
man sich mit guten Aussichten auf Erfolg<br />
auch nur in dieser Branche bewerben.<br />
Die PE Studiengänge Product Engineering,<br />
Marketing und Vertrieb, Dokumentation<br />
und Kommunikation sowie der neue,<br />
im Winter startende Studiengang Service<br />
Management vermeiden diese Festlegung,<br />
ja, sie erweitern sogar die Möglichkeiten<br />
der Absolventen, indem eine Schnittstellenausbildung<br />
durchgeführt wird. Mögliche<br />
Arbeitsgebiete reichen von Konstruktion<br />
und Produktmanagement über Marketing<br />
und Vertrieb bis hin zu Technischer Kommunikation<br />
und Service.<br />
Im Ablauf Stellenausschreibung – Bewerbung<br />
– Vorstellungsgespräch ist Letzteres<br />
von größter Wichtigkeit. Im Vorstellungsgespräch<br />
will der zukünftige Arbeitgeber<br />
feststellen, welches Format die Bewerberin<br />
oder der Bewerber hat und wie sie oder er<br />
ins Team passen wird. Hier zählen neben<br />
fachlichen Kom<strong>pe</strong>tenzen besonders die<br />
Soft Skills. Eine Vorbereitung darauf wird<br />
in Fächern wie zum Beispiel Rhetorik, Präsentationstechnik<br />
sowie Management und<br />
Führung geleistet; ein ganz wesentlicher<br />
Anteil der Erfolgsaussichten liegt aber im<br />
überzeugenden und überzeugten (!) Auftreten<br />
der Bewerber-Persönlichkeit.<br />
Und hier schließt sich der Kreis: Waren die<br />
Job-Aussichten ausschlaggebend für die<br />
Fakultäts- und Studiengangswahl? Oder<br />
war es der Wunsch, ein interessantes, breit<br />
angelegtes Studium zu absolvieren im Vertrauen<br />
darauf, dass es Stellenangebote für<br />
Ingenieure und Wirtschaftsingenieure (fast)<br />
immer geben wird?!<br />
Viele erfolgreiche PE-Absolventen beweisen,<br />
dass die Ausbildung eine gute Grundlage<br />
für die Berufstätigkeit ist. Diese Kenntnis<br />
zusammen mit der Überzeugung, als<br />
Ingenieur oder Wirtschaftsingenieur arbeiten<br />
zu wollen, gibt eine gute Grundlage<br />
für auch zur jetzigen Zeit angebrachten<br />
Optimismus bei der Bewerbung um eine<br />
Arbeitsstelle.<br />
Prof. Dr. Helmut Debus<br />
ausgabe 27
Payday<br />
Einstiegsgehälter im Vergleich<br />
Der Tag, an dem das eigene Konto das<br />
erste Gehalt verbucht, wird von allen Studierenden<br />
sehnlichst erwartet. Auf diesen<br />
Moment hat man lange hingearbeitet und<br />
die Geldsorgen aus der Studienzeit scheinen<br />
vergessen. Allerdings fällt die Summe<br />
des Einstiegsgehaltes sehr unterschiedlich<br />
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ausgabe 27<br />
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O
Neues Leitbild<br />
ausgabe 27<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
Gemeinsame Werte und Ziele der <strong>Hochschule</strong><br />
Die <strong>Hochschule</strong> <strong>Furtwangen</strong> University<br />
ist eine traditionsreiche <strong>Hochschule</strong>, die<br />
seit vielen Jahrzehnten eine hervorragende<br />
Stellung in der bundesdeutschen Bildungslandschaft<br />
einnimmt. Sie ist Vordenkerin<br />
und Impulsgeberin weit über die Region<br />
Schwarzwald-Baar und den Landkreis Tuttlingen<br />
hinaus.<br />
Leitbild der HFU<br />
Koo<strong>pe</strong>ration mit der<br />
Wirtschaft<br />
Wir pflegen den Austausch<br />
mit Wirtschaft<br />
und Industrie, was uns<br />
in Lehre, Forschung und<br />
Weiterbildung Praxisorientierung<br />
sichert.<br />
Innovative, praxisorientierte<br />
Lehre<br />
Wir bilden heute die<br />
Persönlichkeiten für die<br />
Berufswelt von morgen<br />
aus – durch eine qualitativ,<br />
hochwertige, innovative<br />
wissenschaftlich fundierte<br />
Ausbildung.<br />
Lebenslanges Lernen<br />
Wir schaffen durch<br />
lebenslange Weiterbildung<br />
die Bedingungen<br />
für <strong>pe</strong>rsönlichen, unternehmerischen<br />
und<br />
gesellschaftlichen Erfolg.<br />
Die <strong>Hochschule</strong> <strong>Furtwangen</strong> University<br />
leistet einen wertvollen Beitrag zur gesellschaftlichen,<br />
wirtschaftlichen und technologischen<br />
Entwicklung der Region. Dank<br />
Innovation, Anwendungsorientierung und<br />
hoher Qualität der Lehre wird ein nachhaltiger<br />
Nutzen erzeugt. Doch wo steht die<br />
HFU zu Beginn des 21. Jahrhunderts? Wo<br />
will sie hin?<br />
In ihrem Leitbild hat die <strong>Hochschule</strong><br />
<strong>Furtwangen</strong> die Grundgedanken und das<br />
Selbstverständnis der <strong>Hochschule</strong> neu<br />
Soziale Verantwortung<br />
Wir übernehmen gesellschaftliche<br />
Verantwortung<br />
im Hinblick auf Nachhaltigkeit<br />
und Zukunftssicherung.<br />
beschrieben, das Rektorat hat die Richtung<br />
in einem 7-Punkte-Programm formuliert<br />
und diese Inhalte sollen nun in den<br />
Fakultäten und Organisationseinheiten als<br />
Orientierungsrahmen im weiteren Strategieprozess<br />
ihren Ausdruck finden. Das neu<br />
entstandene Leitbild ist das Ergebnis eines<br />
umfassenden Konsultationsprozesses, der<br />
Internationalität<br />
Zusammenarbeit<br />
und Motivation<br />
Wir sind eine weltoffene<br />
<strong>Hochschule</strong>, die den interkulturellen<br />
und wissenschaftlichen<br />
Austausch<br />
fördert.<br />
Wir überwinden Grenzen.<br />
Studierende, Professoren<br />
und Mitarbeiter arbeiten<br />
über alle Hierarchie- und<br />
Bereichsgrenzen hinweg<br />
koo<strong>pe</strong>rativ zusammen.<br />
Angewandte Forschung<br />
Wir schaffen durch angewandte<br />
Forschung die<br />
Voraussetzungen für eine<br />
hohe Qualität und<br />
Aktualität der Lehre.<br />
mit dem Large Scale Event 2007 seinen<br />
Anfang nahm. Mit den Zielvereinbarungen<br />
werden die Rahmenziele des Leitbildes,<br />
die in den sieben Eckpunkten formuliert<br />
sind, inhaltlich ausgefüllt und umgesetzt.<br />
Die Ergebnisse dieses zielorientierten Prozesses<br />
geben der <strong>Hochschule</strong> <strong>Furtwangen</strong><br />
University ihr konkretes inhaltliches Profil.<br />
Edmund Kintzinger,<br />
Leiter Hochschulmarketing/PR<br />
hs intern<br />
Studieren auf höchstem<br />
Niveau:<br />
Mit der Strategie der Qualitätsführerschaft<br />
in definierten<br />
Kom<strong>pe</strong>tenzfeldern<br />
möchte die HFU eine<br />
überregionale Ausstrahlung<br />
als Spitzenhochschule<br />
erreichen.<br />
11
hs intern<br />
Bauarbeiten am A-Bau in<br />
<strong>Furtwangen</strong><br />
12<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
Die HFU baut!<br />
Stand der Modernisierungsmaßnahmen<br />
Zwischen 2009 und 2011 wurden und<br />
werden an den drei Standorten der HFU in<br />
<strong>Furtwangen</strong>, Villingen-Schwenningen und<br />
Tuttlingen voraussichtlich insgesamt circa<br />
25 Mio. Euro in Baumaßnahmen investiert.<br />
In <strong>Furtwangen</strong> begann im Frühjahr 2009<br />
die energetische Sanierung des A-Baus.<br />
Die Baumaßnahmen waren zum Teil mit<br />
erheblichen Belastungen für die Studierenden,<br />
Mitarbeiter und Professoren verbunden.<br />
Sowohl Lärmbelästigung als auch Einschränkungen<br />
in der Raumnutzung waren<br />
unvermeidlich. Vor allem der Umbau der<br />
Bibliothek verlief nicht wie geplant. Zwar<br />
präsentiert diese sich dem Besucher bereits<br />
in einem zeitgemäßen Look, sie konnte<br />
allerdings wegen einiger Kleinarbeiten erst<br />
zu Beginn dieses Sommersemesters den<br />
Vollbetrieb wieder aufnehmen.<br />
Unser Antrieb ist Ihr Er folg!<br />
Auch im Bau B in <strong>Furtwangen</strong> werden<br />
die zahlreichen Eimer, die das durchs<br />
Dach eindringende Wasser auffangen sollen,<br />
bald der Vergangenheit angehören.<br />
Im Herbst 2010 werden Dach und Fenster<br />
erneuert sein.<br />
In Schwenningen wird im kommenden Jahr<br />
die Sanierung des A-Gebäudes vorgenommen.<br />
Die baulichen Maßnahmen sollen<br />
bereits im Herbst 2011 abgeschlossen sein.<br />
Der Campus Schwenningen erhält damit<br />
ein völlig neues Gesicht.<br />
Am Campus Tuttlingen wurde im vergangenen<br />
Herbst das aufwändig sanierte, ehemalige<br />
Fabrikgebäude des Hochschulcampus<br />
Tuttlingen durch den Alt-Ministerpräsidenten<br />
Oettinger offiziell seiner Bestimmung<br />
übergeben. Die Sanierung wurde von Stadt<br />
und Landkreis Tuttlingen finanziert.<br />
Gerd Kusserow, Kanzler der HFU<br />
Ketterer Getriebe ist ein mittelständisches Unternehmen in der Metallindustrie mit über 100 Mitarbeitern. Als einer der<br />
Marktführer für mechanische Antriebstechniken entwickeln wir gemeinsam mit unseren Kunden flexible und individuelle<br />
Lösungen. Unsere Produkte werden eingesetzt u. a. in höhenverstellbaren Büro- und Werkstattarbeitsplätzen, in<br />
Sonnenschutzsystemen, im Maschinen- und Fahrzeugbau sowie in der Reinraumtechnik.<br />
Wir bieten Studenten/innen aus<br />
ingenieur- und wirtschaftswissenschaftlichen<br />
Studiengängen für<br />
- Abschlußarbeiten<br />
- Projektarbeiten<br />
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anspruchsvolle Aufgaben in interessanten Gebieten.<br />
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B. Ketterer Söhne GmbH & Co. KG<br />
Anamari Duganic<br />
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Tel. 0 77 23/93 23 -92<br />
duganic.anamari@ketterer.de<br />
Weitere Informationen finden Sie unter www.ketterer.de<br />
ausgabe 27<br />
W e g e t i d e a s m o v i n g . . .
Studienbotschafter<br />
ausgabe 27<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
Neue Website der HFU seit Dezember online<br />
Am 1. Dezember ging die neue Internetplattform<br />
„www.hfu-studium.de“ ans<br />
Netz. Mit ihr richtet sich die <strong>Hochschule</strong><br />
<strong>Furtwangen</strong> an Studieninteressenten. Die<br />
Seite ist ein wichtiger Eckpfeiler der neuen<br />
zielgrup<strong>pe</strong>norientierten Marketingstrategie<br />
der <strong>Hochschule</strong>, mit der sowohl Schulabgänger,<br />
Studierende, Auslandsstudenten<br />
als auch Hochschulabsolventen erreicht<br />
werden sollen.<br />
Das Internet ist für zukünftige Studierende<br />
der Informationsweg Nr. 1. Auf www.hfustudium.de<br />
hat die <strong>Hochschule</strong> <strong>Furtwangen</strong><br />
deshalb alles zusammengefasst, was<br />
für Studieninteressierte wichtig ist – und<br />
zwar in einer Art und Weise, die sich<br />
den Mediennutzungsgewohnheiten junger<br />
Leute „annähert“.<br />
Entstanden ist eine informative und emotional<br />
ansprechende Website, die den Blickwinkel<br />
der Schüler und Schulabgänger einnimmt,<br />
um alle wichtigen Informationen<br />
kompakt darzustellen und den Studieneinstieg<br />
an der HFU zu erleichtern. Herzstück<br />
der neuen Plattform ist ein Bereich, in dem<br />
HFU-Studierende selber ihre <strong>Hochschule</strong><br />
vorstellen. Jedes Studienfach an der HFU<br />
wird zukünftig von einem "Studienbotschafter",<br />
der selbst dieses Fach studiert,<br />
präsentiert.<br />
Die Website bündelt alle Informationen,<br />
die man vor der Entscheidung für einen<br />
Studienort und für einen Studiengang an<br />
der HFU benötigt. Bei der Konzeption<br />
der Homepage standen Übersichtlichkeit<br />
und Nutzerfreundlichkeit im Vordergrund.<br />
Alles Wissenswerte rund um das Studium<br />
an der HFU kann ohne Umwege mit wenigen<br />
Mausklicks gefunden werden. Die<br />
Neustrukturierung bietet Bewerbern alle<br />
Informationen, die man auf dem Weg<br />
von der Studienwahlentscheidung bis zur<br />
Einschreibung braucht. Dabei liegt der<br />
Schwerpunkt auf den Studienfach-Informationen,<br />
aber auch As<strong>pe</strong>kte wie "Leben in<br />
<strong>Furtwangen</strong>, Villingen-Schwenningen und<br />
Tuttlingen", "Bewerben und Einschreiben"<br />
oder neue Karrieren sind enthalten.<br />
Das neue Studienportal soll in den kommenden<br />
Monaten inhaltlich noch ausgebaut<br />
werden. Dabei sollen auch noch<br />
weitere Studierende <strong>pe</strong>r Video zu Wort<br />
kommen. Sie berichten dann ebenfalls<br />
exklusiv von ihren Studienfächern und<br />
dem Campusleben und bieten authentische<br />
Einblicke, die man nur während des<br />
Studiums erlangen kann.<br />
Edmund Kintzinger,<br />
Leiter Hochschulmarkering / PR<br />
hs intern<br />
13
hs intern<br />
14<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
ausgabe 27
Pionier seines Landes<br />
ausgabe 27<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
Interview mit Nelson Javier aus El Salvador<br />
Das Gespräch fand in der Vorweihnachtszeit<br />
statt. <strong>Furtwangen</strong> verschwand bei -5<br />
Grad unter einer Schneedecke. Während<br />
man sich in <strong>Furtwangen</strong> nach dem neustem<br />
Schneehexen-Modell umschaut, meldet<br />
El Salvador 33 Grad und Sonne pur.<br />
Trotzdem erscheint Gaststudent Nelson<br />
Javier zum Interview mit der <strong>pe</strong>•<strong>press</strong> wie<br />
immer bestens gelaunt. Keine Spur von<br />
Heimweh!?<br />
Wie kommt es, dass ein Absolvent der<br />
Deutschen Schule in El Salvador nach<br />
<strong>Furtwangen</strong> kommt?<br />
Ich wollte schon immer einmal in Deutschland<br />
studieren. Und ausgerechnet in der<br />
Zeit, als ich eine Entscheidung treffen musste,<br />
hielt Lucy Lachenmaier von der HFU<br />
Business School in unserer Schule einen<br />
Vortrag – ich dachte: „Da stimmt doch<br />
alles.“ Ich habe meine Bewerbungen zwar<br />
an 4 deutsche <strong>Hochschule</strong>n abgeschickt,<br />
war mir aber sicher, dass <strong>Furtwangen</strong> der<br />
richtige Studienort sei.<br />
Und was war das stärkste Argument?<br />
Ich bin der Erste aus meinem Land, der<br />
in <strong>Furtwangen</strong> studiert – und das war<br />
DIE Herausforderung. Ich hätte auch nach<br />
Waldau gehen können – aber da gibt es<br />
inzwischen eine ganze Grup<strong>pe</strong> von Studierenden<br />
aus El Salvador. Ist zwar nett – sie<br />
sind die ganze Zeit zusammen, helfen sich<br />
gegenseitig, gehen gemeinsam aus – aber<br />
ich wollte eher „Pionier“ sein – also Helfender,<br />
Kontakte zwischen den beiden<br />
Schulen zu knüpfen.<br />
Aus welchen Gründen entscheiden sich<br />
Eltern in El Salvador, ihre Kinder auf die<br />
deutsche Schule zu schicken? Spielt dabei<br />
der Hintergedanke eines späteren Studiums<br />
in Deutschland schon eine Rolle?<br />
Nicht unbedingt. Die Deutsche Schule<br />
ist – und das bestätigen verschiedene Rankings<br />
– einfach die beste Schule in El Sal-<br />
vador, obwohl sie im<br />
Vergleich mit anderen<br />
privaten Schulen<br />
– zum Beispiel der<br />
französischen oder<br />
amerikanischen –<br />
wesentlich größer<br />
und vor allem billiger<br />
ist. Die Kinder<br />
sollen dort die bestmögliche<br />
Ausbildung<br />
bekommen. Es ist<br />
aber keine einfache<br />
Angelegenheit. Jedes<br />
Jahr gibt es um die<br />
1000 Anmeldungen;<br />
von den etwa 150<br />
zugelassenen Schülern<br />
schaffen meistens<br />
nicht mal 50<br />
den Abschluss.<br />
Und wie ist das<br />
Leben in <strong>Furtwangen</strong><br />
für Dich?<br />
Ich kann mich nicht<br />
beklagen! Einiges<br />
ist natürlich ganz anders, als ich es mir<br />
vorgestellt habe. Die Anfangsphase des<br />
Studiums ist ziemlich anspruchsvoll. Das<br />
Fachdeutsch ist sehr schwierig für mich,<br />
aber meine Kommilitonen sind hilfsbereit,<br />
und ich habe auch schnell Freunde gefunden.<br />
Dank der vielen Kontakte mit den<br />
ausländischen Studenten konnte ich sogar<br />
mein Englisch eher verbessern, als mein<br />
Deutsch. Auch habe ich hier ein ziemlich<br />
einfaches, ruhiges Leben erwartet – was<br />
aber komischerweise gar nicht zutrifft.<br />
Jeden Tag erlebe ich etwas Neues, kein Tag<br />
ist wie der andere. Genau wie ein studentisches<br />
Sprichwort sagt: "<strong>Furtwangen</strong> ist was<br />
Du draus machst!"<br />
Das Interview führte<br />
Eva Spale, International Office<br />
hs intern<br />
15
hs intern<br />
Prof. Dr. Hans-Jochen Hage<br />
16<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
News<br />
E-Teaching-Award<br />
Jedes Semester wird der E-Teaching-Award<br />
an einen Lehrenden der <strong>Hochschule</strong><br />
<strong>Furtwangen</strong> University verliehen. Der Preis<br />
soll den Einsatz digitaler Medien in der<br />
Lehre fördern. Preisträger im Sommersemester<br />
2009 ist Professor Dr. Hans-Jochen<br />
Hage. Er wurde von den Studentinnen und<br />
Studenten vorgeschlagen, weil er in seinen<br />
Vorlesungen die hochschulweite Lernplattform<br />
FELIX besonders intensiv einsetzt. Der<br />
Preis ist mit 1000 Euro dotiert. Da Prof.<br />
Dr. Hage mit Ende des Wintersemesters<br />
2009/2010 in den Ruhestand gegangen<br />
ist, entschied er, das Preisgeld dafür zu<br />
verwenden, seiner Nachfolgerin eine weiter<br />
optimierte technische Infrastruktur zu<br />
überlassen.<br />
Vera Sauerburger, PE Student<br />
Neuer ASTA<br />
Jeder kennt den Hochschulball und die<br />
Erstsemester-Partys an der <strong>Hochschule</strong><br />
<strong>Furtwangen</strong>. Aber sind das die Hauptaufgaben<br />
des Allgemeinen Studierendenausschusses?<br />
Die Antwort ist eindeutig: Nein.<br />
Der AStA ist ein Ausschuss des Senats,<br />
der sich um die Interessen und Probleme<br />
der Studierenden kümmert. Hierzu gehört<br />
deren Vertretung im Senat und gegenüber<br />
dem Studentenwerk. Ebenso bietet der<br />
AStA studentische Beratungen zum Beispiel<br />
zum Thema BAföG, zu Problemen mit Professoren,<br />
zu Fragen zur SPO und eine allgemeine<br />
Härtefallberatung. Um das Leben<br />
neben dem Studium in FuWa attraktiver zu<br />
gestalten, organisiert der AStA zudem die<br />
studentischen Referate an der HFU.<br />
Michael Schindele, ASTA<br />
ausgabe 27
News<br />
Weltraumprojekt<br />
Eine Weltneuheit haben das Institut für<br />
Angewandte Forschung und die Fakultät<br />
CEE der <strong>Hochschule</strong> <strong>Furtwangen</strong> Anfang<br />
Februar auf einer wissenschaftlichen Konferenz<br />
in San Francisco vorgestellt. Die<br />
Forschungsgrup<strong>pe</strong> von Prof. Dr. Ulrich<br />
Mescheder, mit dem Forschungsschwerpunkt<br />
Mikrosystemtechnik hat in Zusammenarbeit<br />
mit der Forschungsgrup<strong>pe</strong> von<br />
Prof. Dr. Claus Braxmaier von der <strong>Hochschule</strong><br />
Konstanz ein miniaturisiertes optisches<br />
Bauelement für das Koo<strong>pe</strong>rationsvorhaben<br />
„Mission LISA“ (Laser Interferometer<br />
Space Antenna) zwischen ESA und NASA<br />
entwickelt. Das Weltraumprojekt soll dazu<br />
beitragen, einige der großen Geheimnisse<br />
der Wissenschaft aufzuklären.<br />
Julian Wengenmayr, PE Student<br />
Anzeige <strong>pe</strong> <strong>press</strong>:<strong>pe</strong> <strong>press</strong> Anzeige1 04.12.2009 11:15 Uhr Seite 1<br />
�<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
HFUp to date<br />
3 Standorte, 8 Fakultäten, 35 Studiengänge<br />
– je größer und heterogener eine <strong>Hochschule</strong><br />
wird, desto wichtiger wird ein gleicher<br />
Informationsstand für alle. Mit dem<br />
elektronischen Newsletter HFUp to date<br />
informiert die Abteilung Hochschulmarketing<br />
und PR der <strong>Hochschule</strong> <strong>Furtwangen</strong><br />
regelmäßig über aktuelle Themen. Zum<br />
Beispiel über Neuigkeiten rund um <strong>Hochschule</strong><br />
und Hochschulpolitik, Events, neue<br />
Studiengänge, Personalia und vieles mehr.<br />
Auszeichnungen und Rankings werden<br />
ebenso dokumentiert wie die Themen Forschung<br />
und Weiterbildung. Der Newsletter<br />
berücksichtigt die Interessen verschiedener<br />
Zielgrup<strong>pe</strong>n und wird deshalb als interne<br />
und externe Version angeboten.<br />
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Riester ist einer der führenden Hersteller von diagnostischen<br />
Instrumenten für Ärzte, Krankenhäuser und Kliniken. Die<br />
Hauptproduktlinien umfassen Blutdruckmessgeräte, H.N.O.<br />
und ophthalmologische Instrumente, Stethosko<strong>pe</strong>,<br />
Laryngosko<strong>pe</strong> sowie Stirnspiegel, Stirnlam<strong>pe</strong>n und<br />
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Die aktuelle Ausgabe des<br />
HFU-Newsletters finden<br />
Sie unter:<br />
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php?cid=6625
<strong>pe</strong> intern<br />
§<br />
Modul /<br />
Semester<br />
18<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
Service Management<br />
Neuer Studiengang an der Fakultät PE<br />
Im Rahmen des Ausbauprogramms 2012<br />
des Landes Baden-Württemberg wurden<br />
die <strong>Hochschule</strong>n im März 2006 aufgefordert,<br />
neue Studienangebote zu entwickeln,<br />
die für die Wettbewerbsfähigkeit und die<br />
Innovationskraft des Landes als besonders<br />
wichtig angesehen werden. Dies war<br />
eine Reaktion des Landes auf die demographische<br />
Entwicklung, die eine stetige<br />
Zunahme des Bedarfs an Studienplätzen<br />
prognostiziert.<br />
Daraufhin entwickelte die Fakultät ProductEngineering/Wirtschaftsingenieurwesen<br />
(PE) das Angebot für einen Studiengang<br />
„Service Management“, das als<br />
eines der Studienangebote der <strong>Hochschule</strong><br />
<strong>Furtwangen</strong> in den Auswahlprozess einges<strong>pe</strong>ist<br />
wurde. In diesem Auswahlprozess<br />
wurden mehrere Stufen durchlaufen: Die<br />
Bewertung aller Angebote innerhalb der<br />
<strong>Hochschule</strong>, die Abstimmung mit der IHK<br />
Schwarzwald-Baar Heuberg und letztlich<br />
die Entscheidung durch Ministerium und<br />
Landesregierung. Insgesamt sah das Ausbauprogramm<br />
vor, landesweit 16.000 neue<br />
Studienanfängerplätze in drei Tranchen bis<br />
zum Jahr 2012 zu schaffen. Blieb die<br />
Fakultät PE noch in der ersten Tranche der<br />
Ausbauplanung unberücksichtigt, so wurde<br />
sie im vergangen Jahr in die Ausbauplanung<br />
des Landes mit aufgenommen.<br />
Wissensintensive Dienstleistungen<br />
Die wachsende Bedeutung des Service<br />
hat eine volkwirtschaftliche sowie eine<br />
betriebswirtschaftliche Dimension. Der<br />
zunehmende Bedarf an „wissensintensiven<br />
Dienstleistungen“ macht es für die<br />
deutsche Volkswirtschaft erforderlich, dass<br />
im Dienstleistungsbereich (tertiärer Sektor)<br />
in dem Maße neue Arbeitsplätze entstehen,<br />
wie sie durch die Deindustrialisierung<br />
Deutschlands bei der Produktion<br />
von Gütern (sekundärer Sektor) wegfallen.<br />
Die zunehmende betriebswirtschaftliche<br />
Bedeutung des Services für die Unternehmen<br />
beruht darauf, dass bei zunehmend<br />
ähnlichen Produkten eine Differenzierung<br />
zum Wettbewerb vor allem über einen besseren<br />
Service erreicht werden kann.<br />
Durch die Professionalisierung des Services<br />
gibt es einen großen, wachsenden<br />
Bedarf an Ingenieuren/Wirtschaftsingeni-<br />
1 2 3 4 5<br />
7 Wahlpflichtfächer 2 Mündliche Prüfung Thesis<br />
6 Management<br />
Serviceinformation –<br />
Servicetraining<br />
5 Praktisches Studiensemester<br />
4 Usability Engineering Diagnosetechnik Serviceschulung<br />
3 Betriebswirtschaft 3 Elektronik<br />
2 Betriebswirtschaft 2<br />
Angewandte Technik<br />
1 Betriebswirtschaft 1 Elektrotechnik<br />
Tabelle 1: Modulstruktur<br />
Service Engineering Service Labor Wahlpflichtfächer 1<br />
Technik und Kommunikation<br />
Mechanik und<br />
Services<br />
Mechanik und<br />
Werkstoffe<br />
Mess- und Regelungstechnik<br />
Projekt 1<br />
Methodenwissen Servicemarketing<br />
Naturwissenschaften<br />
2<br />
Naturwissenschaften<br />
1<br />
DV und<br />
Sprachen<br />
Methoden und<br />
Sprachen<br />
ausgabe 27
euren, die über eine auf den Service ausgerichtete<br />
Ausbildung verfügen. In vielen<br />
Branchen findet bereits eine Akademisierung<br />
der Servicebetriebe statt. Die Ausbildung<br />
soll entsprechend der Wirtschaftsstruktur<br />
Baden-Württembergs vor allem auf<br />
folgende Branchen ausgerichtet werden:<br />
Automobilindustrie und Zulieferer, Maschinen-<br />
und Anlagenbau, IT-Industrie sowie<br />
Technische Gebrauchsgüter (zum Beispiel<br />
Haushaltsgeräte).<br />
Curricula an neue Struktur angepasst<br />
Ursprünglich war der Studiengang Service<br />
Management als vierter Bachelor-Studiengang<br />
der Fakultät PE geplant. Die weitere<br />
Entwicklung und die Feinplanung zeigten<br />
jedoch, dass es sinnvoller ist, einen eigenständigen<br />
Bachelor Studiengang Service<br />
Management aufzubauen, der wesentliche<br />
Inhalte des bisherigen Bachelor-Studien-<br />
ausgabe 27<br />
gangs Dokumentation<br />
und Kommunikation<br />
enthält, den er als<br />
dritten Bachelor-Studiengang<br />
der Fakultät<br />
ablöst. Beginnend mit<br />
dem Sommersemester<br />
wurden das Curriculum,<br />
das bisher in<br />
groben Zügen vorlag,<br />
verfeinert und die Curricula<br />
der Studiengänge<br />
Product Engineering<br />
und Marketing und Vertrieb<br />
an die neue Struktur<br />
angepasst. Der Start<br />
ist für das WS 10/11<br />
geplant.<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
Schmidt-Pe_<strong>press</strong> 08:Schmidt-Pe_<strong>press</strong> 08 16.10.2008<br />
Prof. Dr. Hans-Joachim Hoffmann,<br />
Dekan PE<br />
16:53 Seite 1<br />
Als international tätiges Unternehmen mit weltweit über 400 Mitarbeitern,<br />
steht der Name SCHMIDT Technology für zukunftsweisende<br />
technologische Entwicklungen und Spitzenprodukte.<br />
Der hohe Anspruch an Qualität in den Unternehmensbereichen Schreibgerätetechnik,<br />
Maschinen und Sensorik hat uns zu einem weltweit anerkannten<br />
Innovationsführer gemacht.<br />
<strong>pe</strong> intern<br />
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Verbindung von<br />
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19
<strong>pe</strong> intern<br />
Die Fakultät Product<br />
Engineering/Wirtschaftsingenieurwesen<br />
bietet<br />
einen MBA in Sales &<br />
Service an. Der Masterstudiengang<br />
findet über die<br />
gesamte Studiendauer von<br />
drei Semestern überwiegend<br />
freitags und samstags<br />
statt. Hinzu kommen<br />
pro Semester ein bis zwei<br />
Präsenzwochen. Weitere<br />
Informationen unter:<br />
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de/fachbereiche/<strong>pe</strong>/index.<br />
html<br />
Dieser Anblick sollte<br />
der Vergangenheit angehören!<br />
20<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
Krise als Chance<br />
Das Profil mit einem Master-Studium abrunden<br />
Die Krise trifft alle – besonders Hochschulabsolventen<br />
ohne Berufserfahrung.<br />
Unternehmen sind zurückhaltend bei der<br />
Schaffung neuer Stellen; besetzt werden<br />
meist nur unverzichtbare Positionen, für<br />
die Berufseinsteiger oft nur bedingt geeignet<br />
sind. Um die Krise zu überdauern und<br />
sich gleichzeitig weiter zu qualifizieren<br />
und für den Arbeitsmarkt noch attraktiver<br />
zu machen, kann eine Alternative zum<br />
direkten Berufseinstieg deshalb ein Master-<br />
Studium sein.<br />
Ein Master-Studium an ein Bachelor-Studium<br />
anzuschließen, kann für Absolventen<br />
ein Weg sein, die Krise als Chance zu<br />
begreifen. Das Master-Studium bietet die<br />
Möglichkeit, die eigenen Kenntnisse und<br />
Hörsaal-Knigge<br />
Benimmregeln für die Vorlesung<br />
Der enorme Anstieg der Studierendenzahlen<br />
an der Fakultät Product Engineering/Wirtschaftsingenieurwesen<br />
der HFU<br />
sprengt oftmals fast das Fassungsvermögen<br />
der Hörsäle. Dadurch kommt es immer<br />
häufiger vor, dass Studierende ihre guten<br />
Manieren vergessen und einen geregelten<br />
Ablauf der Vorlesungen erschweren.<br />
In Folge dessen sah sich der Fakultätsrat<br />
PE – Professoren und Studentenvertreter<br />
– gezwungen, einen Hörsaalknigge zu entwerfen.<br />
Hier ein Auszug:<br />
1. Handy-Nutzung: Handys müssen während<br />
der Vorlesung ausgeschaltet oder<br />
zumindest lautlos sein. Deren Gebrauch<br />
während der Vorlesung ist nicht gestattet.<br />
2. Frühstücken in der Vorlesung: Essen<br />
Fähigkeiten zu vertiefen, sich weitere Kom<strong>pe</strong>tenzen<br />
zu erarbeiten und so sein Profil<br />
abzurunden. Die enge Zusammenarbeit<br />
mit Professoren der <strong>Hochschule</strong> <strong>Furtwangen</strong><br />
University und hoch qualifizierten<br />
Lehrbeauftragten aus der Industrie, praxisnahe<br />
und aktuelle Inhalte und nicht zuletzt<br />
Englisch als Unterrichtssprache machen<br />
den besonderen Reiz des Master-Studiums<br />
aus. Fallstudien und Grup<strong>pe</strong>narbeiten sind<br />
ebenso Bestandteil wie die Vorbereitung<br />
von Lehrinhalten durch die Studentinnen<br />
und Studenten selbst. Das dreisemestrige<br />
Studium erfordert freilich ein hohes Engagement,<br />
viel Eigeninitiative, Disziplin und<br />
Selbstständigkeit.<br />
Hannes Rohrer, PE Master-Student<br />
während der Vorlesung ist nicht zulässig.<br />
3. Getränke während der Vorlesung: Alkoholfreie<br />
Getränke sind erlaubt. Flaschen,<br />
Becher und Ähnliches müssen vom Benutzer<br />
sachgerecht entsorgt werden.<br />
4. Vorlesungsbeginn: Zu-spät-Kommen (...)<br />
ist eine Unhöflichkeit gegenüber Kommilitonen<br />
und Dozenten und muss deshalb<br />
vermieden werden.<br />
5. Sonstiges Stören der Vorlesung durch<br />
beispielsweise zu lautes bzw. häufiges<br />
Reden mit dem Nachbarn über fachfremde<br />
Themen sollte vermieden werden.<br />
6. Sanktionen: Bei Nichteinhaltung der<br />
Regeln (...) sollte der Dozent den Verursacher<br />
des Hörsaals verweisen.<br />
Vera Sauerburger, Fachschaft PE<br />
ausgabe 27
Welcome to innovation<br />
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Halbleitersystemen für die Automobilelektronik treibt Micronas Innovation<br />
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<strong>pe</strong> intern<br />
22<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
Leidenschaft für Licht<br />
WPV Lichttechnik und Beleuchtungsplanung<br />
Von der Fakultät Product Engineering/<br />
Wirtschaftsingenieurwesen der <strong>Hochschule</strong><br />
<strong>Furtwangen</strong> University wird die Wahlpflichtveranstaltung<br />
(WPV) Lichttechnik<br />
angeboten. Die Vorlesung von Professorin<br />
Dr. Paola Belloni unterteilt sich in eine<br />
achtwöchige Unterrichtsphase und einen<br />
Workshop. Im Rahmen des Workshops<br />
wird ein Konzept für ein Beleuchtungsprojekt<br />
erstellt, berechnet, photorealistisch<br />
visualisiert und präsentiert. Die Inhalte der<br />
Vorlesung können auch in Entwicklungsprojekten<br />
im Innovationslabor Technik vertieft<br />
und praxisnah umgesetzt werden. Themen<br />
der Veranstaltung sind unter anderem Lichtquellen,<br />
Lichttechnik und Lichtplanung.<br />
Die Entwicklung der Industriegesellschaft<br />
wäre ohne<br />
künstliche Lichtquellen<br />
undenkbar, sie begleiten<br />
uns im Alltag. Aber was<br />
unterscheidet das Licht einer<br />
Glühbirne (thermischer<br />
Strahler) von dem einer<br />
Energie- oder Xenonlam<strong>pe</strong><br />
(Hochdruckentladungslam<strong>pe</strong>)?<br />
Welche Lichtquellen<br />
haben die besten Lichtfarbqualitäten<br />
und welche den<br />
höchsten Wirkungsgrad, und<br />
für welche Anwendungen<br />
sind sie besonders geeignet?<br />
Und sind LEDs wirklich die<br />
Zukunft? Diese und noch<br />
viele weitere Fragen zum Thema Lichtquellen<br />
behandelt die Vorlesung Lichttechnik<br />
und Beleuchtungsplanung.<br />
Optimale Beleuchtung<br />
Die Lichttechnik befasst sich mit dem für<br />
das menschliche Auge sichtbaren Teil des<br />
Lichtes. Die Hellempfindlichkeit des Auges<br />
als Empfänger ist der Maßstab für alle<br />
Messwerte. Ziel der Lichttechnik ist, Kriterien<br />
für gute Beleuchtung zu definieren.<br />
Wie beleuchtet man farbtreu und effizient<br />
hochwertige Textilien (Ladenbeleuchtung),<br />
blendende Karosserien in einem Autohaus<br />
oder die Rezeption eines Designer-Hotels?<br />
Darüber hinaus werden Systeme, die Sonnenlicht<br />
durch Lichtleiter vom Dach bis<br />
in die Tiefe fensterloser Gebäude leiten,<br />
entwickelt.<br />
Licht und Architektur<br />
Bei der Lichtplanung ist besonders die<br />
Wahrnehmung des Lichts im Raum tagsüber<br />
und nachts wichtig. Beispiele hierfür wäre<br />
eine architektonische Beleuchtung einer<br />
denkmalgeschützten Altstadt, Messe- oder<br />
Bühnenbeleuchtung. Aus diesem Grund<br />
werden Konzepte aus der Architektur, wie<br />
Materialoberflächen oder Farbenlehre kurz<br />
behandelt. Hier kommt auch die Software<br />
RELUX zum Einsatz. Außerdem besteht<br />
die Möglichkeit die Light+Building-Messe<br />
(weltweit größte Messe für Leuchten- und<br />
Gebäudetechnik) im April in Frankfurt zu<br />
besuchen.<br />
Prof. Dr. Paola Belloni<br />
ausgabe 27
Werkstattleiterin<br />
Dipl.- Ing. Kerstin Kiy im Profil<br />
Seit Juni 2009 ist Kerstin Kiy als Leiterin<br />
der mechanischen Werkstatt an der <strong>Hochschule</strong><br />
<strong>Furtwangen</strong> University tätig. Sie ist<br />
zuständig für die Betreuung des Innovationslabors<br />
Technik und der Studentenwerkstatt.<br />
Auch Laborvorbereitungen und der<br />
CAD-Bereich im H-Bau gehören zu ihren<br />
Arbeitsbereichen.<br />
Nach der Ausbildung zur Maschinenbaumechanikerin<br />
arbeitete sie zunächst im<br />
Forschungsbereich des Max-Planck-Instituts<br />
für Polymerforschung in Mainz, bevor<br />
sie sich für ein Maschinenbaustudium an<br />
der FH Wiesbaden entschied. Anschließend<br />
nahm Kerstin Kiy eine freiberufliche<br />
Tätigkeit in einem Ingenieurbüro wahr, um<br />
Job und Familie kombinieren zu können.<br />
Schon während ihrer Zeit am Max-Planck-<br />
Sind Sie fit ... ?<br />
ausgabe 27<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
Institut unterstützte sie die Azubis bei ihrer<br />
Arbeit, weshalb die Stellenausschreibung<br />
der HFU ihrer Wunschtätigkeit entsprach.<br />
Auch die flexiblen Arbeitszeiten kamen ihr<br />
entgegen.<br />
Kiy fühlt sich in <strong>Furtwangen</strong> auf Grund der<br />
ländlichen Lage in einer intakten, gesunden<br />
Umwelt mit vielen Freizeitmöglichkeiten<br />
äußerst wohl. Auch ist <strong>Furtwangen</strong> eine<br />
industriell geprägte Stadt mit einer niedrigen<br />
Arbeitslosenquote und bietet daher<br />
beruflich viele interessante Pers<strong>pe</strong>ktiven.<br />
Zukünftig möchte sie besonderen Wert auf<br />
Fortbildungsmaßnahmen legen, um die<br />
Studentinnen und Studenten auf breiter<br />
Basis so gut wie möglich unterstützen zu<br />
können.<br />
Martina Pfundt, PE Studentin<br />
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<strong>pe</strong> intern<br />
23<br />
MedizinTechnik
<strong>pe</strong> intern<br />
24<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
PE Absolventenfeier<br />
Diplom- und Bachelorübergabe WS 2009/2010<br />
Im vergangenen Wintersemester fand die<br />
Absolventenfeier der Fakultät Product<br />
Engineering/Wirtschaftsingenieurwesen der<br />
<strong>Hochschule</strong> <strong>Furtwangen</strong> am 28. November<br />
in der Aula statt. In feierlichem Rahmen<br />
übergab der Dekan der Fakultät PE,<br />
Prof. Dr. Hans-Joachim Hoffmann, den<br />
Absolventen ihre Diplom- beziehungsweise<br />
Bachelor-Zeugnisse.<br />
Blau von unten nach oben:<br />
Daniel Meyer, Christian Kaiser, Denis<br />
Schuler, Frank Riemer, Janette-Tiffany Dao,<br />
Manuel Betzler, Patrick Strauß, Martin<br />
Hoffmann, Roland Eisele (Dop<strong>pe</strong>ldiplom),<br />
David Lamparter, Christian Portele,<br />
Benedikt Mason, Florian Ullrich,<br />
Franz Durmeier,<br />
Stephan Hezel, Daniel Hop<strong>pe</strong>,<br />
Volker Lehmann<br />
Rot von unten nach oben:<br />
Thomas Foerster, Irene Aman, Stefanie<br />
Müller, Thomas Droll, Carolin Lörcher,<br />
Natascha Dotter, Martina Molnar, Sandra<br />
Preis, Denis Milde, Martin Schwald,<br />
Daniela Dietrich, Tobias Stebinger<br />
Grün von unten nach oben:<br />
Christine Fischer, Martina Hipp, Olivera<br />
Velevska, Iris Kretschmer, Jan Erhard (Platz<br />
3), Max Schüller (Platz 1, Dop<strong>pe</strong>ldiplom),<br />
Alexander Keil, Fabian Huber, Haider<br />
Ibrahim (Master), Yvonne Kielmorgen<br />
Gelb von unten nach oben:<br />
Sandra Abaz, Christian Ehrat, Mark Duffner,<br />
Stefan Zeller, Gennaro Coviello, Carolin<br />
Schneider, Martina Franke, Lothar Wagner<br />
ausgabe 27
PE Woche – die 2te<br />
Ablauf, Ergebnisse, Modifikationen<br />
Seit Sommersemester 2009 bietet die<br />
Fakultät Product Engineering/Wirtschaftsingenieurwesen<br />
ihren Studierenden mit der<br />
PE Woche ein anspruchsvolles Sonderprogramm<br />
- losgelöst von den Restriktionen<br />
des üblichen Stundenplans.<br />
Basierend auf Erfahrungen, Evaluierungsergebnissen<br />
und Verbesserungsvorschlägen<br />
aus der erfolgreichen Auftaktveranstaltung<br />
im Mai 2009 wurden im Wintersemester<br />
einige Programmpunkte optimiert und die<br />
PE Woche vom 22. bis 27. November 2009<br />
zum zweiten Mal durchgeführt.<br />
Im 1. Semester gab es erneut vier technische<br />
Workshops, in denen Studierende<br />
in Kleingrup<strong>pe</strong>n erste Praxiserfahrungen<br />
mit mechanischen, elektrischen und elektronischen<br />
Bauelementen und Prinzipien<br />
sammeln konnten. Verbesserte Versuche,<br />
sowie das große Engagement der Betreuer,<br />
sorgten für Ex<strong>pe</strong>rimentierfreude und großen<br />
Erkenntnisgewinn. Ein von 2,4 auf 1,7<br />
verbesserter Bewertungsdurchschnitt durch<br />
die Studierenden war das Resultat.<br />
Mit der Traumnote 1,2 bewerteten die<br />
Studierenden den erstmalig angebotenen<br />
Kompaktkurs „Business Knigge“, welcher<br />
von einer professionellen Trainerin geleitet<br />
1. Workshops 1,7<br />
Exkursionen 1,8<br />
2. Workshops 1,7<br />
Exkursionen 1,4<br />
3. Sprachkurs 1,8<br />
Prüfung 1,8<br />
4. Planspiel 1,3<br />
6. Exkursionen 1,6<br />
wurde. Konzentrierte Teilnehmer, intensive<br />
Diskussionsrunden sowie der Ruf nach<br />
„mehr“ charakterisierten dieses Seminar.<br />
Semester<br />
1. 2. 3. 4. 6.<br />
ausgabe 27<br />
Exkursionen<br />
Planspiel<br />
Prüfung<br />
Sprachkurs<br />
Exkursionen<br />
Workshops<br />
Exkursionen<br />
Workshops<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
Nachmittags wurde das Gelernte bei Firmenexkursionen<br />
mit Werksführungen und<br />
Vorträgen in der Praxis erprobt. Die Studierenden<br />
konnten dabei erstmals nach<br />
individuellem Interesse unter den Unternehmen<br />
Continental, Fritz Kübler, Koepfer<br />
oder RENA auswählen.<br />
Handlungsbedarf<br />
Weniger erfreulich war die Programmdurchführung<br />
im 2. Semester - ebenfalls<br />
mit vier Workshops sowie Exkursion zur<br />
Firma Siedle. Teilnahmequote und Interesse<br />
entsprachen oft nicht den Erwartungen<br />
der Betreuer und Veranstalter - hier besteht<br />
Handlungsbedarf. Strahlende Mienen dann<br />
wieder im 3. Semester: Trotz anstrengendem<br />
Programm mit Englisch-Intensivkursen<br />
vormittags, sowie Projektmanagement-<br />
Planspiel am Nachmittag und Abend,<br />
waren alle Studierenden vollzählig und mit<br />
Eifer dabei. Krönender Abschluss waren<br />
die abschließenden Sprachzertifikatsprüfungen,<br />
die immerhin 95 % der Teilnehmer<br />
bestanden haben.<br />
Im 4. Semester wurde an vier Tagen das<br />
bewährte Unternehmensplanspiel in Falkau<br />
beziehungsweise auf der Insel Reichenau<br />
durchgeführt. Auf Wunsch gab es<br />
donnerstags eine Unterbrechung, damit<br />
alle Interessierten auf der Hochschulkontaktbörse<br />
in <strong>Furtwangen</strong> Kontakte zu den<br />
1 1,2 1,4 1,6 1,8 2<br />
Durchschnittsbewertung (Schulnoten 1-6)<br />
<strong>pe</strong> intern<br />
25
<strong>pe</strong> intern<br />
Sebastian Benz, PE Student<br />
26<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
dort ausstellenden Unternehmen knüpfen<br />
konnten – so wie alle anderen Semester<br />
auch. "Das Planspiel war sehr gut, um<br />
realistische Einblicke in unternehmerisches<br />
Handeln zu bekommen. Auch diente es<br />
dazu, gelerntes aus BWL und Kostenrechnung<br />
in der Praxis anzuwenden", resümiert<br />
PE Student Sebastian Benz die PE Woche<br />
aus Sicht des 4. Semesters. Im 6. Semester<br />
gewährten die Unternehmen Porsche<br />
und Endress+Hauser, sowie Busse Design,<br />
Osram, Testo und Zeiss im Rahmen von<br />
zwei- beziehungsweise dreitägigen Exkursionen<br />
umfassende Einblicke in betriebliche<br />
Abläufe und Unternehmensführung.<br />
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Neuauflage im Sommersemester<br />
Die dritte PE Woche wird aus Termingründen<br />
bereits vom 19. bis 23. April 2010<br />
stattfinden und sich somit nicht mit der<br />
Hochschulkontaktbörse überschneiden.<br />
Die inhaltlichen Schwerpunkte wurden auf<br />
Montag bis Mittwoch verteilt. Die Workshops<br />
werden zeitlich gestrafft und inhaltlich<br />
optimiert. Bei Firmenexkursionen wird<br />
das Prinzip der individuellen Auswahl weiter<br />
ausgebaut, aber gleichzeitig die Zahl<br />
der Angebote eher knapp gehalten und so<br />
die Auslastung verbessert.<br />
Prof. Dipl.-Ing. Werner Ruoss<br />
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ausgabe 27<br />
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Problemorientiert<br />
ausgabe 27<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
Das Innovationslabor Technik – ein USP von PE<br />
In den Studiengängen Product Engineering<br />
(PE) und Marketing und Vertrieb (MV) der<br />
Fakultät Product Engineering/Wirtschaftsingenieurwesen<br />
findet im 6. Semester das<br />
Innovationslabor Technik statt. Ziel des<br />
Labors ist (wie bei allen Laborveranstaltungen),<br />
dass die Studierenden das in<br />
den Vorlesungen Gelernte an Hand von<br />
Anwendungen aus der Praxis vertiefen.<br />
Anders als bei üblichen technischen Laboren<br />
finden die Studentinnen und Studenten<br />
jedoch keine Standardversuche vor,<br />
sondern so genannte problemorientierte<br />
Versuche. Die Studierenden erhalten Aufgaben<br />
und Versuche, bei denen zu Beginn<br />
der Veranstaltung selbst den Aufgabestellern<br />
das Ergebnis im Detail noch nicht<br />
bekannt ist. Dies bedeutet, der Lösungsweg<br />
für ein Problem wird von den Teilnehmern<br />
weitgehend selbstständig erarbeitet<br />
und umgesetzt. Die Aufgaben kommen<br />
unter anderem aus den Bereichen Mess-<br />
und Regelungstechnik (PC-basierte Regler),<br />
Konstruktion (PEtuum-Mobile), innovative<br />
Werkstoffe und Produkte (Memorydraht-<br />
Anwendungen).<br />
Einige der so entstandenen Modelle wurden<br />
und werden als Exponate bei Hochschulmessen,<br />
Schülerinformationstagen<br />
oder Absolvententreffen als Eyecatcher<br />
häufig und erfolgreich eingesetzt. Die Versuche<br />
im Innovationslabor werden in kleinen<br />
Grup<strong>pe</strong>n von typischerweise drei Studierenden<br />
in den PE-Laborräumen selbstständig<br />
bearbeitet. Dabei werden wichtige<br />
Erkenntnisse gewonnen: Vieles, was man<br />
aus der Theorie kennt, funktioniert tatsächlich<br />
(!) in der Praxis. Aber es wird auch klar,<br />
dass sich durch den vielzitierten Unterschied<br />
zwischen Theorie und Praxis noch<br />
zusätzliche Herausforderungen ergeben,<br />
und dass der Teufel häufig im Detail steckt.<br />
Da kann man schon mal einen Vormittag<br />
„in Schweiß verbraten“, um ein Detailproblem<br />
zu lösen, dass man vorher noch<br />
gar nicht erkannt hatte. Erfahrungsgemäß<br />
lernt man an solchen Versuchstagen am<br />
meisten, selbst wenn man nur halb soweit<br />
gekommen ist wie geplant. Lapidarer Kommentar<br />
eines Besuchers aus der Industrie:<br />
„Das ist immer so!“<br />
Zur Lösung der Aufgaben braucht es neben<br />
technischem Wissen jede Menge Kreativität<br />
und Engagement, um am Ende der<br />
Versuchszeit ein innovatives Ergebnis präsentieren<br />
zu können. Man kann stolz auf<br />
das eigene Modell sein, hat nebenbei jede<br />
Menge Erkenntnisse gewonnen und sich<br />
einen weiteren Kom<strong>pe</strong>tenzbaustein für den<br />
Übergang ins spätere Berufsleben erarbeitet<br />
– manchmal sogar auf spielerische Art<br />
und Weise.<br />
In seiner hier dargestellten Flexibilität ist<br />
das Innovationslabor im Bereich Technische<br />
Laborveranstaltungen herausragend<br />
in der Hochschullandschaft und stellt ein<br />
hervorragendes Alleinstellungsmerkmal<br />
(neudeutsch: USP) der Fakultät PE dar.<br />
Prof. Dr.-Ing. Anton Karle<br />
<strong>pe</strong> intern<br />
27
<strong>pe</strong> intern<br />
28<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
Mein Leben vor PE<br />
Lebenslinien von Prof. Schäflein-Armbruster<br />
Jahr für Jahr lese ich über hundert<br />
Hausarbeiten von Studierenden zur<br />
Vorlesung „Selbstmanagement“. In<br />
diesen Arbeiten („Ist das so eine Art<br />
Besinnungsaufsatz?“) gewähren viele<br />
Studierende Einblicke in ihre Entwicklung<br />
und ihr Leben. Somit ist es<br />
nur legitim, wenn das <strong>pe</strong>•<strong>press</strong>-Team<br />
mich bittet, den Pfad meines Lebens<br />
auch für Studierende nachvollziehbar<br />
zu machen. In diesem ersten Teil<br />
beleuchte ich wichtige Stationen von<br />
meiner Geburt 1958 bis zum Start der<br />
PE-Professur im Jahre 1997. Sollten<br />
ausreichend begeisterte Leserbriefe<br />
eingehen, so folgt in der nächsten<br />
Ausgabe Teil 2: „Mein Leben bei PE“<br />
Kindheitsträume<br />
Etwas mehr als ein halbes Jahrhundert<br />
wandle ich staunend auf dieser Erde.<br />
Immer noch habe ich Freunde, mit denen<br />
ich bereits vor oder in der Kindergartenzeit<br />
gespielt und das Abitur gemacht habe. Ein<br />
großes Glück, an dem ich weiter arbeiten<br />
will! Das Bild von 1962 zeigt deutlich, dass<br />
der Hang zum Dozieren früh erwachte.<br />
Während ich mich als Kindergarten-Held<br />
und eifriger Grundschüler für nahezu alles<br />
begeistern konnte, spalteten sich Interesse<br />
und darauf verwandter Einsatz im Gymnasium<br />
radikal. Von der Lektüre literarischer,<br />
philosphischer und historischer Themen<br />
konnte ich nicht genug bekommen. Hingegen<br />
ist es erstaunlich, dass ich fünf Jahre<br />
in Folge nicht eine einzige Mathematik-<br />
Hausaufgabe gemacht habe, und dennoch<br />
Professor an einer technisch geprägten<br />
<strong>Hochschule</strong> wurde. Aber Achtung, Studierende!<br />
Im Studium war ich echt fleißig!<br />
Mein Berufstraum in der Schule (den ich<br />
natürlich nie jemandem erzählt habe) war,<br />
dass ich einmal Direktor eines Gymnasiums<br />
werde. Hat nicht geklappt, aber vielleicht<br />
schaffe ich es ja eines Tages, dass ich<br />
Dekan einer Fakultät werde. Wer weiß?<br />
Dokumentation schulischen Lebens<br />
Meine Leidenschaft für das Dokumentieren<br />
erwachte spätestens in der 9. Klasse<br />
des Villinger Hoptbühl-Gymnasiums. Bis<br />
zum Abitur habe ich zahllose Zeichnungen,<br />
Liebesbriefe, Spickzettel und Gedichte<br />
gesammelt, die in der Klasse kursierten.<br />
Am Ende waren die Zeugnisse schulischen<br />
Daseins, systematisiert in den 15 Bänden<br />
der „Schülercomix 1974 – 1977“. Einige<br />
ausgezeichnete Lehrer waren prägend,<br />
aber wir „genossen“ auch noch Exemplare<br />
einer hoffentlich ausgestorbenen Lehrer-<br />
Gattung, geprägt in düsteren deutschen<br />
Zeiten. Physiklehrer Adolf Aberle (der Vorname<br />
war Programm) stärkte mein Selbstbewusstsein<br />
mit Dutzenden Sprüchen<br />
wie diesem: „Schäflein, haben Sie schon<br />
gefühstückt? – Anwort: „Ja“ – „Schade,<br />
Ihnen gehören nicht Prügel vor und nicht<br />
nach dem Frühstück, Ihnen gehören Prügel<br />
anstatt Frühstück.“ Herr Aberle eliminierte<br />
in der elften Klasse elf Mitschüler(innen)<br />
mit einer glatten 6 in Physik. Zu den<br />
wenigen Überlebenden gehörten ich und<br />
meine Mitschülerin Susanne – mit der ich<br />
bis heute überaus glücklich verheiratet bin.<br />
Späte Genugtuung mehrerer der Sitzen-<br />
Gebliebenen: Sie studierten und promovierten<br />
in Physik.<br />
Studium der Geisteswissenschaften<br />
Um Restaurator zu werden benötigt man<br />
eine praktische Ausbildung. Die Lehrstelle<br />
als Maler hatte ich schon. Aber dann habe<br />
ich mich doch für Philosophie, Germanistik<br />
und Geschichte entschieden. Vermutlich<br />
weil ich es unpassend fand, den Scheffelpreis<br />
zu haben und dann Heizkör<strong>pe</strong>r zu<br />
streichen. Studiert habe ich nicht gerade<br />
kurz, aber intensiv, gerne und erfolgreich.<br />
Meine geistige Heimat habe ich in der Linguistik<br />
gefunden, S<strong>pe</strong>zialgebiet Verständlichkeitsforschung.<br />
Das Forschungsprojekt<br />
„Text-Bild-Koordination“ und ein Landessti<strong>pe</strong>ndium<br />
„Betriebliche Kommunikation“<br />
ausgabe 27
schlossen sich nahtlos an. Ein glücklicher<br />
Zufall (wie ich ihn jedem Studierenden<br />
wünsche) ermöglichte 1990 den sofortigen<br />
Berufseinstieg als selbstständiger Ausbilder<br />
von Technischen Redakteuren bei Siemens<br />
in München.<br />
Consulting – halbnomadisches Leben<br />
1990 bis 1997 betrieb ich mit meinem<br />
Partner Jürgen Muthig ein Beratungs- und<br />
Schulungsunternehmen für Technische<br />
Dokumentation, ab 1994 als Geschäftsführender<br />
Gesellschafter der Tanner Consulting<br />
GmbH mit Sitz in Lindau. Consulting<br />
war für mich eine großartige Erfahrung mit<br />
außergewöhnlich vielfältigen Einblicken in<br />
unterschiedliche Branchen und Firmen.<br />
Viele Orte, Menschen und Problemlösungen.<br />
Aber auch verbunden mit Hotelleben,<br />
Getrenntsein von der Familie und häufigem<br />
Schlafmangel. Diese Faktoren, gepaart mit<br />
Freude an der Lehre, waren es letztlich, die<br />
mich nach <strong>Furtwangen</strong> führten. Angenehme<br />
Reste meines halbnomadischen Lebens<br />
habe ich mir erhalten. Neben dem Hauptwohnsitz<br />
in Tübingen blicke ich in Schönwald<br />
auf die Tannen und in Lindau auf<br />
den See. Wechselnde Pers<strong>pe</strong>ktiven wirken<br />
positiv auf Gemüt und Geist.<br />
Funktionsdesign<br />
Technische Information und Dokumentation<br />
stecken auch 2010 im späten Mittelalter.<br />
Methodische Standardisierung befreit<br />
aus diesem Sumpf. Weg vom Basteln, hin<br />
zum Information Engineering! Einen Beitrag<br />
hierzu konnte ich gemeinsam mit<br />
Jürgen Muthig durch die Entwicklung der<br />
sprachwissenschaftlich fundierten Standardisierungsmethode<br />
Funktionsdesign®<br />
leisten. Bereits Anfang der<br />
90-er-Jahre entwickelt und<br />
2006 als Marke eingetragen,<br />
hat sich die Methode<br />
im deutschsprachigen<br />
Raum etabliert. Es soll Stu-<br />
ausgabe 27<br />
dierende geben, die vom<br />
„Pum<strong>pe</strong>nbeispiel“ temporär<br />
träumen.<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
Realistische<br />
Herausforderungen<br />
„Work Life Balance“<br />
ist zwar ein modisches<br />
Schlagwort, aber im Kern<br />
bezeichnet es korrekt ein<br />
wichtiges Ziel meines Strebens.<br />
Beruflich wie privat<br />
komme ich (kommt man)<br />
weiter, wenn eine ausgewogene<br />
Mischung beruflicher und privater<br />
Herausforderungen geistig und kör<strong>pe</strong>rlich<br />
wach hält und lustvolle Motivation erzeugt.<br />
Regelmäßige Reisen mit dem VW-Bus,<br />
Kochen, moderates Laufen, Großsteinsammeln,<br />
Kinder und eine Enkelin bilden meinen<br />
Ausgleich. Highlights wie den New<br />
York Marathon 2006 oder den ersten 4000er<br />
in den Al<strong>pe</strong>n 2009 baue ich systematisch<br />
in mein Leben ein. Herausforderung bleibt<br />
mit Sicherheit die wachsende und sich<br />
stetig wandelnde Fakultät PE. Der neue<br />
Studiengang „Service Management“ (Start<br />
im Winter 2010/11) enthält zwar wesentliche<br />
Bestandteile von „Dokumentation und<br />
Kommunikation“, verbreitert jedoch den<br />
Blick auf die gesamten Service-Aktivitäten<br />
in den Unternehmen. Und so werden Kolleginnen<br />
und Kollegen wie auch ich den<br />
Horizont ganzheitlich weiten, dazulernen<br />
und sich den Herausforderungen stellen.<br />
Haben Sie es bei der Lektüre dieses Artikels<br />
bemerkt? Ich habe nicht ein einziges Mal<br />
den PE-Halbmarathon erwähnt. Und da<br />
behaupten manche Studierende, ich hätte<br />
da einen Tick! Übrigens: Der nächste ist<br />
am 23.10.2010 – und das ist eine ebenso<br />
bereichernde wie realistische Herausforderung.<br />
Prof. Robert Schäflein-Armbruster,<br />
Prodekan PE<br />
<strong>pe</strong> intern<br />
29
<strong>pe</strong> intern<br />
Prof. Finke im Gespräch mit<br />
potentiellen Studenten<br />
30<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
News<br />
PE Messeaktivitäten<br />
Lokal, regional, überregional: Die Messeaktivitäten<br />
der <strong>Hochschule</strong> <strong>Furtwangen</strong><br />
University unter maßgeblicher Beteiligung<br />
der Fakultät Product Engineering/Wirtschaftsingenieurwesen<br />
erstreckten sich in<br />
2009 von Villingen-Schwenningen, Rottweil,<br />
Spaichingen, Tuttlingen über Bad<br />
Säckingen und Karlsruhe, bis zu den großen<br />
Bildungsmessen in Stuttgart, Köln und<br />
München mit bis zu 35000 Besuchern. Im<br />
Vordergrund standen Information und die<br />
Beratung von Studieninteressenten durch<br />
Studierende und Lehrende. Interessante<br />
Exponate, eine offene Standgestaltung<br />
und aktive Kontaktaufnahme boten wichtige<br />
Anknüpfungspunkte. Ein Highlight:<br />
Bestens vorbereitete Interessenten auf der<br />
Abi Einstiegsmesse in München.<br />
Prof. Dipl.-Ing Werner Ruoss<br />
career<br />
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Die Manz Automation AG mit Hauptsitz in Reutlingen ist weltweit<br />
einer der führenden High-Tech-Anbieter von umfassenden<br />
Systemlösungen für die Solarindustrie. Um auch weiterhin<br />
unseren internationalen Kunden die besten Lösungen anbieten<br />
zu können, suchen wir außergewöhnliche Mitarbeiterinnen und<br />
Mitarbeiter. Wenn Sie gerade studieren oder die Universität/<br />
<strong>Hochschule</strong> abgeschlossen haben, dann freuen wir uns über<br />
Ihre Bewerbung: career@manz-automation.com<br />
Young Professionals (m/w)<br />
Hochschulabsolventen (m/w)<br />
Praktika/Abschlussarbeiten<br />
Land subventioniert PC-Kauf<br />
Die bisherigen PCs im Raum G 1.03 der<br />
HFU entsprechen nicht mehr dem aktuellen<br />
Stand der Technik. Lange Wartezeiten<br />
beim Hochfahren und unzureichende<br />
Ressourcen haben die IT-Leitung zum<br />
Handeln veranlasst. 13 funkelnagelneue<br />
Rechner der Marke HP stehen ab sofort<br />
den Studentinnen und Studenten zur Verfügung.<br />
Die Anschaffung der PCs erfolgte<br />
auf Basis der zentralen Ausschreibung<br />
"Baden-Württemberg-PC", die von der<br />
Universität Freiburg durchgeführt und vom<br />
Ministerium für Wissenschaft, Forschung<br />
und Kunst Baden-Württemberg finanziell<br />
unterstützt wird. Somit verfügt die Fakultät<br />
Product Engineering/Wirtschaftsingenieurwesen<br />
über zwei hochmoderne, voll ausgestattete<br />
Computerräume.<br />
Patrick Hummel, PE Student<br />
ausgabe 27<br />
Manz Automation AG · Steigäckerstraße 5<br />
72768 Reutlingen · www.manz-automation.com
News<br />
Didaktiktagung der Fakultät PE<br />
Die stetig steigenden Studierendenzahlen<br />
stellen die Dozenten der Fakultät Product<br />
Engineering / Wirtschaftsingenieurwesen,<br />
insbesondere didaktisch, vor neue Herausforderungen.<br />
Aus diesem Grund trafen sich<br />
die Professoren und Mitarbeiter der Fakultät<br />
PE im vergangenen Wintersemester zu<br />
einer eintägigen Didaktiktagung. Themen<br />
waren unter anderem die Förderung des<br />
selbstständigen Lernens der Studentinnen<br />
und Studenten, der Umgang mit heterogenen<br />
Lerngrup<strong>pe</strong>n oder Semestern, Lehr-<br />
und Lernmethoden, die Qualitätssicherung<br />
und die Gestaltung von Klausuren unter<br />
Effizienz- und Effektivitätsgesichtspunkten.<br />
Erste konkrete Maßnahmen sollen bereits<br />
in diesem Semester zum Einsatz gebracht<br />
werden.<br />
Bitte bewerben Sie sich<br />
direkt über unser Online-<br />
Portal oder senden Sie Ihre<br />
Bewerbung an:<br />
Testo AG<br />
Bereich Personal<br />
Testo-Straße 1<br />
79853 Lenzkirch<br />
Telefon 07653-681-0<br />
<strong>pe</strong>rsonal@testo.de<br />
ausgabe 27<br />
Prof. Jörg Jacobi M.A.<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
Messeexkursion nach Stuttgart<br />
Im Rahmen der Vorlesung Messewesen<br />
reisten im WS 09/10 über 50 PE-Studierende<br />
des 3. Semesters zur CMT nach Stuttgart.<br />
Die Exkursion gehört zur Vorlesung<br />
Messewesen. Auf der neuen Landesmesse<br />
konnten sich die Teilnehmer bei fast 2.000<br />
Ausstellern aus rund 100 Ländern über<br />
die Themen Caravaning, Motor und Touristik<br />
informieren. Darüber hinaus mussten<br />
die Studierenden der Studiengänge Marketing<br />
und Vertrieb und Dokumentation<br />
und Kommunikation eine Aufgabenstellung<br />
bearbeiten. Dazu führten sie unter<br />
anderem entlang eines Interviewleitfadens<br />
Gespräche mit einem Aussteller ihrer<br />
Wahl, dokumentierten dessen Messestand,<br />
analysierten diesen und erarbeiteten einen<br />
Optimierungsvorschlag.<br />
Prof. Jörg Jacobi M.A.<br />
<strong>pe</strong> intern<br />
Messewesen findet jedes<br />
Semester statt und verbindet<br />
die Vorlesung mit<br />
einer Messeexkursion.<br />
Die Pflichtveranstaltung<br />
wird auch als Wahlpflichtveranstaltung<br />
angeboten<br />
und ist somit für Studierende<br />
anderer Studiengänge<br />
oder Fakultäten offen.<br />
Anmeldung jeweils in der<br />
ersten Vorlesungswoche.<br />
Die Teilnehmerzahl ist<br />
begrenzt.<br />
Zeichen setzen für die Zukunft<br />
Weltweiter Marktführer sucht Sie!<br />
Praktikum, Trainee-Programm,<br />
Thesis oder Mitarbeiter bei Testo?<br />
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Wir sind ein stark wachsender<br />
und innovativer Hersteller<br />
tragbarer elektronischer<br />
Messgeräte.<br />
Wir verbinden die Stärken<br />
eines Konzerns mit der<br />
Flexibilität eines mittelständischen<br />
Unternehmens.<br />
Wir beschäftigen insgesamt<br />
1800 Mitarbeiter/innen und<br />
sind mit 27 Tochtergesellschaften<br />
weltweit vertreten.<br />
31
projekte<br />
32<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
Projekte Wintersemester 2009/2010<br />
4. Semester<br />
Markteinführungskonzept<br />
Prof. Dr.-Ing. Thomas Möser<br />
Sicherheit im Internet und Schutz vor<br />
Betrug und Abzockerei werden heutzutage<br />
immer wichtiger. Täglich bringen Betrüger<br />
mit einfachen Mitteln<br />
Menschen online um<br />
ihr Geld. Reiner SCT<br />
bietet ein innovatives<br />
Log-In-Verfahren an,<br />
bei dem das Passwort<br />
und der Benutzername<br />
durch einen Sicherheitsschlüssel<br />
ersetzt<br />
werden. Dieser befindet<br />
sich auf einem<br />
Chip, der mittels eines<br />
Kartenlesegerätes bei<br />
der Kommunikation<br />
zwischen PC und Webserver<br />
übermittelt wird.<br />
Im Rahmen eines Projektes<br />
bereiteten die<br />
Studierenden ein Markteinführungskonzept<br />
für die O<strong>pe</strong>n Source<br />
Software vor, die dieses sichere Anmeldeverfahren<br />
ermöglicht.<br />
O<strong>pe</strong>n Source Geschäftsmodelle<br />
Prof. Dr.-Ing. Thomas Möser<br />
REINER SCT ist ein führender Hersteller<br />
von Kartenlesegeräten für Zugangskontrolle,<br />
Arbeitszeiterfassung, PC-Zugang. Derzeit<br />
steht die Entwicklung eines neuen<br />
Produkts, die Web-Authentifizierung, welche<br />
Benutzername und Passwort durch<br />
ein sicheres Verfahren ablösen soll, im<br />
Vordergrund. Die Verbreitung eines Browser<br />
Plug-Ins (O<strong>pe</strong>n Source) als Standard<br />
zur Einbindung in Webapplikationen ist<br />
geplant. Die Aufgabenstellung der Projektgrup<strong>pe</strong><br />
umfasste die Analyse von O<strong>pe</strong>n-<br />
Source Geschäftsmodellen. Ziel war es, für<br />
Reiner ein passendes Geschäftsmodell, die<br />
Zielgrup<strong>pe</strong>n sowie deren Akzeptanzkriterien<br />
herauszufinden.<br />
Verhalten eines Magnetventils<br />
Prof. Dr.-Ing. Hartmut Federle<br />
Im Rahmen dieses Projekts untersuchten<br />
fünf Studenten des 4. Semesters das dynamische<br />
Verhalten eines Magnetventils beim<br />
Spritzgießen. In Koo<strong>pe</strong>ration mit der Firma<br />
Männer in Bahlingen und unter Leitung<br />
von Prof. Federle, wurden Messungen an<br />
Maschinen durchgeführt, deren Ergebnisse<br />
ausgewertet und mögliche Lösungsansätze<br />
diskutiert. Um zukünftige Messungen<br />
zu vereinfachen, baute die Projektgrup<strong>pe</strong><br />
eine „Messbox“, mit welcher der Messaufbau<br />
vereinfacht wurde. Das zu lösende<br />
Problem des Projekts lag in der Unregelmäßigkeit<br />
des angesteuerten Drucks im<br />
Verhältnis zu der Zeit, die das Ventil zum<br />
Schließen benötigt.<br />
Fakultätszeitschrift <strong>pe</strong>•<strong>press</strong><br />
Prof. Jörg Jacobi M.A<br />
Die <strong>pe</strong>•<strong>press</strong> ist das zentrale Printmedium<br />
für die interne und externe Kommunikation<br />
der Fakultät Product Engineering/Wirtschaftsingenieurwesen.<br />
Sie ermöglicht es<br />
den Studierenden, den gesamten Produktionsprozess<br />
eines Printmediums nachzu-<br />
ausgabe 27
vollziehen, angefangen vom Redaktionskonzept<br />
über die Kostenkalkulation, die<br />
Akquisition von Anzeigenpartnern bis hin<br />
zur grafischen Gestaltung mit Photoshop<br />
und InDesign an Mac Rechnern und nicht<br />
zuletzt die Druckabwicklung. Ziel der Projektgrup<strong>pe</strong><br />
ist es, durch die Einnahmen aus<br />
Verkauf und Werbeanzeigen einen Gewinn<br />
von mindestens 1000 Euro zu erzielen.<br />
Dieser wird in notwendige Ausrüstung wie<br />
Rechner und Kamera investiert.<br />
Optimierte Bedienungsanleitung<br />
Prof. Robert Schäflein-Armbruster<br />
Die Aufgabe der Projektgrup<strong>pe</strong> bestand<br />
darin, für die Ernst Reiner GmbH & Co.<br />
KG, Hersteller von hochwertigen Stem<strong>pe</strong>ln,<br />
die aktuellen Bedienungsanleitungen<br />
zu analysieren und zu optimieren. Die<br />
Analyse fand mit Hilfe von Usability-Tests<br />
und einer Ex<strong>pe</strong>rtenevaluation statt. Die bei<br />
der Bedienung des Stem<strong>pe</strong>ls aufgetretenen<br />
Probleme wurden unter Berücksichtigung<br />
des Corporate Designs und der Funktio-<br />
ausgabe 27<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
nalität behoben. Trotz der Vorgaben hatte<br />
die Grup<strong>pe</strong> bei der grafischen Gestaltung<br />
mit Photoshop und InDesign ausreichend<br />
Spielraum.<br />
Marketingauftritt<br />
Prof. Dr.-Ing. Hartmut Katz<br />
Die Firma Hess AG aus Villingen ist international<br />
durch ihre Stadtmöbel (Straßenleuchten<br />
etc.) bekannt. Um die Versorgung<br />
mit Gussteilen, aus welchen die Produkte<br />
hauptsächlich bestehen, gewährleisten zu<br />
können, erwarb Hess vor einiger Zeit drei<br />
Gießereien. Die Aufgabe der Projektgrup<strong>pe</strong><br />
bestand darin, eine Markenintegration<br />
durchzuführen, um die drei Gießereien<br />
unter einer Dachmarke zu vereinen. Ziel<br />
ist die einheitliche Kommunikation gegenüber<br />
potentiellen, sowie Bestandskunden,<br />
da die Gießereien neben Hess auch andere<br />
namhafte Hersteller mit Gussteilen versorgen.<br />
Als Maßnahmen wurde die Erarbeitung<br />
von Konzepten zur Erstellung eines Logos,<br />
einer Website und einer Firmenbroschüre<br />
definiert. Darüber hinaus erarbeitete die<br />
studentische Projektgrup<strong>pe</strong> einen Namen<br />
für die Gussgrup<strong>pe</strong> und plante die Verwendung<br />
des neuen CD für die verschiedenen<br />
Dokumente der Gießereien.<br />
projekte<br />
33
Perfekte Positionierung ist unsere Stärke.<br />
Ob mit der exakten Codierscheiben-<br />
Ausrichtung von ± 2 µm<br />
... oder als Student (in) / Auszubildende (r)<br />
Begeistern Sie neue Technologien? Denken Sie auch gerne einen entscheidenden Schritt voraus?<br />
Unser Ziel ist es, unseren Kernbereichen weiterhin entscheidende Impulse zu geben. Und was wären diese ohne engagierte Mitarbeiter<br />
und Mitarbeiterinnen?<br />
Die Fritz Kübler GmbH ist ein führendes mittelständisches Unternehmen in den Bereichen Positions- und Bewegungssensorik,<br />
Zähltechnik und Übertragungstechnik.<br />
Wir bieten regelmäßig Ausbildungsmöglichkeiten:<br />
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· BA Industrie<br />
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Wir freuen uns auf Ihre aussagekräftige Bewerbung:<br />
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Kamera läuft<br />
Videoproduktion für die tekom e.V.<br />
Die tekom e.V., der Fachverband für technische<br />
Kommunikation mit Sitz in Stuttgart,<br />
plant eine neue Berufseinsteiger-Internetplattform<br />
für den Beruf Technische Redakteurin/Technischer<br />
Redakteur. Aufgabe<br />
einer Projektgrup<strong>pe</strong> von PE Studenten an<br />
der <strong>Hochschule</strong> <strong>Furtwangen</strong> University war<br />
im Wintersemester 2009/2010 die Produktion<br />
von Informationsfilmen.<br />
Nach dem Kick-Off-Meeting Anfang Oktober<br />
bei der tekom e.V. in Stuttgart waren<br />
die Ziele des Projekts geklärt und die Grup<strong>pe</strong><br />
konnte mit der Arbeit beginnen. Die<br />
Projektgrup<strong>pe</strong> produzierte Videos für eine<br />
neue Berufseinsteiger-Internetplattform der<br />
tekom. Der Auftrag bestand aus zwei Teilen:<br />
Für den ersten Teil drehten die Projektmitglieder<br />
um Projektleiter Raphael Stäbler<br />
Neuronale Netze<br />
ausgabe 27<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
auf der tekom-Jahrestagung 65 Kurzinterviews.<br />
Befragt wurde das dort anwesende<br />
Fachpublikum. Die Befragten äußerten sich<br />
zu mindestens einem von sieben Themengebieten<br />
des Berufsfelds technische Kommunikation.<br />
Aus dem Filmmaterial wurde<br />
jeweils ein Trailer zu den Themen Studium,<br />
Berufseinstieg, Tätigkeiten, Karriere, Spaßfaktor,<br />
Jobchancen und Beruf & Familie<br />
produziert. Der zweite Teil des Projekts<br />
war die Erstellung eines Video-Portraits<br />
eines PE Absolventen. Es fiel die Wahl auf<br />
Frank Gremmelsbacher von Visplay in Weil<br />
am Rhein. Hierbei unterstützte Dipl.-Inf.<br />
Axel Heinzmann die Projektgrup<strong>pe</strong>. Die<br />
Videos werden auf der Internetseite der<br />
tekom e.V. verfügbar sein.<br />
PC-Erkennung handgeschriebener Zahlen<br />
In einem Projekt der Fakultät Product<br />
Engineering/Wirtschaftsingenieurwesen<br />
zum Thema „Neuronale Netze und Fuzzy<br />
Logik“ beschäftigten sich Studenten des<br />
4. Semesters im vergangenen Semester<br />
mit der computergestützten Erkennung<br />
von handgeschriebenen Zahlen.<br />
Eine Zahl wird digital in Photoshop<br />
geschrieben. Anschließend wird diese<br />
in Excel übertragen und die Zahl in<br />
Nullen und Einsen umgewandelt. Die<br />
Matrix wird dabei übernommen, so dass<br />
die Zahl selbst aus Einsen besteht und<br />
sichtbar wird. Der Rest wird mit Nullen<br />
gefüllt. Um die Zahl für das neuronale<br />
Netz in Matlab aufzubereiten, muss<br />
diese Matrix noch in einen Vektor von<br />
1x784 umgewandelt werden. Das eigent-<br />
Frederik Bronner, PE Student<br />
liche Netz wird über eine Datenbank,<br />
die aus 4000 handgeschriebenen Zahlen<br />
besteht, trainiert. Diese Zahlen existieren<br />
ebenfalls als Vektor und werden über ein<br />
neuronales Netz auf die zum Vektor zugehörige<br />
geschriebene Zahl antrainiert. Das<br />
neuronale Netz besteht aus sehr vielen<br />
Neuronen, die ähnlich wie im menschlichen<br />
Gehirn Informationen weiterleiten,<br />
verstärken oder löschen. Dabei werden<br />
Neuronen mit Gewichten versehen, welche<br />
entscheiden, ob eine Information weitergeleitet<br />
wird. Unser neuronales Netz<br />
muss ein Muster aus den zugehörigen<br />
Vektoren erkennen und mit einer hohen<br />
Wahrscheinlichkeit die zuvor geschriebene<br />
Zahl ausgeben.<br />
Kay-Uwe Zimmermann, PE Student<br />
projekte<br />
35
projekte<br />
36<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
Projekte Wintersemester 2009/2010<br />
6. Semester<br />
Nutzwertanalyse<br />
Prof. Dr. Helmut Debus<br />
Die Firma J.G.Weisser in St. Georgen stellt<br />
Drehmaschinen her. Aktuelle Anforderungen<br />
des russischen Marktes sowie der<br />
Branchen Aerospace und Energietechnik<br />
(Dampfturbinen, Windkraft, stationäre<br />
Aggregate) lassen die Neuentwicklung einer<br />
Maschinenbaureihe angesagt erscheinen,<br />
die in Größe und Leistungsfähigkeit über<br />
die derzeit gefertigten Baureihen hinausgeht.<br />
Erste Konzepte sind erstellt. In einem<br />
folgenden Schritt soll eine genauere technische<br />
und wirtschaftliche Absicherung<br />
der Realisierung erarbeitet werden. Dazu<br />
führt die Projektgrup<strong>pe</strong> eine Wettbewerbs-<br />
Analyse durch, in der die Leistungen und<br />
Eigenschaften, von auf dem Markt befindlichen<br />
möglichen Konkurrenzmaschinen<br />
ermittelt und zusammengestellt werden.<br />
Danach sollen im Rahmen einer Nutzwertanalyse<br />
die bestehenden Konzepte durchleuchtet,<br />
verglichen und technisch wie<br />
wirtschaftlich optimiert werden.<br />
Neukonzeption einer Recruitingplattform<br />
Prof. Lutz Leuendorf<br />
Die Endress+Hauser GmbH+Co. KG startete<br />
ihr drittes Projekt zur Weiterentwicklung<br />
ihrer Recruiting-Plattform. Die Hauptaufgabe<br />
des Projektes lautete: „Neukonzeption<br />
der Recruiting-Plattform dive blue“. Um<br />
diese Aufgabe zu lösen, recherchierte und<br />
analysierte die Projektgrup<strong>pe</strong> unterschiedliche<br />
Karriereseiten. Außerdem stellte sich<br />
für das Unternehmen die Frage inwieweit<br />
die Bewertung von Top Arbeitgebern<br />
abhängig von deren Bewerber-Plattformen<br />
ist. Hierfür wählte die Projektgrup<strong>pe</strong> seriöse<br />
Ranking-Agenturen aus. Entsprechend<br />
der gewonnen Ergebnisse unterbreiteten<br />
sie Optimierungsvorschläge. Von Seiten<br />
Endress + Hauser wurde das Projekt von<br />
Stephan Hezel, einem PE Abolventen,<br />
betreut.<br />
Blended Learning: Qualitätsmanagement<br />
Prof. Dr. Jürgen Schmidt<br />
Der <strong>Hochschule</strong> <strong>Furtwangen</strong> steht mit Felix<br />
2.0 eine Plattform für das Blended Learning<br />
zur Verfügung, die sich durch ihre hohe<br />
Funktionalität auszeichnet.<br />
Aufgabe des Projektteams des sechsten<br />
Semesters wird es somit sein, Ideen zu entwickeln<br />
und umzusetzen, wie genau über<br />
Felix 2.0 die Präsenzvorlesung in Qualitätsmanagement<br />
weiter ergänzt werden<br />
kann. Insbesondere soll der Vorlesungsstoff<br />
durch konkrete Praxisbeispiele zu den verschiedenen<br />
Qualitätsmanagement-Tools,<br />
wie zum Beispiel Verfahrensanweisungen,<br />
Arbeitsanweisungen, Qualitätsmanagement-Dokumentation,<br />
FMEA, sowie durch<br />
Firmenvideos vertieft und somit praktisches<br />
Know-How vermittelt werden.<br />
ausgabe 27
Beleuchtung einer Bedienoberfläche<br />
Prof. Dr. Paola Belloni<br />
Die Firma FELAM stellt Bedienpanele aus<br />
Glas für hochwertige Anwendungsbereiche<br />
her, beispielsweise für den medizinischen<br />
Sektor und den Laborbedarf. Bei<br />
der FELAM GLASLINE® Technologie handelt<br />
sich um die Kombination einer Glasoberfläche<br />
mit einer darunter befindlichen<br />
Leiterplattenstruktur. Zur automatischen<br />
Desinfizierung der Bedienoberfläche soll<br />
eine Glasbeschichtung aus Titandioxid mit<br />
UV(A)-Licht bestrahlt werden. Die Hauptaufgaben<br />
der Projektgrup<strong>pe</strong> waren eine<br />
ausgabe 27<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
Marktanalyse zum Stand der Technik und<br />
der verschiedenen Anbieter von UV(A)<br />
Lichtquellen, sowie ein Konstruktionsentwurf<br />
zur Anordnung der Lichtquellen im<br />
Bedienelement.<br />
Cloud Computing<br />
Prof. Dr. Thomas Schake<br />
Das Projekt befasste sich mit dem Thema<br />
Cloud Computing, am Beispiel eines virtuellen<br />
Büros. Dieses Büro soll für kleine und<br />
mittelständische Unternehmen konzipiert<br />
sein. Dem Kunden soll die Möglichkeit<br />
gegeben werden, alle Services einer Sekretärin<br />
nutzen zu können, ohne diese direkt<br />
in seinem Unternehmen anzustellen. Das<br />
bedeutet, dass der Kunde bei Bedarf, seine<br />
Anrufe auf die Cloud-Applikation umleiten<br />
kann und sich eine Callcenter Mitarbeiterin<br />
mit dem Firmennamen meldet und Termine<br />
etc. vereinbart bzw. koordiniert. Zu den<br />
Aufgaben der Projektgrup<strong>pe</strong> gehörten eine<br />
Marktanalyse, eine Wettbewerbsanalyse<br />
und die Konzeption der Anwendung sowie<br />
die Leistungsbestimmung. Betreut wurde<br />
das Projekt von Prof. Dr. Thomas Schake<br />
von der Fakultät Informatik der <strong>Hochschule</strong><br />
<strong>Furtwangen</strong> University.<br />
projekte<br />
37
projekte<br />
Usability-Test mit Porsche-<br />
Mitarbeitern<br />
38<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
Usability Studie<br />
Porsche Werkstattinformationssystem<br />
In Koo<strong>pe</strong>ration mit der Porsche AG führte<br />
ein PE-Projektteam des 6. Semesters<br />
im Wintersemester 2009/10 eine Usability-Studie<br />
durch. Zielsetzung des Projektes<br />
war, das „Porsche integrierte<br />
Werkstattinformationssystem“ und<br />
das „Porsche Quality Information<br />
System“ zu optimieren.<br />
Für dieses Projekt arbeitete das<br />
Projektteam mit dem Bereich After<br />
Sales Technik und Qualität/Vertrieb<br />
der Porsche AG mit Sitz in<br />
Ludwigsburg zusammen. Um stetig<br />
hochwertige Qualität gewährleisten<br />
zu können, wertet die Porsche<br />
AG die Daten der täglichen<br />
Reparaturen der Porsche Zentren<br />
aus. Die Mitarbeiter der Porsche<br />
Neue Märkte<br />
Projekt mit Bedrunka & Hirth Gerätebau<br />
Die Bedrunka & Hirth Gerätebau GmbH<br />
entwickelt, fertigt und vertreibt in Bräunlingen<br />
Maschinen und Einrichtungen zur<br />
Ausrüstung von Werkstätten. PE Studierende<br />
untersuchten im vergangenen Wintersemester<br />
im Rahmen eines Projektstudiums<br />
potenzielle neue Märkte für das so genannte<br />
Tool Server Modul, kurz TSM. Das Projekt<br />
betreute Prof. Dr. Werner Bornholdt.<br />
Beim TSM handelt es sich um einen Lagerschrank<br />
für Werkzeuge, deren Entnahme<br />
über eine Software überwacht wird. Die<br />
Besonderheit des Schrankes ist, dass er<br />
zugriffsbeschränkt ist. Jede Person, die ein<br />
Teil aus dem Schrank entnehmen möchte,<br />
muss sich zuerst über einen LCD-Bildschirm<br />
identifizieren. Das System doku-<br />
Zentren dokumentieren während des<br />
gesamten Reparaturvorgangs alle Daten.<br />
Damit diese Dokumentation reibungslos<br />
abläuft, möglichst wenig Zeit in Anspruch<br />
nimmt und einfach zu bedienen ist, sollte<br />
das System auf seine Benutzerfreundlichkeit<br />
hin getestet werden. Dazu führte das<br />
Projektteam in vier verschiedenen Porsche<br />
Zentren Usability-Tests durch. Das Projektteam<br />
bestand aus den Studentinnen<br />
Cathrin Münchbach, Simone Fürstberger,<br />
Christin Kiefer, Katharina Pliske und Janet<br />
Labuschke des PE Studiengangs Dokumentation<br />
und Kommunikation. Hinzu gesellte<br />
sich Lucas Schwenk, ein PE Student aus<br />
dem 2. Semester. Er wollte in ein Firmenprojekt<br />
hineinschnup<strong>pe</strong>rn.<br />
Janet Labuschke, PE Studentin<br />
mentiert alle Verbuchungen. Somit kann<br />
nachgeprüft werden, wer wann was entnommen<br />
hat. Die Aufgabe der Projektgrup<strong>pe</strong><br />
bestand darin, neue Märkte für den Einsatz<br />
dieses Schrankes zu finden. Im ersten<br />
Schritt wurde eine Situations- und Kom<strong>pe</strong>tenzanalyse,<br />
sowie eine Markt- und Wettbewerbsrecherche<br />
durchgeführt. So entstanden<br />
diverse Ansätze für neue Märkte.<br />
Nach einer weiteren, präzise abgestimmten<br />
Marktanalyse legten sich die Studierenden<br />
auf einen Markt fest und untersuchten dessen<br />
Potenzial ausführlich. Auf Basis dieser<br />
Analysen wurden weitere Produktvarianten<br />
und -anwendungen entwickelt und in<br />
einem Businessplan herausgearbeitet.<br />
Julia Ganter, PE Studentin<br />
ausgabe 27
Qualitätssicherung<br />
Praxissemester in Shenzhen, China<br />
PE Studentin Isabel Röckel absolvierte ihr<br />
Praxissemester bei der WÜNSCHE Grup<strong>pe</strong><br />
in Shenzhen, China. Hier ist ihr Bericht:<br />
Mein Praxissemester absolvierte ich bei<br />
der WÜNSCHE Grup<strong>pe</strong> in der Qualitätssicherung.<br />
Die Firma liegt im Zentrum von<br />
Shenzhen in einem Office Gebäude im<br />
Lohu District. Shenzhen ist eine 30 Jahre<br />
alte Industriestadt mit 13 Mio. Einwohnerinnen<br />
und Einwohnern. Jährlich kommen<br />
etwa 1 Millionen neue Arbeiter aus China<br />
und aus dem Ausland hinzu.<br />
Meine Aufgaben waren sehr abwechslungsreich.<br />
Zu meinem Tagesgeschäft der<br />
Qualitätssicherung gehörten so genannte<br />
FFU–Tests, die sicherstellen sollen, ob<br />
das jeweilige Produkt die vom Endkunden<br />
erwarteten Leistungen erfüllen kann. Dabei<br />
Best Place on Earth<br />
Praxissemester in Vancouver, Kanada<br />
Andreas Burger hatte die Möglichkeit,<br />
sein Praxissemester bei Martin Automated<br />
Systems Inc. in Vancouver, Kanada, zu<br />
absolvieren. Hier ist sein Bericht:<br />
“Beautiful British Columbia, the best place<br />
on earth!” Mit diesem Slogan wirbt die<br />
kanadische Provinz British Columbia weltweit.<br />
Nicht zuletzt deshalb machte ich mich<br />
auf die Suche nach einem Praktikumsplatz<br />
in dieser Gegend. Nach circa 100 Bewerbungen<br />
hatte ich einen Arbeitsvertrag der<br />
Firma Martin Automated Systems Inc. in<br />
meinen Händen. Das Unternehmen hat<br />
seinen Sitz in Surrey, BC, im Großraum<br />
Vancouver. Etwa 25 Mitarbeiter fertigen<br />
Anlagen zur Automatisierung von Montagearbeiten.<br />
Diese Anlagen können sehr<br />
ausgabe 27<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
testet man alle zu erwartenden Situationen.<br />
Außerdem gehört zum Test auch das Begutachten<br />
der Verpackung, die nicht nur einen<br />
Transportschutz darstellt. Sie ist auch Teil<br />
des Produktes, das der Kunde kauft.<br />
Des Weiteren besuchte ich Fabriken, um<br />
Qualitätsprobleme zu beheben. Trotz all<br />
der Arbeit lernt man viel über das Reich<br />
der Mitte und dessen Menschen. Einzigartig<br />
sind wohl die Essgewohnheiten und<br />
die damit verbundenen Sitten, die Europäer<br />
schon mal leicht schockieren können<br />
(Duck feet). Wenn man von all dem<br />
Trubel eine Pause braucht, bietet sich die<br />
unendliche Natur als eine willkommene<br />
Rückzugsmöglichkeit an. Mein Fazit: Traut<br />
euch!<br />
Isabel Röckel, PE Studentin<br />
komplex sein und eine Länge von bis zu<br />
zehn Metern erreichen. Meine Aufgabe im<br />
Unternehmen war es, bestimmte Prozesse<br />
durch die Konstruktion von Teilen und<br />
Baugrup<strong>pe</strong>n zu planen und zu überarbeiten.<br />
In einem Team von Ingenieuren durfte<br />
ich selbstständig arbeiten und wurde als<br />
vollwertiger Mitarbeiter anerkannt. Einige<br />
Ideen habe ich selbst an Drehmaschine<br />
und Co. umgesetzt. Dabei wurde deutlich,<br />
wie wichtig eine akkurate Vorarbeit in<br />
CAD Programmen wie AutoCAD und Solid<br />
Works ist. Neben der vielen Arbeit hatte<br />
ich jedoch noch genug Zeit, das bunte<br />
Nachtleben sowie die atemberaubende<br />
Natur Kanadas zu erleben.<br />
Andreas Burger, PE Student<br />
praxis<br />
Isabel Röckel (r.) mit ihren chinesischen<br />
Kollegen<br />
39
praxis<br />
40<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
Von Studenten für Studenten<br />
Tutorien als sinnvolle Ergänzung zu Vorlesungen<br />
Jedes Semester werden an der <strong>Hochschule</strong><br />
<strong>Furtwangen</strong> in der Fakultät PE zu Vorlesungen<br />
zahlreiche Tutorien angeboten – von<br />
Studierenden für Studierende. Freiwillige<br />
aus höheren Semestern unterstützen nach<br />
Absprache mit dem jeweiligen Professor<br />
die Studierenden aus unteren Semestern.<br />
Mit den Tutorien soll vor allem Erstsemestern<br />
geholfen werden, sich mit Übungsaufgaben<br />
auf Klausuren vorzubereiten. Unklarheiten<br />
können im kleinen Kreis effektiv beseitigt<br />
werden. Doch es wird nicht nur über Inhalte<br />
der Vorlesung gesprochen; es gibt auch<br />
wichtige Informationen zu den Schwerpunkten<br />
von Klausuren oder Tipps zu den<br />
„Vorlieben“ von Professoren.<br />
Die Tutoren und Tutorinnen können dank<br />
ihrer eigenen Erfahrungen unteren Semestern<br />
helfen und ihnen die Prüfungsvorbe-<br />
reitung erleichtern. Außerdem bietet sich<br />
so die Möglichkeit regelmäßig und während<br />
des gesamten Semesters zu üben<br />
beziehungsweise direkt nach den jeweiligen<br />
Vorlesungen noch bestehende Unklarheiten<br />
zu beseitigen.<br />
Erlerntes einprägen<br />
Doch nicht nur für die Erst- und Zweitsemester,<br />
die Tutorien besuchen, sind diese<br />
von Vorteil. Auch die Tutoren selbst können<br />
den Stoff aus vergangenen Semestern vertiefen.<br />
Das Erlernte prägt sich besser ein,<br />
wenn man es nach den Klausuren noch<br />
einmal anwendet und sogar Kommilitonen<br />
erklärt. Allerdings kommen von Zeit zu<br />
Zeit auch Fragen auf, die das Verständnis<br />
besonders auf die Probe stellen. Dadurch,<br />
dass die Tutorien meist zu zweit oder zu<br />
dritt geleitet werden, ist man als Tutor aber<br />
nie ganz auf sich allein gestellt, sondern<br />
kann sich jederzeit rückversichern, nachhaken,<br />
sich abstimmen oder auch den<br />
jeweiligen Professor um Rat fragen.<br />
Tutoren können sich ihr Engagement auf<br />
zwei Arten belohnen lassen: entweder<br />
werden die Tutoren bezahlt, oder sie lassen<br />
sich das Tutorium als Wahlpflichtfach<br />
anrechnen und bekommen somit zwei<br />
ECTS. Es ist zwar etwas schade, dass nur<br />
das Tutorium selbst und nicht die Vorbereitungszeit<br />
bezahlt wird, trotzdem ist es bei<br />
rund 8 Euro pro Stunde ein guter Nebenverdienst<br />
für Studenten.<br />
Sinnvolle Ergänzung<br />
Die Anzahl der Teilnehmer von Tutorien<br />
schwankt von drei bis zwanzig, denn der<br />
Besuch ist für Studierende freiwillig. Im<br />
vergangenen Semester wurden neun verschiedene<br />
Tutorien angeboten. Die Teilnehmer<br />
waren sich einig: „Es ist auf jeden Fall<br />
eine sinnvolle Ergänzung zu den regulären<br />
Vorlesungen.“<br />
Claudia Joos, PE Studentin<br />
ausgabe 27
Projektleitung<br />
Praktikum bei der Porsche AG<br />
Fitim Hakaj, PE Student im sechsten Semester,<br />
machte sein Praktikum in der „Baureihe<br />
Carrera Elektrik“ bei der Porsche AG in<br />
Weissach. Hier ist sein Bericht:<br />
Die „Baureihe Carerra“ ist für das Projektmanagement<br />
des neuen Porsche Carrera,<br />
auch als „911er“ bekannt, zuständig. Hier<br />
sitzen die Projektleiter der Bereiche Karosserie,<br />
Elektrik, Fahrwerk, Antrieb sowie<br />
Einkauf und Vertrieb. Die Projektleitung ist<br />
für die Überwachung aller fachbezogenen<br />
Ziele zuständig.<br />
Während meines Praktikums war ich unter<br />
anderem dafür zuständig, für die Kosten<br />
und Gewichtsworkshops, die von der Porsche<br />
Consulting durchgeführt wurden,<br />
Gegenauswertungen aller Teamleiter zu<br />
erstellen. Bereits nach kurzer Eingewöh-<br />
HP9-002-7800_210x130 08.12.2009 9:41 Uhr Seite 1<br />
ausgabe 27<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
nungszeit wurde mir ein eigenes Projekt<br />
zugeteilt. In dem Projekt führte ich eine<br />
Benchmark-Analyse, Kostenkalkulationen<br />
und Risikobewertungen durch, steuerte die<br />
Terminplanung und organisierte<br />
Besprechungen.<br />
Am Ende meines Projekts fasste ich<br />
die Thematik in einer Abschlusspräsentation<br />
als Entscheidungsgrundlage<br />
für den Baureihenleiter zusammen,<br />
um die Projektwirtschaftlichkeit<br />
bewerten zu können. Durch<br />
das Mitwirken in der Projektleitung<br />
bekam ich einen Einblick in fast<br />
alle Bereiche des Unternehmens,<br />
was mir bei der beruflichen Orientierung<br />
helfen wird.<br />
Fitim Hakaj, PE Student<br />
IN SPANNENDEN PROJEKTEN ERFOLGREICH SEIN.<br />
Nach erfolgreichem Abschluss bleiben Sie lieber in Bewegung als fest<br />
auf einer Stelle? Dann sind Sie bei FERCHAU, dem Marktführer für<br />
Engineering, genau richtig. Wir suchen Ingenieure (m/w) für die Bereiche<br />
Qualitätsmanagement, Projektmanagement, Fertigungsplanung und<br />
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FERCHAU Engineering GmbH<br />
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praxis<br />
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und Standorten. Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung unter der Kennziffer<br />
HP9-002-7800. Wir entwickeln Sie weiter.<br />
41
praxis<br />
Wenn nichts mehr zu helfen scheint,<br />
schaue ich einem Steinmetz zu, der<br />
vielleicht 100 mal auf einen Stein einhämmert,<br />
ohne dass sich auch nur<br />
der geringste Spalt zeigt, doch beim<br />
101. Schlag wird er entzweibrechen,<br />
und ich weiss, dass es nicht dieser Schlag<br />
war, der es vollbracht hat, sondern alle<br />
Schläge zusammen.<br />
Jacob August Riis, 1849 – 1914<br />
42<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
Abwechslungsreich<br />
Praxissemester bei der Robert Bosch GmbH<br />
Marina Thoma, PE-Studentin im Studiengang<br />
„Marketing und Vertrieb“ an der<br />
<strong>Hochschule</strong> <strong>Furtwangen</strong>, absolvierte ihr<br />
Praxissemester bei der Robert Bosch GmbH<br />
in Karlsruhe. Hier ist ihr Bericht:<br />
Mein Praxissemester führte mich in der<br />
Abteilung Vertrieb Europa Mitte der Robert<br />
Bosch GmbH in Karlsruhe. Meine Hauptaufgabe<br />
war die Mitarbeit beim Kundenbindungsprogramm<br />
„Bosch extra“ für KFZ<br />
Werkstätten in Deutschland, Österreich<br />
und der Schweiz. Dazu gehörten die<br />
Abwicklung der Prämienvergabe sowie die<br />
Betreuung der teilnehmenden Werkstätten<br />
und Großhändler bei Fragen. Außerdem<br />
half ich bei der Optimierung des Online<br />
Portals und der Auswahl der Prämien. Auch<br />
Datenrecherche und Analysen mit Hilfe der<br />
Kundenbank sowie Wettbewerbsanalysen<br />
Wir machen Kommunikation für Marken.<br />
Mit ganzheitlichem Denken und der nötigen<br />
Konsequenz.<br />
Wir machen Marketing für Marken.<br />
Mit Strategien und Maßnahmen, die punktgenau<br />
auf Ihre Ziele und Ihr Budget abgestimmt<br />
sind.<br />
Wir schaffen Marken.<br />
Mit einer Werte erklärenden Ausstrahlung und<br />
einem einzigartigen Auftritt.<br />
Denn Markentechnik ist unsere Kom<strong>pe</strong>tenz,<br />
die Visionen unserer Kunden unsere Leidenschaft.<br />
Dongowski & Simon ist die Agentur für<br />
Markenkommunikation in Baden-Württemberg.<br />
Seit 40 Jahren.<br />
Die Marke ist die Botschaft.<br />
im Bereich Kundenbindungs- und Prämienprogramme<br />
gehörten zu meinen Aufgaben.<br />
Ein weiterer Bereich, in dem ich tätig war,<br />
war das Preis- und Datenmanagement.<br />
Dazu gehörten die Analyse der Positionierung<br />
von Bosch Produkten in den Katalogen<br />
des Teilehandels, die Verwaltung von<br />
Preisreklamationen des Großhandels und<br />
die Erstellung von Preisvergleichen. Meiner<br />
Kreativität konnte ich bei der Erstellung des<br />
monatlichen Newsletters im Bereich des<br />
Prämienprogrammes freien Lauf lassen.<br />
Das Praxissemester war für mich besonders<br />
interessant, weil meine Aufgaben Einblicke<br />
in viele verschiedene Bereiche zuließen.<br />
Ich durfte viel Verantwortung übernehmen<br />
und wurde als vollwertiger Mitarbeiter<br />
angesehen.<br />
Marina Thoma, PE Studentin<br />
Dongowski & Simon GmbH<br />
Agentur für Markenkommunikation GWA<br />
Max-Lang-Straße 56/2<br />
70771 Leinfelden-Echterdingen<br />
Telefon 07 11/2 27 61-0<br />
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e-mail post@dongo.de<br />
www.dongowski-simon.de<br />
ausgabe 27
Rapid Prototyping<br />
Computer Aided Design zum Anfassen<br />
Die <strong>Hochschule</strong> <strong>Furtwangen</strong> University<br />
ist seit 2009 im Besitz eines 3D-Plotters.<br />
Damit ist es nun möglich, kleine Modelle<br />
aus technischen CAD-Modellen zu erstellen.<br />
In vielen Unternehmen dienen diese<br />
Modelle dazu, Prototy<strong>pe</strong>n aus der Entwicklungsabteilung<br />
plastisch darzustellen.<br />
Bei der Fakultät Product Engineering/Wirtschaftsingenieurwesen<br />
kommt der neue 3D<br />
Drucker beispielsweise in der Vorlesung<br />
Computer Aided Technologies bei Prof.<br />
Dr. Helmut Debus zum Einsatz. Die Studentinnen<br />
und Studenten des 6. Semesters<br />
entwerfen CAD-Modelle, die mithilfe von<br />
ProEngineer auf Stabilität und Festigkeit<br />
untersucht werden. Dabei wenden die<br />
Studierenden die Methode der finiten Elemente<br />
an und simulieren ihre Modelle<br />
mit der jeweiligen Dichte des Materials,<br />
welches der 3D-Plotter zur Modellierung<br />
ausgabe 27<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
verwendet. Hierbei handelt es sich um<br />
einen Kunststoffdraht, welcher Schicht für<br />
Schicht übereinander modelliert wird. Heraus<br />
kommt ein fertiges, dreidimensionales<br />
Modell, das man richtig in die Hand nehmen<br />
kann.<br />
In der Praxis werden 3D-Plotter zum Erstellen<br />
von Prototy<strong>pe</strong>n, aber auch zum Herstellen<br />
von Werkzeugen (Rapid Tooling)<br />
und Fertigteilen (Rapid Manufacturing)<br />
verwendet. Mit Rapid Prototyping können<br />
somit Konstruktionsfehler frühzeitig<br />
erkannt werden, bevor viel Geld in fehlerhafte<br />
Spritzgussformen investiert wird.<br />
Auch in einigen Projekten bei PE wurde<br />
der 3D-Plotter schon eingesetzt. So wurden<br />
bei der Konzeption von neuartigen Armaturen<br />
im Sanitärbereich die Vorstellungen der<br />
Studierenden durch ein dreidimensionales<br />
Modell verdeutlicht.<br />
Bei einer Abschlusspräsentation<br />
macht ein Modell, welches die<br />
Zuschauer auch wirklich in die Hand<br />
nehmen können, natürlich einen<br />
weitaus besseren Eindruck, als eine<br />
zweidimensionale Zeichnung. Die<br />
Zuschauer, oft auch potentielle Kunden,<br />
können somit Anwendbarkeit<br />
und Realisierbarkeit des Produktes<br />
besser beurteilen.<br />
Patrick Hummel, PE Student<br />
praxis<br />
43
praxis<br />
44<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
Change Management<br />
PE Absolvent übernimmt elterlichen Betrieb<br />
Die Josef Mehrer GmbH & Co KG ist<br />
ein weltweit führender Hersteller ölfreier<br />
Kolbenkom<strong>press</strong>oren für Prozessgasanwendungen.<br />
Mehrer-Verdichter werden zur<br />
ölfreien Verdichtung von CO2, Druckluft,<br />
Biogas, Wasserstoff<br />
und von über weiteren<br />
120 verschiedenartigsten<br />
Medien eingesetzt.<br />
Engineering,<br />
Fertigung und Montage<br />
finden ausschließlich<br />
am Firmenstandort<br />
Balingen statt, wo<br />
knapp 100 Mitarbeiter<br />
beschäftigt sind.<br />
Geschäftsführender<br />
Gesellschafter ist Jörg-<br />
Peter Mehrer (38). Der<br />
PE-Absolvent übernahm<br />
im Frühjahr<br />
2008 nach zweijähriger<br />
Tätigkeit als Produktions- und Betriebsleiter<br />
den elterlichen Betrieb und leitete<br />
einen umfassenden Change Management<br />
Prozess ein.<br />
Beim Change Management geht es hauptsächlich<br />
darum Strukturen zu verändern.<br />
Dabei stellt die Mitnahme sämtlicher Mitarbeiter<br />
die wesentliche Herausforderung<br />
dar. In der Literatur gibt es zahlreiche<br />
Ansätze. Für Unternehmen sind sie in der<br />
Praxis jedoch meist schwer umsetzbar,<br />
wenn sie auf eingefahrene und gealterte<br />
Strukturen treffen. So fertigte die Firma<br />
Josef Mehrer beispielsweise bis vor Kurzem<br />
noch in Kleinserien, was stets zu Engpässen<br />
in der Kommissionierung und am Probestand<br />
führte.<br />
Die Mitarbeiter mitnehmen<br />
Die Mitarbeiter von der (wirtschaftlichen)<br />
Sinnhaftigkeit des „One-Piece-Flow“ zu<br />
überzeugen war und bleibt eine große Herausforderung.<br />
Mittlerweile hat man gelernt<br />
bedarfs- beziehungsweise absatzorientierte<br />
Losgrößen zu fertigen, ohne dabei den<br />
Rüstaufwand zu erhöhen. Die Renovierung<br />
des Eingangsbereichs war ein wichtiger<br />
erster Schritt, um den Mitarbeiterinnen<br />
und Mitarbeitern zu signalisieren, dass sich<br />
etwas Grundlegendes ändert. Entscheidend<br />
ist, dass nachhaltig Zeichen gesetzt werden<br />
und verantwortungsbewusst gehandelt<br />
wird. Notwendig ist zudem das Bewusstsein<br />
zu schaffen, selbstverantwortlich zu<br />
handeln und dafür auch angemessen entlohnt<br />
zu werden.<br />
Unternehmensleitsätze<br />
Zunächst wurden auf Leitungsebene Unternehmensleitsätze<br />
erarbeitet und anschließend<br />
in den Abteilungen diskutiert. Allerdings<br />
erringen diese erst jetzt – nach<br />
über einem Jahr – Bedeutung. Werte wie<br />
Koo<strong>pe</strong>ration gewinnen inmitten des Änderungsprozesses<br />
vermehrt an Wertschätzung.<br />
Wenn die Mitarbeiter erkennen, dass<br />
sie auch interne Kunden und Lieferanten<br />
haben, ist man mit dem Change Management<br />
Prozess auf dem richtigen Weg.<br />
Zusammenfassend bedeutet dies: Anfassen<br />
und mitarbeiten; beweisen, dass sich Veränderungen<br />
lohnen und ein Verständnis<br />
dafür schaffen, dass man sich in einem<br />
Markt befindet, in dem man sich immer<br />
wieder anpassen und behaupten muss.<br />
PE-Studium als Grundlage<br />
Das PE-Studium vermittelt einem das notwendige<br />
Rüstzeug, um sich auf geänderte<br />
Abläufe schnell und sicher einzustellen.<br />
Man muss sich jedoch auch darauf einlassen.<br />
Schließlich kann man nichts von den<br />
Mitarbeitern verlangen, was man selbst<br />
nicht vorlebt oder erst gar nicht zu leisten<br />
bereit ist. Ziele müssen klar vereinbart werden<br />
und erreichbar sein, sonst verliert man<br />
die Mitarbeiter auf dem Weg dahin.<br />
Jörg-Peter Mehrer, PE Absolvent<br />
ausgabe 27
Als innovatives, international aktives Unternehmen sind motivierte und quali� zierte Mitarbeiter die Basis unseres<br />
Erfolges. Durch die enge Zusammenarbeit mit <strong>Hochschule</strong>n bieten wir vor allem jungen Menschen vielseitige und<br />
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technischen, ingenieurwissenschaftlichen oder betriebswirtschaftlichen<br />
Bereich zu bearbeiten. Fragen Sie in unserer<br />
Personalabteilung nach aktuellen Themen.<br />
Sie haben eigene Themenvorschläge? Ihre Bewerbung ist<br />
bei uns willkommen – gerne können wir über Ihre Vorschläge<br />
sprechen.<br />
Praxissemester<br />
Bei uns können Sie Ihre theoretischen Kenntnisse in die<br />
Praxis umsetzen. Sie arbeiten in verschiedenen Projekt-<br />
Teams mit und lösen Aufgabenstellungen eigenverantwortlich.<br />
Interessiert?<br />
Wir freuen uns auf Ihre Bewerbungsunterlagen.<br />
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prisma<br />
Projekt1:Layout 1 04.12.2009 16:12 Seite 1<br />
46<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
Sprachtraining<br />
How to improve your English in four steps<br />
Englisch als Fremdsprache gehört heute zur<br />
„Grundausstattung“ jedes Absolventen.<br />
Doch wie gut ist das Englisch der Studierenden<br />
wirklich? Meist zeigt sich das erst,<br />
wenn sie in fließendem Englisch angesprochen<br />
werden. Hier einige Tipps, wie man<br />
sein Englisch etwas aufpolieren kann.<br />
1. Don`t be afraid<br />
Es ist die pure Scheu, die Manchen hindert,<br />
Gespräche auf Englisch zu führen. Dagegen<br />
hilft nur eins: Überwinden – notfalls<br />
nach einem Glas Bier.<br />
2. Collect good words<br />
Schulvokabular reicht häufig nicht für eine<br />
gute Konversation! Für die wirklich interessanten<br />
Themen fehlen manchmal die<br />
richtigen Worte? Eine Möglichkeit, das zu<br />
ändern: TV-Filme und Lieblingsserien auf<br />
Pers<strong>pe</strong>ktive bei international tätiger Unternehmensgrup<strong>pe</strong><br />
Wir sind ein international führender Hersteller<br />
hochwertiger S<strong>pe</strong>zialprodukte der Medizintechnik. In über 30<br />
Ländern beschäftigen wir weltweit 4800 Mitarbeiter in<br />
mehreren Produk tionsstätten sowie Vertriebs- und Servicegesellschaften,<br />
davon 2000 am Hauptsitz in Tuttlingen.<br />
Wir bieten fortlaufend Praktika und Abschlussarbeiten in allen<br />
kaufmännischen (Marketing, Vertrieb, Finanzen) und technischen<br />
(Mechanik, Optik, Elektronik) Unternehmens bereichen an.<br />
Sprechen Sie uns an – wir haben einige interessante<br />
Themen auf Lager. Auch eine spätere Tätigkeit in unserer<br />
Firmenzentrale in Tuttlingen oder in einer unserer Tochterfirmen<br />
im Ausland könnte dann eine Ihrer Pers<strong>pe</strong>ktiven sein.<br />
Interessiert? Dann würden wir uns freuen, Sie kennen zu<br />
lernen. Bitte senden Sie Ihre Bewerbungsunterlagen zu<br />
Händen von Frau Yvonne Bucher, die Ihnen auch gerne<br />
telefonisch für ein erstes Vorgespräch zur Verfügung steht.<br />
Englisch schauen und ganz nebenbei den<br />
Wortschatz ausbauen. Gute Vokabeln sammeln,<br />
beziehungsweise aufschreiben.<br />
3. To be prepared<br />
Wer im Geschäftsleben Mails auf Englisch<br />
verfassen und eventuell sogar am Telefon<br />
ran muss, den bringen allerdings die Simpsons<br />
auch nicht weiter. In diesem Fall hilft<br />
nur eins: Gute Formulierungen aufschreiben<br />
und auf dem Schreibtisch aufstellen.<br />
4. Take the gloves off<br />
Ein Austauschschüler braucht Hilfe, der<br />
ausländische Kollege einen Buddy. Alles<br />
Situationen, vor denen man sich gerne<br />
drückt. Aber warum diese Chance ungenutzt<br />
verstreichen lassen. Nur häufig verwendete<br />
Formulierungen prägen sich ein.<br />
Thomas Braun, PE Student<br />
KARL STORZ GmbH & Co. KG<br />
Personalabteilung<br />
Mittelstr. 8, 78532 Tuttlingen<br />
Telefon: 07461 708-234<br />
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ausgabe 27
Money Money Money<br />
Spartipps für Studierende vom Fachmann<br />
Studierende verfügen in der Regel nicht<br />
über ein eigenes Einkommen. Können<br />
beziehungsweise sollten Studierende<br />
trotzdem „sparen“. Hier einige Tipps von<br />
Michael Hummel, Firmenkundenberater<br />
bei der Volksbank Triberg.<br />
Gerade wenn man kein Geld hat, das für<br />
einen arbeitet, so sollte man zumindest die<br />
Zeit für sich arbeiten lassen. So entwickelt<br />
sich zum Beispiel aus einer monatlichen<br />
Sparrate von € 100,-- nach 36 Jahren und<br />
einer unterstellten jährlichen Wertsteigerung<br />
von 5 % (im Aktienfond durchaus<br />
realistisch) ein Kapital<br />
von € 111.850,--.<br />
Fängt man 5 Jahre früher<br />
an, ergibt sich bei<br />
der gleichen Sparrate<br />
nach 41 Jahren ein<br />
erspartes Kapital von<br />
€ 149.560,--. Das sind<br />
durch den Zinseszinseffekt<br />
€ 37.710,--<br />
mehr und nicht etwa<br />
5 x € 1.200,--, also €<br />
6.000,--. Dieses Wissen<br />
sollte gerade von<br />
der jüngeren Generation<br />
konsequent für den frühzeitigen Aufbau<br />
einer privaten Altersvorsorge genutzt<br />
werden.<br />
Bausparverträge<br />
Neben dem Phänomen der langen Laufzeiten<br />
sollten auch Sparformen berücksichtigt<br />
werden, bei denen der Staat das Erreichen<br />
des Sparziels durch Prämien und Zulagen<br />
unterstützt. An erster Stelle wäre hier das<br />
gute alte Bausparen zu nennen. Sicherlich<br />
vergüten Bausparkassen in der Regel nur<br />
einen Guthabenzins von einem Prozent,<br />
dafür kann man später aber auch ein Darlehen<br />
zu 1,95 % beantragen. Im Hinblick<br />
auf das zu erwartende steigende Zinsniveau<br />
der kommenden Jahre ein lukrativer Fest-<br />
ausgabe 27<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
zinssatz. Solange der Geldbeutel jedoch<br />
noch schmal ist, sollte die Ansparung auf<br />
jährlich € 512,--beschränkt werden. Dies<br />
ist exakt die Obergrenze, für die der Staat<br />
auf Antrag 8,8 % = € 45,--Wohnungsbauprämie<br />
ausschüttet.<br />
Riester-Sparen<br />
In dieser Reihe wäre dann auch noch das<br />
anfangs viel gescholtene Riester-Sparen<br />
zu nennen. Diese Sparform steht aber nur<br />
denjenigen offen, die einen sozialversicherungspflichtigen<br />
Job haben. Wer dies<br />
hat, kann bei einer jährlichen Mindesteinzahlung<br />
von €<br />
60,-- (kann von<br />
Gesellschaft<br />
zu Gesellschaft<br />
etwas<br />
a b w e i c h e n )<br />
jährlich eine<br />
Zulage von €<br />
154,-- beantragen.<br />
Setzt man<br />
diese beiden<br />
Zahlen miteinander<br />
ins Verhältnis,<br />
ergibt<br />
sich eine Förderquote<br />
von > 250 % !! Grundsätzlich<br />
gilt, dass in jungen Jahren eine Ansparung<br />
über eine Fondgesellschaft der Ansparung<br />
über eine Versicherungsgesellschaft aus<br />
Kosten- und Renditegesichtspunkten der<br />
Vorrang zu geben ist.<br />
Vergleichen lohnt sich<br />
Bei der Wahl der jeweils für sich geeigneten<br />
Sparform hilft in der Regel die Hausbank.<br />
Denn man sollte keinesfalls glauben,<br />
dass die so genannten unabhängigen<br />
Finanzdienstleister auch wirklich unabhängig<br />
sind. Ein Vergleich unter mehreren<br />
Anbietern lohnt sich auf jeden Fall.<br />
Michael Hummel, Volksbank Triberg<br />
prisma<br />
47
prisma<br />
48<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
PE feiert<br />
Erstsemester- und X-Mas-Party<br />
Parties gehören zum Studium wie das Lernen.<br />
Zuletzt fanden jedoch an der <strong>Hochschule</strong><br />
<strong>Furtwangen</strong> kaum noch Partys statt.<br />
Fachschaftsfeten, welche früher regelmäßig<br />
stattfanden, existierten nicht mehr. Ausschreitungen<br />
bei Feten war der Grund.<br />
Im Wintersemester 2009/2010 machte die<br />
Fachschaft PE nunmehr einen ersten Schritt<br />
Richtung Normalisierung. Im Dezember<br />
fand die PE-X-Mas-Party statt.<br />
Die Fachschaft ist nicht nur die studentische<br />
Vertretung der PE Studierenden, sondern<br />
mischt auch das Partyleben in <strong>Furtwangen</strong><br />
gehörig auf. Jedes Semester findet<br />
beispielsweise die 1. Semester-Welcome-<br />
Party im G-Bau statt. Hier stehen vor allem<br />
die „Ersties“ im Mittelpunkt. Nach einer<br />
kleinen Informationsveranstaltung, bei der<br />
Insider-Wissen über das Leben als PE Student<br />
preisgegeben wird, geht die Party<br />
los. Erstsemesterstudenten bekommen zur<br />
Begrüßung natürlich Freibier.<br />
Im vergangenen Semester, fand zudem die<br />
traditionelle „X-Mas-Party“ statt. Dieses<br />
Mal nicht wie gehabt hinter dem G-Bau,<br />
sondern im Eingangsbereich. Ein Hörsaal<br />
wurde provisorisch zum Dancefloor<br />
umfunktioniert und ein DJ sorgte für gute<br />
Stimmung. Die Party war „friedlich“ und<br />
ein voller Erfolg und da auch die Aufräumarbeiten<br />
nach der Festlichkeit problemlos<br />
abliefen, steht kommenden Parties im<br />
G-Bau nichts im Wege.<br />
Vera Sauerburger, PE Studentin<br />
ausgabe 27
Von der Idee zum Produkt –<br />
mit einem Partner<br />
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Sieger:<br />
prisma<br />
10km<br />
Steffen Riegraf (35:21 Min.)<br />
Martina Fleig (43:22 Min.)<br />
21,1km<br />
Joaquim Magalhaes<br />
(1:18 Std.)<br />
Elke Schlageter<br />
(1:41 Std.)<br />
50<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
Kleines Jubiläum<br />
5. PE-Halbmarathon mit 150 Teilnehmern<br />
Auch beim 5. PE-Halbmarathon (und<br />
10-Km-Lauf) der Fakultät Product Engineering/Wirtschaftsingenieurwesen<br />
an der<br />
<strong>Hochschule</strong> <strong>Furtwangen</strong> standen wieder<br />
weniger Zeit und Rekorde im Vordergrund,<br />
als Spaß und Kommunikation. Bei schönstem<br />
Wetter genossen 150 Läuferinnen<br />
und Läufer sowie viele Betreuer, Helfer und<br />
Zuschauer dieses gesellschaftliche Ereignis.<br />
Großen Zulauf fand am Vorabend des<br />
Events der Pasta-Abend in der neuen Cafeteria,<br />
wo sich Professor Dr. Paola Belloni<br />
bei bester Stimmung um das leibliche Wohl<br />
der Teilnehmer und Helfer kümmerte. Für<br />
eine gute Stimmung vor dem Start sorgte<br />
erneut die „Brass-Band“. Mit dem richtigen<br />
Rhythmus wurden so die Läuferinnen und<br />
Läufer um Punkt 10.30 Uhr von Organisator<br />
Professor Robert Schäflein-Armbruster<br />
auf die Bahndamm-Strecke geschickt. 100<br />
Läuferinnen und Läufer absolvierten die<br />
10km-Strecke, 50 liefen den Halbmarathon.<br />
Für einen reibungslosen Ablauf der<br />
Veranstaltung sorgten rund 60 freiwillige<br />
Helfer. Ob beim Aufbau, Catering oder als<br />
Streckenposten, jeder einzelne trug seinen<br />
Teil zum Gelingen der Verananstaltung bei<br />
und wurde dafür mit einem Spanferkelessen<br />
im „Ackerloch“ belohnt. Mitmachen<br />
lohnt sich also, ob als Läufer oder als Helfer<br />
– der nächste PE-Halbmarathon kommt<br />
bestimmt!<br />
Julian Wengenmayr, PE Student<br />
ausgabe 27
Jogging-Routen<br />
Mehr Abwechslung beim Training<br />
Immer die gleiche Strecke zu laufen, ist<br />
zwar gut für die Leistungsmessung, wird<br />
aber schnell langweilig. Um dem entgegenzuwirken,<br />
hat das <strong>pe</strong>•<strong>press</strong> Team einige<br />
Strecken rund um <strong>Furtwangen</strong> ausfindig<br />
gemacht.<br />
Mehr Abwechslung erhalten Jogger, Walker<br />
und Läufer durch verschiedene Strecken<br />
und unterschiedliche Leistungsstufen. Auch<br />
wirkt es einer einseitigen Belastung entgegen.<br />
Läuft man ständig dieselbe Strecke<br />
wird meistens, zum Bespiel bei abschüssigen<br />
Wegen, ein Fuß mehr belastet als der<br />
andere. Einfach und hilfreich ist es, die<br />
Strecke einmal anders herum zu laufen. So<br />
entstehen vollkommen neue visuelle Eindrücke<br />
und kör<strong>pe</strong>rliche Belastungen. Um<br />
ausgabe 27<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
andere Muskelgrup<strong>pe</strong>n zu trainieren, ist es<br />
auch hilfreich, das Tempo zu variieren. So<br />
wird im einen Fall Ausdauer und im anderen<br />
Fall Kraftausdauer trainiert. Auch sogenannte<br />
Intervallläufe können helfen, genug<br />
Abwechslung zu haben. Hierbei läuft man<br />
einmal schneller und dann wieder langsamer,<br />
mal kurze Sprints oder Sprünge,<br />
dann vielleicht auch einmal rückwärts oder<br />
seitwärts. Den eigenen Ideen sind keine<br />
Grenzen gesetzt und die Koordination wird<br />
gleich mittrainiert. Auf der Karte sind drei<br />
verschiedene Laufstrecken zu sehen. Ob<br />
für Gelegenheitsläufer oder für das Training<br />
zum PE-Halbmarathon, es sollte für jeden<br />
Läufer eine passende Strecke dabei sein.<br />
Martina Pfundt, PE Studentin<br />
prisma<br />
51
prisma<br />
52<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
Hoch hinaus<br />
Skispringer Nico Faller studiert PE<br />
Nico Faller studiert im 2. Semester Produkt<br />
Engineering/Wirtschaftsingenieurwesen an<br />
der <strong>Hochschule</strong> <strong>Furtwangen</strong> und will nicht<br />
erst nach dem Studium hoch hinaus. Er ist<br />
Skispringer.<br />
Nico Faller ist 21 Jahre alt. Neben seinem<br />
Studium ist er professioneller Skispringer<br />
bei der Skizunft<br />
Breitnau. Mit<br />
diesem Wintersport<br />
hat er<br />
bereits begonnen,<br />
als er gerade<br />
mal sechs<br />
Jahre alt war. Vor<br />
seinem Studium<br />
an der HFU war<br />
er zuletzt drei<br />
Jahre im Skiinternat<strong>Furtwangen</strong><br />
gewesen<br />
und danach<br />
ein Jahr bei der<br />
Bundeswehr als<br />
Sportsoldat in<br />
Todtnau stationiert.<br />
Das Jahr als<br />
Sportsoldat bot ihm Zeit sich über die<br />
Zukunft Gedanken zu machen. Vor allem<br />
die Frage, wie Karriere und Leistungssport<br />
unter einen Hut zu bringen sind,<br />
beschäftigte Faller. So hatte der Skispringer<br />
zunächst vor, ein Fernstudium in Ansbach<br />
zu absolvieren. Doch stieß er schließlich<br />
in <strong>Furtwangen</strong> an der Fakultät PE auf einen<br />
vergleichbaren Studiengang. Das passte –<br />
Hinterzarten und <strong>Furtwangen</strong> sind Nico<br />
Fallers Trainingsstützpunkte.<br />
Trotzdem gestaltete sich das 1. Semester an<br />
der HFU zunächst schwer. Es galt, Studium<br />
und Trainingsplan aufeinander abzustimmen,<br />
da im Sommer viele Sprung-Lehrgänge<br />
im In- und Ausland stattfinden. So fielen<br />
häufig Vorlesungen aus, der Inhalt musste<br />
nachgearbeitet werden – eine Dop<strong>pe</strong>lbelastung!<br />
Nur während der Klausurenzeit<br />
konnte sich Faller ganz auf das Studium<br />
konzentrieren.<br />
Für das Wintersemester 2009/2010 beantragte<br />
Nico Faller schließlich ein Urlaubssemester.<br />
Winter ist bei Skispringern Wettkampfzeit,<br />
da sind die Sportler im In- und<br />
Ausland unterwegs. Doch kam alles anders:<br />
Faller verletzte sich Ende August schwer<br />
und zog sich bei einer Trainingseinheit<br />
einen Kreuzbandriss sowie eine Außen–<br />
und Innenmeniskuskruptur zu. Das bedeutete<br />
für Faller, die Sprungskier erst einmal<br />
für sechs Monate in den Keller zu stellen.<br />
Er musste o<strong>pe</strong>riert werden. Nach zwei<br />
Wochen startete er mit der Reha. „Nun<br />
hoffe ich, dass ich in diesem Sommer<br />
an meine alten Leistungen im Skispringen<br />
anknüpfen kann,“ sagt Nico Faller, „und<br />
dass ich Sport und Studium miteinander<br />
verknüpfen kann!“<br />
Nico Fallers Erfolge:<br />
Nico Faller, PE Student<br />
•Studenten Universiade Harbin/China<br />
3.Platz Team<br />
•Studenten Universiade Harbin/China<br />
7.Platz Einzel<br />
•Deutscher Jugendmeister 2007 Einzel<br />
•Deutscher Jugendmeister 2007 Team<br />
•Deutscher Vize-Meister 2006<br />
•Deutscher Vize-Meister 2006/2007 Team<br />
•Deutschlandpokal Gesamt 2005<br />
•Weltcup Titisee-Neustadt 2006 34.Platz<br />
•Weltcup Klingenthal 2006 38.Platz<br />
ausgabe 27
Ab auf die Piste<br />
Skiliftvergleich <strong>Furtwangen</strong> und Umgebung<br />
Die <strong>Hochschule</strong> <strong>Furtwangen</strong> University?<br />
Das ist doch die <strong>Hochschule</strong> mit den zwei<br />
Wintersemestern, oder? Na umso besser!<br />
Für alle diejenigen, die mit der kalten<br />
Jahreszeit auch etwas Gutes anzufangen<br />
wissen – nämlich ihr(e) Brett(er) unter die<br />
Füße zu schnallen, um die zahlreichen verschneiten<br />
Hänge herunterzufahren – hat<br />
das Team der <strong>pe</strong>•<strong>press</strong> Skilifte in <strong>Furtwangen</strong><br />
und Umgebung einmal gründlich unter<br />
die Lu<strong>pe</strong> genommen.<br />
In <strong>Furtwangen</strong> selbst gibt es zwei Lifte – zu<br />
favorisieren ist der Stollenwaldlift. Mit seinen<br />
800 Metern ist er der Längste der Region.<br />
Die Schlepplifte ziehen Snowboarder<br />
und Skifahrer auf ca. 1090 Meter und<br />
überwinden somit 160 Höhenmeter. Im<br />
Oberen Drittel ist der Hang einigermaßen<br />
flach und verläuft in einer Waldschneise<br />
neben dem Lift. Danach bekommt man<br />
schon etwas mehr S<strong>pe</strong>ed; die Piste ist aber<br />
auch für Boarder angenehm zu fahren. Die<br />
Liftbetreiber haben sich auf Studierende<br />
eingestellt: Von Montag bis Freitag ist von<br />
19 bis 22 Uhr Flutlichtfahren angesagt.<br />
Und es gibt sogar einen Studentenpreis von<br />
neun Euro.<br />
Verlässt man das vertraute <strong>Furtwangen</strong> in<br />
Richtung Schönwald, können insbesondere<br />
Anfänger, aber natürlich auch Freestyle-<br />
ausgabe 27<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
Snowboarder, ihr Können am Dobel-Lift<br />
unter Beweis stellen. Im Vergleich zum<br />
Stollenwald-Lift<br />
ist der Dobel viel<br />
kürzer und flacher.<br />
Allerdings<br />
besitzt er eine<br />
große Halfpi<strong>pe</strong><br />
und einige Rails.<br />
Die zwei Liftanlagen<br />
befördern<br />
die wartenden<br />
Wintersportbegeisterten<br />
schnell<br />
nach oben. Auch<br />
hier ist man mit neun Euro für die Flutlichtkarte<br />
dabei; von ebenfalls 19 bis 22 Uhr<br />
können Wintersportler hier montags bis<br />
freitags viel Spaß haben.<br />
Fährt man noch etwas weiter in das kleine<br />
Oberkirchnach bei St. Georgen, so findet<br />
man noch zwei weitere Lifte. Der Schlossberg<br />
ist der steilste Berg in diesem Vergleich,<br />
dafür aber auch<br />
mit seinen 350 Metern<br />
Länge der Kürzeste.<br />
Hier steht den Skifahrern<br />
und Snowboardern<br />
eine Liftanlage zur Verfügung,<br />
sowie Flutlicht<br />
– wie bei den anderen<br />
Liften bis 22 Uhr. Preis:<br />
ebenfalls neun Euro.<br />
Ist einem dieser Berg<br />
dann doch zu steil,<br />
kann man direkt am<br />
Waldrand entlang zum<br />
anderen Lift – dem oberen<br />
Schlossberg laufen. Mit dem Auto sind<br />
das über die Bundesstraße etwa 500 Meter.<br />
Dieser Hang ist um einiges flacher und<br />
noch angenehmer zu fahren. Flutlicht gibt<br />
es allerdings nur bis halb zehn, dafür kostet<br />
der Lift auch ganze 50 Cent weniger!<br />
Patrick Hummel, PE Student<br />
prisma<br />
Der Dobel-Lift in Schönwald<br />
53
prisma<br />
54<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
Keep it short!<br />
10 Tipps für den E-Mail-Verkehr<br />
Der Ton macht die Musik, auch und gerade<br />
bei der elektronischen Post. Um grundlegende<br />
Fehler zu vermeiden, hier zehn<br />
nützliche Tipps, was beim Verfassen von<br />
E-Mails zu beachten ist.<br />
Tipp 1 – Kurz fassen<br />
Dem Empfänger bescheren E-Mails nichts<br />
als Arbeit. Also kommen Sie schnell auf<br />
den Punkt und formulieren Sie verständlich<br />
und eindeutig.<br />
Tipp 2 – Schnell antworten<br />
Nach Möglichkeit sollte jede E-Mail binnen<br />
24 Stunden beantwortet werden.<br />
Auch wenn Sie<br />
dem Absender<br />
nicht sofort eine<br />
Antwort auf seine<br />
Fragen geben können,<br />
geben Sie ein<br />
„Lebenszeichen“<br />
von sich! Beispiel.:<br />
„Danke für<br />
Ihre Anfrage, ich<br />
werde sie in Kürze<br />
bearbeiten.“<br />
Tipp 3 – Autoresponder<br />
benutzen<br />
Nutzen Sie bei<br />
Abwesenheit die<br />
„Out-Of-Office-<br />
Funktion“. Diese<br />
sendet dem<br />
E-Mail-Sender –<br />
auch dann wenn<br />
Sie nicht online<br />
sind – blitzschnell eine Antwort und die<br />
Angelegenheit ist vertagt.<br />
Tipp 4 – Informieren<br />
Vor dem Versenden von E-Mails sollten<br />
Sie sich unbedingt über Ihren Gegenüber<br />
informieren. Gerade bei Bewerbungen ist<br />
es enorm wichtig, dass Sie wissen, mit<br />
wem Sie es zu tun haben. Eine falsche<br />
Anrede oder ein vergessener Titel sind<br />
<strong>pe</strong>inlich.<br />
Tipp 5 – Signatur anfügen<br />
Erstellen Sie Ihre <strong>pe</strong>rsönliche Signatur und<br />
hängen Sie diese an Ihre E-Mails an.<br />
Dadurch wird eine E-Mail übergreifende<br />
Kontaktaufnahme möglich und Sie werden<br />
für den Empfänger vorstellbar.<br />
Tipp 6 – Stil anpassen<br />
Stellen Sie sich auf den Ton des Absenders<br />
ein, damit liegen Sie meist richtig.<br />
Heiterkeit wird heiter beantwortet, Form<br />
förmlich. Ansonsten bleiben Sie sich treu.<br />
Verwenden Sie keinen Fachjargon, wenn<br />
Sie diesen nicht beherrschen.<br />
Tipp 7 – Betreffzeile schreiben<br />
Bitte schreiben Sie immer eine aussagekräftige<br />
Betreffzeile, damit der Empfänger<br />
sofort einen ersten Eindruck erhält, was<br />
Sie von Ihm wollen. Auch gibt es Empfänger,<br />
die Mails ohne Betreff aus Prinzip<br />
löschen.<br />
Tipp 8 – Rechtschreibung prüfen<br />
Überprüfen Sie vor dem Versenden Ihre<br />
E-Mails auf Rechtschreibung und Grammatik.<br />
Also auch auf Groß- und Kleinschreibung<br />
sowie Kommasetzung.<br />
Tipp 9 – BCC nutzen<br />
Versenden Sie Blindkopien (BCC), um Dritte<br />
zu informieren. So weiß der Verteilerkreis<br />
nicht, an wen Sie die E-Mail noch<br />
senden.<br />
Tipp 10 – Kein Spam<br />
Bitte leiten Sie keine Kettenbriefe weiter.<br />
Auch wenn Ihnen versprochen wird, dass<br />
sich Ihr Schwarm in Sie verliebt, wenn Sie<br />
die E-Mail an 10 Freunde weiterleiten.<br />
Julian Wengenmayr, PE-Student<br />
ausgabe 27
Guten Ap<strong>pe</strong>tit<br />
Rezepte aus der Baumannstraße<br />
Wer die üblichen kulinarischen Genüsse im<br />
Sinne von Mensaessen, Kebap und Pizza<br />
nicht für ausreichend empfindet und lieber<br />
einmal selbst zum Kochlöffel greift, sollte<br />
die folgenden Rezepte einmal ausprobieren.<br />
Diese wurden von Studenten, wohnhaft<br />
in der Baumannstraße in <strong>Furtwangen</strong>,<br />
getestet und mit dem Prädikat „sehr empfehlenswert“<br />
ausgezeichnet.<br />
Zwiebel - Sahne - Hähnchen<br />
Zutaten für 4 Personen:<br />
4-6 St. Hähnchen- oder Putenbrustfilet<br />
450 g Zwiebel(n)<br />
260 ml süße Sahne<br />
200 ml Gemüsebrühe<br />
1 ½ TL Mehl, gehäuft<br />
Salz und Pfeffer<br />
Butter oder Margarine<br />
Die Filets kurz abbrausen und trocken<br />
tupfen. Die Filets dann mit etwas Salz<br />
und Pfeffer würzen und in eine gefettete<br />
Auflaufform legen. Den Ofen auf 200°C<br />
vorheizen. Die Butter oder Margarine in<br />
einem Topf erhitzen und die in feine Ringe<br />
geschnittenen Zwiebeln ca.15 min. andünsten.<br />
Die Zwiebelringe dürfen ruhig etwas<br />
anbräunen, das verfeinert den Geschmack.<br />
Danach mit etwas Mehl bestäuben, etwas<br />
anschwitzen lassen und mit Salz und Pfeffer<br />
würzen. Mit der Gemüsebrühe und der<br />
Sahne ablöschen und etwas einköcheln<br />
lassen. Die Soße über die Filets gießen und<br />
ausgabe 27<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
30 min. im Ofen überbacken. Wer mag,<br />
kann noch etwas geriebenen Käse darüber<br />
geben. Hervorragend dazu passen Nudeln,<br />
Reis oder Pommes.<br />
Rindersteak mit Kartoffelröstis<br />
und Apfel-Rotkraut<br />
Zutaten für 2 Personen:<br />
2-3 Rindersteaks<br />
3 Eier<br />
750 g Kartoffeln<br />
1 Glas Rotkohl<br />
1 Tasse Mehl<br />
Salz und Pfeffer<br />
Sonnenblumenöl<br />
Die Rindersteaks mit Salz und Pfeffer würzen<br />
und in einer heissen Pfanne scharf<br />
anbraten. Die Steaks von beiden Seiten<br />
ca. 2 ½ Minuten braten. Anschließend die<br />
Pfanne mit den Steaks für weitere 5 Minuten<br />
bei 200°C in den Ofen stellen. In der<br />
Zwischenzeit die Kartoffeln ras<strong>pe</strong>ln und<br />
mit den Eiern verrühren. Kartoffelmasse mit<br />
ein bisschen Salz und Pfeffer würzen und<br />
mit dem Mehl vermischen. Aus der Masse<br />
kleine Fladen formen und in der Pfanne<br />
goldgelb braten. Danach auf ein Küchentuch<br />
legen und etwas abtupfen. Zwischendurch<br />
prüfen, ob die Steaks schon fertig<br />
sind. Am Ende noch das Rotkraut in einem<br />
Topf erhitzen.<br />
Martina Pfundt, PE Studentin<br />
prisma<br />
55
ChanCen für LiChtbegeisterte<br />
Waldmann ist weltweit einer der führenden Leuchtenhersteller. Als Unternehmen mit traditionell<br />
hoher Ausbildungsquote bieten wir engagierten und erfolgsorientierten Absolventen mit Schulabschluss<br />
oder Abitur hervorragende Zukunftschancen.<br />
Studiengänge<br />
Dh-stuDium (m/W)<br />
� Maschinenbau / Konstruktion<br />
� Industrie<br />
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praktika<br />
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H. Waldmann GmbH & Co. KG · Postfach 5062 · D-78056 Villingen-Schwenningen · info@waldmann.com · www.waldmann.com
Call – Raise – All in<br />
Studentischer Nebenjob am Pokertisch<br />
Vor einigen Jahren war Poker in Deutschland<br />
nahezu unbekannt. Bei dem Wort<br />
dachten die Meisten an Saloons in Westernfilmen.<br />
Doch das änderte sich schlagartig,<br />
als in Deutschland große Online-Pokerräume<br />
anfingen für sich zu werben.<br />
Plötzlich war Poker überall. Egal ob online<br />
oder auf Sportsendern. Der Grundstein<br />
für einen Pokerboom in Deutschland war<br />
gelegt. Viele kauften sich Pokersets und<br />
begannen zu Hause zu spielen. So fand<br />
auch David Nagy den Weg an einen Pokertisch.<br />
Anfangs<br />
war er zwar<br />
eher skeptisch,<br />
da er<br />
nicht viel von<br />
Glücksspiel<br />
hielt, doch<br />
bald bemerkte<br />
er, dass in<br />
seiner Pokerrunde<br />
immer<br />
derselbe zu<br />
g e w i n n e n<br />
schien. Als<br />
er den Seriensiegerdarauf<br />
ansprach,<br />
erklärte dieser<br />
ihm, dass<br />
Poker keineswegs ein reines Glücksspiel<br />
wäre, sondern dass man durch aufmerksames<br />
Beobachten der Gegenspieler und<br />
Berechnen von Wahrscheinlichkeiten das<br />
Glück in seine Richtung lenken könnte.<br />
So begann sich David Nagy mehr und<br />
mehr für das Spiel zu interessieren und<br />
stieß im Internet auf einen Pokerturnierveranstalter<br />
in Ulm. Da das Pokern um Geldbeträge<br />
in Deutschland als Glücksspiel<br />
gilt, und somit dem Staat vorbehalten ist,<br />
bot dieser Veranstalter Sachpreise an. Da<br />
Nagy als Spieler nicht besonders erfolgreich<br />
war und der Veranstalter, dank wach-<br />
ausgabe 27<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
sender Teilnehmerzahlen, dringend neue<br />
Mitarbeiter benötigte, wurde er schließlich<br />
Pokerdealer.<br />
Bald erkannte David Nagy, dass seine<br />
Aufgabe weit umfassender war als einfach<br />
nur Karten auszuteilen. Der Dealer muss<br />
für einen flüssigen Spielverlauf und für<br />
die genaue Einhaltung der Regeln sorgen.<br />
Außerdem muss jeder fair behandelt werden<br />
und sich am Tisch wohl fühlen. Da die<br />
Pokerturniere bis zu drei Mal in der Woche<br />
stattfinden und bis zu sieben Stunden<br />
dauern können, ist eine gewisse Kondition<br />
von Vorteil.<br />
Jeder Spieler<br />
eines Tisches<br />
erhält gleich<br />
viele Chips.<br />
Die meisten<br />
Teilnehmer<br />
kennen<br />
sich, denn<br />
es gibt viele<br />
„Stammgäste“.<br />
Doch<br />
geht es<br />
auch immer<br />
darum, neue<br />
Spieler zu<br />
gewinnen.<br />
Wenn ein<br />
T u r n i e r ,<br />
meist spät in der Nacht, endet, kann man<br />
als Pokerdealer auf eine Vielzahl menschlicher<br />
Emotionen zurückblicken. Da es auch<br />
zu den Aufgaben eines Dealers gehört,<br />
eben diese Emotionen nicht überschwap<strong>pe</strong>n<br />
zu lassen, muss David Nagy stets<br />
versuchen die Leute einzuschätzen. Genau<br />
das ist auch einer der Punkte, der ihm an<br />
diesem Job besonders gefällt: Man verbessert<br />
seine Menschenkenntnis ungemein,<br />
da man ständig mit anderen Personen konfrontiert<br />
wird.<br />
David Nagy, PE Student<br />
prisma<br />
57
prisma<br />
Einfach mal reinhören unter:<br />
http://www.fufunk.de<br />
58<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
News<br />
Reinhören: Campusradio<br />
Im Sommersemester 2009 stellte eine Projektgrup<strong>pe</strong><br />
der Fakultät Digitale Medien das<br />
Campus Radio „FuFunk – Der Soundtrack<br />
Deines Studiums“ auf die Beine. Gefördert<br />
wird das Projekt von der Landesanstalt für<br />
Kommunikation. Inhaltlich stehen Themen<br />
wie <strong>Hochschule</strong>ntwicklung, Campus &<br />
Karriere, sowie Events und Veranstaltungen<br />
an den drei Standorten der HFU in<br />
<strong>Furtwangen</strong>, Schwenningen und Tuttlingen<br />
im Vordergrund. Doch auch Interviews und<br />
Talk-Shows werden Teil des Programms<br />
sein. Aufgrund einer Zielgrup<strong>pe</strong>nanalyse<br />
wurde der musikalische Schwerpunkt auf<br />
rockige Musik gelegt.<br />
Julian Wengenmayr, PE Student<br />
Parkplatzsituation: Angespannt<br />
Monatelang dauerten die Straßenbauarbeiten<br />
in <strong>Furtwangen</strong> hinter dem Bau I der<br />
<strong>Hochschule</strong> <strong>Furtwangen</strong> an. Die Parkplatzsituation<br />
war während dieser Zeit extrem<br />
angespannt. Ende des vergangenen Jahres<br />
wurde der Parkplatz schließlich wieder<br />
geöffnet. Trotzdem geht es weiterhin zum<br />
Leidwesen der Studierenden eng zu. Weitere<br />
Parkplätze sind zwar in Planung - die<br />
Stadt beabsichtigt in der Nähe des Baus I<br />
ein Parkhaus zu bauen. Einen Zeitplan gibt<br />
es jedoch nicht. So bleibt Studierenden,<br />
die keinen Parkplatz finden, nur auszuweichen<br />
und ihr Auto zum Beispiel am Don-<br />
Bosco-Heim abzustellen. Des Weiteren<br />
steht das Parkhaus in der Bahnhofstrasse<br />
für Studierende gegen einen monatlichen<br />
Festbetrag zur Verfügung.<br />
Vera Sauerburger, PE Studentin<br />
<strong>Furtwangen</strong>: Neuer Bürgermeister<br />
Die Bürgermeisterwahl in <strong>Furtwangen</strong> am<br />
18. Oktober 2009 brachte ein ebenso<br />
überraschendes wie eindeutiges Ergebnis:<br />
Mit 2263 von 4552 gültigen Stimmen (50,9<br />
Prozent) wurde der 48-jährige Josef Herdner<br />
aus Triberg zum neuen Bürgermeister<br />
gewählt. Auf Rang zwei landete der Neukircher<br />
Gemeinderat und Ortsvorsteher<br />
Rainer Jung mit 24,5 Prozent. Amtsinhaber<br />
Richard Krieg schaffte nach zwei Amts<strong>pe</strong>rioden<br />
nur noch 18,3 Prozent und unterlag<br />
klar. 2001 war er noch mit einer deutlichen<br />
Mehrheit von 64,9 Prozent der Stimmen<br />
zum Bürgermeister <strong>Furtwangen</strong>s gewählt<br />
worden.<br />
Fubar: Neueröffnung<br />
Patrick Hummel, PE Student<br />
Nachdem die Ausgehmöglichkeiten für<br />
Studierende in <strong>Furtwangen</strong> in den vergangenen<br />
Monaten immer weniger wurden,<br />
erscheint nun ein neuer Stern am Partyhimmel:<br />
Denn die Fubar ist wieder da!<br />
Die neuen Besitzer konnten ihre gastronomischen<br />
Fähigkeiten bereits in ihrer<br />
ersten Bar „Carlos“ in Schönwald unter<br />
Beweis stellen. Die hohen Ansprüche des<br />
Inhabers Marco Kuch, was Innenarchitektur,<br />
Service und die Auswahl an S<strong>pe</strong>isen<br />
und Getränken angeht, sollen auch in der<br />
Fubar umgesetzt werden. Pünktlich zum<br />
Start des neuen Sommersemesters 2010<br />
war Eröffnung. Der neue Name der Bar war<br />
bei Redaktionsschluss noch nicht bekannt.<br />
Die Bar ist wie bisher in <strong>Furtwangen</strong> in der<br />
Wilhelmstraße 17.<br />
Vera Sauerburger, PE Studentin<br />
ausgabe 27
Fehlerrätsel<br />
Aufgepasst?! Einführung Konstruktion<br />
Die Entwicklung eines technischen Verständnisses<br />
ist ein wesentlicher Bestandteil<br />
des Studiums Product Engineering/<br />
Wirtschaftsingenieurwesens. Verschiedene<br />
Vorlesungen wie Einführung Konstruktion<br />
und CAD für Entwickler helfen den Studenten<br />
und Studentinnen, Lösungsansätze<br />
ausgabe 27<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
für Fragestellungen aus dem Bereich der<br />
Technik zu verstehen. Überprüfen Sie Ihr<br />
Wissen! In der abgebildeten technischen<br />
Zeichnung hat das <strong>pe</strong>•<strong>press</strong> Team sechs<br />
Fehler versteckt.<br />
Julian Wengenmayr, PE Student<br />
prisma<br />
Die Lösung kann unter<br />
www.<strong>pe</strong><strong>press</strong>.com eingesehen<br />
werden<br />
59
im<strong>press</strong>um<br />
Informationen/Adressen:<br />
<strong>Hochschule</strong> <strong>Furtwangen</strong><br />
– Informatik, Technik,<br />
Wirtschaft, Medien<br />
Fakultät<br />
Product Engineering/<br />
Wirtschaftsingenieurwesen<br />
<strong>pe</strong>•<strong>press</strong> – Zeitschrift der<br />
Fakultät Product Engineering<br />
Robert-Gerwig-Patz 1<br />
78120 <strong>Furtwangen</strong><br />
Tel.: 07723 / 920-1868<br />
Fax: 07723 / 920-1869<br />
E-Mail:<br />
<strong>pe</strong><strong>press</strong>@hs-furtwangen.de<br />
Internet:<br />
www.hs-furtwangen.de<br />
www.hs-furtwangen.de/fachbereiche/<strong>pe</strong><br />
www.<strong>pe</strong><strong>press</strong>.com<br />
60<br />
<strong>pe</strong> <strong>press</strong><br />
Herausgeber<br />
<strong>Hochschule</strong> <strong>Furtwangen</strong><br />
Informatik, Technik, Wirtschaft, Medien<br />
Fakultät Product Engineering/<br />
Wirtschaftsingenieurwesen<br />
Projektbetreuer<br />
Prof. Jörg Jacobi M.A. (V.i.S.d.P.)<br />
Projektleitung und Finanzen<br />
Thomas Braun, Julian Wengenmayr<br />
Redaktion<br />
Julian Wengenmayr, Martina Pfundt<br />
Bildredaktion<br />
Martina Pfundt, Patrick Hummel<br />
Layout/Satz<br />
Patrick Hummel, Vera Sauerburger<br />
Marketing und Vertrieb<br />
Jana Zank, Patrick Enderle<br />
Anzeigen<br />
Vera Sauerburger, David Nagy<br />
Autoren<br />
Prof. Dr. Hans-Joachim Hoffmann, Prof.<br />
Dr.-Ing. Helmut Debus, Prof. Ruoss, Prof.<br />
Jörg Jacobi M.A., Prof. Dr. Paola Belloni,<br />
Prof. Dr.-Ing. Anton Karle, Prof. Robert<br />
Schäflein-Armbruster, Edmund Kintzinger,<br />
Gerd Kusserow, Eva Spale, Jörg-Peter Mehrer,<br />
Michael Hummel, Hannes Rohrer,<br />
Michael Schindele, Olga Selzer, Tiffany<br />
Dao, Stephan Hezel, Janet Labuschke,<br />
Julia Ganter, Frederik Bronner, Kay-Uwe<br />
Zimmermann, Isabel Röckel, Fitim Hakaj,<br />
Claudia Joos, Marina Thoma, Nico Faller,<br />
Andreas Burger, <strong>pe</strong>•<strong>press</strong> Team<br />
Fotos, Abbildungen<br />
Prof. Jörg Jacobi M.A.(S.1),Peter-Kirchhoff@<br />
pixelio.de (S.8), Olga Selzer (S.6), Tiffany<br />
Dao (S.7), Konstantin-Gastman@pixelio.<br />
de (S.8), Edmund Kintzinger (S.11), Nelson<br />
Javier (S.15), Prof. Dr. Hans-Joachim Hoffmann<br />
(S.18, S.19), Prof. Dr. Paola Belloni<br />
(S.22), Dipl.-Ing. Kerstin Kiy (S.23), Prof.<br />
Robert Schäflein-Armbruster (S.28, S.29),<br />
Prof. Werner Ruoss (S.30), Christian Dura<br />
(S.32), Frederik Bronner (S. 35), Christoph<br />
Rottler (S. 36), Stephan Hezel (S.36), Led@<br />
pixelio.de (S.37), Janet Labuschke (S.38),<br />
Julia Ganter (S.38), Isabel Röckel (S.39),<br />
Andreas Burger (S.39), Fitim Hakaj (S. 41),<br />
Sebastian Benz (S.43), Jörg-Peter Mehrer<br />
(S.44), Claudia-Hautumm@pixelio.de<br />
(S.47), Nico Faller (S.52), rainer-sturm@<br />
pixelio.de (S.54), manwalk@pixelio.de<br />
(S.55), wrw@pixelio.de (S.55), sonstige Bilder:<br />
<strong>pe</strong>•<strong>press</strong> Team<br />
Druck<br />
Druckerei Furtwängler GmbH + Co. KG<br />
Auflage<br />
1900<br />
Die <strong>pe</strong>•<strong>press</strong> erscheint zweimal jährlich.<br />
Ganz besonders bedanken wir uns bei<br />
Axel Heinzmann, Andreas Iwan und<br />
Martina Scherzinger für ihre tatkräftige<br />
Unterstützung und Hilfe.<br />
Das <strong>pe</strong>•<strong>press</strong> Team<br />
ausgabe 27
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