Asperger-Syndrom in der Schule
Asperger-Syndrom in der Schule Asperger-Syndrom in der Schule
Situation der Lehrer- fehlende (Vorab-) Informationen→ Verunsicherung/ Ärger („welches Ei hat man mir da ins Nest gelegt“)Eltern haben Angst vor „Stempel“ (z.T. Reaktivierung eigenernegativer Schulerfahrungen)Oft langer Leidensweg bis zur Diagnose, z. T. wurden Eltern fürAuffälligkeiten verantwortlich gemacht („Erziehungsfehler“)→ Suche nach Erklärungen für Verhaltensprobleme(„da stimmt was nicht im Elternhaus...“)
UUntertest zur„Verarbeitungsgeschwindigkeit“ ausHAWIVA III (Vorschul-Intelligenztest)Probleme:Überschießende StiftführungOrientierung auf ArbeitsblattLangsames ArbeitstempoMehrfaches Wiederholen derAnweisung erforderlich
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Situation <strong>der</strong> Lehrer- fehlende (Vorab-) Informationen→ Verunsicherung/ Ärger („welches Ei hat man mir da <strong>in</strong>s Nest gelegt“)Eltern haben Angst vor „Stempel“ (z.T. Reaktivierung eigenernegativer <strong>Schule</strong>rfahrungen)Oft langer Leidensweg bis zur Diagnose, z. T. wurden Eltern fürAuffälligkeiten verantwortlich gemacht („Erziehungsfehler“)→ Suche nach Erklärungen für Verhaltensprobleme(„da stimmt was nicht im Elternhaus...“)
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