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Programm Druck 2 2013 - Kolping-Bildungswerk Paderborn gGmbH ...

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30Die Mitinitiatoren des BISC bilden Erzieherinnen aus, damit diese professionell Kinder ca. 10Monate vor der Einschulung auf eine Lese- Rechtschreibschwäche testen und dasFörderprogramm HLL durchführen können.Beim „BISC“ wird jedes Kind einzeln ca. 20 Minuten mit gezielten altersentsprechenden Sprach,-Aufmerksamkeits- und Gedächtnisaufgaben getestet. Es ist statistisch belegt, dass hierbeiüberzeugende Befunde geliefert werden, um eine zuverlässige Identifikation der Risikokindermöglich zu machen. Durch dieses Verfahren werden von „Lese-Rechtschreibschwäche“ bedrohteKinder mit ziemlicher Sicherheit erkannt.Termine und Ort :7.5. - 9.7.2011Hotel Aspethera in <strong>Paderborn</strong>1. Freitag von 16 bis 21 Uhr (Block)2. Samstag von 9 bis 16Uhr ( Block)3. Testdurchführungen der TN als Hausaufgabe4. Freitag von 16 bis 21 Uhr5. Samstag von 9 bis 16 Uhr ( mindestens 4 Wochen später)Inhalte zu Punkt 1:? Einführung in die Psychologie des Schriftspracherwerbs? Skizze des BISC? Erläuterungen zu Studien in Bezug auf LRS Schwierigkeiten? Anforderungen an den frühen Leser und Schreiber? Grundlagen der Diagnostik der Schriftsprachvoraussetzungen? Verteilung der LRS Kinder auf die Schulformen? Die beiden Säulen des BISC? Die grundlegenden Prinzipien der Konstruktion des BISCInhalte zu Punkt 2:? Vorstellung des BISC Tests? Durchführungsanweisung zum Test? Gemeinsame Erarbeitung des Tests? Testdurchführungen der TNInhalt zu Punkt 3:? 8 Testdurchführungen der TN im BekanntenkreisInhalt zu Punkt 4:? Besprechung der praktischen Erfahrungen mit dem BISK? Hilfestellungen zum BISC? Testdurchführungen der TNInhalte zu Punkt 5:? Durchführungsanweisung zur Auswertung? Auswertung der Testbögen? Vorbereitung der Maßnahme in den EinrichtungenZielgruppe: ErzieherInnenKosten: 130,00 €Referent(in): Barbara NolteOrt:Hövelhof, Schatenstr. 9, FZ Schatenstr.UStd. G9960B034Fachkraft Kleinkindpädagogik HövelhofTermin wird noch bekannt gegebenMit dem Kinderbildungsgesetz (Kibiz) sollte eine grundlegende Neuausrichtung der frühenFörderung von Kindern im Elementarbereich angestrebt werden. Um dies erreichen zu können,muss eine breite und vielfältige, dem örtlichen Bedarf entsprechende Angebotsstrukturgeschaffen werden, die Planungssicherheit für alle Beteiligten ermöglichen soll. Mit Einführungdes neuen Kinderbildungsgesetzes werden mehr Kinder unter 3 Jahren inKindertageseinrichtungen betreut. Tageseinrichtungen sollten sich fachlich, organisatorisch undräumlich auf diese Anforderungen einstellen. Bisher vom Personal besuchte Fortbildungen zuder Thematik besuchte Fortbildungen ergaben keinen Gewinn für das Personal. Aus diesemGrund wird hier jetzt vom Personal für das Personal eine Fortbildung konzipiert, angeboten.

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