24darum, die Bedeutung von Work-Life-Balance und die eigenen Kapazitäten richtigeinzuschätzen, um darauf aufbauend Strategien zur Kompensation von Disbalancen zu erfahrenund individuell auszurichten.Kosten: 435,00 €Referent(in): Anja MoritzOrt:<strong>Paderborn</strong>, Am Busdorf 7, Hotel AspetheraUStd. G9960B017Orte des Forschens: Gestalten mit Natur (LandArt) - Gestalten für Kinder undt dreiJahrenDo, 14.11.<strong>2013</strong> bis 15.11.<strong>2013</strong>, 9:00 - 16:00 Uhr, TT„Die Kinder spielen ja nur“, oder „das ist ja nur Krikelkrackel“ sind bekannte Aussprüche vonEltern, denen immer wieder mühevoll entgegengewirkt werden muss, um zu erklären, was denKindern bei ihren Produkten wichtig ist. Pädagogisch besteht dabei die Herausforderung diekindliche Perspektive auf deren Gestaltungsprozesse für Eltern zu. Dabei stehen dieBedeutungen kindlicher Gestaltungsprozesse im Vordergrund der Betrachtung, anhand derer wirErwachsenen lernen können, wie Kinder die Welt verstehen.Kinder nutzen Gestaltungsprozesse als Hilfsmittel, um ihre Ideen zum Ausdruck zu bringen undindividuelle Lernprozess in Gang setzen können. Diese gilt es zu entdecken undherauszufordern. Die Frage dabei ist, was Kinder im Gestaltungsprozess tatsächlich tun und wassie dabei lernen?Um dieser Frage auf den Grund zu gehen, eröffnet das zweittägige Seminar Methodenunterschiedlicher Gestaltungsprozesse, die selbst ausprobiert werden können. Dabei sollenverschiedene Materialien und Medien eingesetzt und kombiniert werden, um Kindern neueImpulse für kreative Ausdrucksformen bieten zu können. LandArt wird dabei einen Zugangeröffnen, kreative Gestaltungsprozesse überall ohne viel Aufwand und Vorbereitung Kindernjeden Alterns eröffnen zu können.Kosten: 201,00 €Referent(in): Sonja DamenOrt:<strong>Paderborn</strong>, Am Busdorf 7, Hotel AspetheraUStd. G9960B018Einstieg in die LeitungspositionMo, 18.11.<strong>2013</strong> bis 19.11.<strong>2013</strong>, 9:00 - 16:00 Uhr, TTDieses Seminar richtet sich an ErzieherInnen, die in eine Leitungsposition gewechselt sind bzw.wechseln wollen.Sie erhalten das richtige Handwerkszeug und wichtige Tipps und Tricks zum Umgang mit derneuen Rolle und den neuen Herausforderungen.Inhalte auf Anfrage.Kosten: 255,50 €Referent(in): Anja MoritzOrt:<strong>Paderborn</strong>, Am Busdorf 7, Hotel AspetheraUStd. G9960B019Zielorientiertes BeschwerdemanagementMi, 20.11.<strong>2013</strong> bis 21.11.<strong>2013</strong>, 15:00 - 19:00 Uhr, TTFehler passieren im beruflichen Alltag und sind menschlich. Da sie allerdings zu Beschwerdenseitens der Kunden führen, sollten sie möglichst kein zweites Mal passieren und sachlichanalysiert werden. Damit Fehler in ihrer Ursache behoben werden können und nicht mehrfachzu negativer Kritik führen, ist es notwendig, ein zielorientiertes Beschwerdemanagementeinzuführen. Im Mittelpunkt dieses Seminares geht es daher zum einen darum, Beschwerdensachlich und konstruktiv aufzunehmen und zum anderen, analytisch mit ihnen umzugehen, umWiederholungsfehler in ihrer Ursache zu vermeiden.
25Kosten: 215,50 €Referent(in): Anja MoritzOrt:<strong>Paderborn</strong>, Am Busdorf 7, Hotel AspetheraUStd. G9960B020Kreatives Gestalten - Anregungen für die KitaMi, 27.11.<strong>2013</strong>, 9:00 - 16:00 UhrDas eigene Ausprobieren, das Erlebnis der Freude an der eigenen schöpferischen Tätigkeit sollbei dieser Fortbildung im Vordergrund stehen (jeder kann malen). Die Freude am Ausprobierenkann den Kindern dann besser vermittelt werden. Beginnend mit Fantasiereisen sollen innereBilder angeregt werden, die wahlweise als Malthemen genutzt werden können. Sie könnenverschiedene Maltechniken auf unterschiedlichen Materialien ausprobieren. VorhandenesMaterial aus der Natur kann mit Farbtechniken verbunden werden. Bitte tragen Sie Kleidung,die Farbklekse bekommen darf.• Anregungen Malthemen für die Kita• Anregungen Bastelthemen für die Kita• Malen mit Aquarell oder Acryl (konkretes oder abstraktes Malen möglich)Kosten: 120,00 €Referent(in): Judith HoppeOrt:Spitalmauer 15, 33098 PderbornUStd. G9960B021Raus aus dem "Burn-out" in die Balance, Burn-out vermeiden statt TherapienFr, 13.12.<strong>2013</strong> bis 14.12.<strong>2013</strong>, 9:00 - 16:00 Uhr, TTDie Belastungen in Beruf und Familie nehmen zu.Wie können wir die Herausforderungen besser bewältigen und über mehr Kraft verfügen?Wir können wir frühzeitig ein Burn-out erkennen und ihm entgegenwirken?Wie können wir ein kraftvolles Leben führen mit mehr Lebensfreude?Was ist eigentlich Stress? Warum reagieren Menschen so unterschiedlich darauf? Wann kommtes zum Burn-out?Was kann ich persönlich tun, um mich vor negativen Auswirkungen von Stress zu schützen?Bitte bringen Sie sich eine Matte, Decke, Kissen, Socken und Schreibunterlagen mit.Kosten: 120,00 €Referent(in): Irene UrichOrt:<strong>Paderborn</strong>, An den Kapuzinern 5 - 7, Bildungsstätte LiborianumUStd. G9960B022Hochbegabung erkennen und fördern - Kinder mit besonderen Begabungen fördernFr, 04.10.<strong>2013</strong>, 13:00 - 18:30 UhrHochbegabte Kinder – das sind Kinder, die über ein besonderes kognitives Leistungsvermögenverfügen. Es sind Kinder, die mehr leisten können, als man es von ihrer Altergruppe erwartenwürde. Die hohe Begabung stellt jedoch zunächst nur ein Potential dar. Damit sich diesesPotential entfalten kann, bedarf es eines fördernden Umfeldes. Durch frühes Erkennen derBegabung und kontinuierliche Förderung der Gesamtpersönlichkeit können Fehlentwicklungen inder Schulbiographie und in der Persönlichkeitsentwicklung des hoch begabten Kindes präventivverhindert werden.Die Fortbildung führt in grundlegende Begriffe der Begabungsförderung ein. Sie vermitteltKompetenzen, wie hochbegabte Kinder identifiziert werden können. Sie gibt einen Einblick in diePersönlichkeitsentwicklung des hoch begabten Kindes und zeigt die Gefahren auf, die beimangelnder Förderung für das Kind entstehen können. Die teilnehmendenGrundschullehrerinnen und –lehrern erhalten Hinweise, wie eine angemessene Förderung in derGrundschule aussehen kann. Schließlich wird auf die Besonderheiten bestimmter sozialerGruppen und auf die Bedeutung der Kommunikation und Zusammenarbeit mit den Elterneingegangen.
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