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Vollständiger Bericht - Abendgymnasium Hannover

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4. Qualitätsbereich : Führung und Schulmanagement4.4 Kriterium: UnterrichtsorganisationNr.Fragetext11. Klasse 12. Klasse% Schüler % Schüler % Lehrer++/+ o ++/+ o ++/+ oS R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2170 An unserer Schule fällt wenig Unterricht aus. 84 52 53 0 3 3 64 52 53 0 2 2 79 59 67 0 9 8171 Ich lerne auch im Vertretungsunterricht etwas Neues dazu. 25 22 22 55 8 8 0 22 18 43 17 11172 Der Vertretungsunterricht an unserer Schule ist gut organisiert. 30 38 36 23 7 7 7 32 31 29 15 11 47 75 78 5 3 2173 Die Unterrichsorganisation der Schule unterstützt die Ziele des Schulprogramms. 84 59 63 5 23 20174 Die Stundenplangestaltung an unserer Schule folgt einer sinnvollen Rhythmisierung des Unterrichtstages. 68 50 55 11 10 9175 Ich bin damit zufrieden, wie Unterricht und Pausen an unserer Schule organisiert sind. 84 63 66 0 2 2176 An unserer Schule werden Lehrer/innen unterstützt, wenn sie besondere Unterrichtsvorhaben planen (z.B. Projekte, Teamteaching,etc.).68 66 70 16 9 8Ø Zustimmung - Weiß nicht 46 37 37 26 6 6 24 35 34 24 11 8 72 62 66 6 9 8<strong>Abendgymnasium</strong> <strong>Hannover</strong> Kapitel 2 - Schulübergreifender Vergleichsbericht: Tabellarische Darstellung Seite 23

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