Vollständiger Bericht - Abendgymnasium Hannover

2. Qualitätsbereich : Lernen und Lehren2.4 Kriterium: Selbstbestimmtes und selbstgesteuertes LernenNr.Fragetext11. Klasse 12. Klasse% Schüler % Schüler % Lehrer++/+ o ++/+ o ++/+ oS R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R283 Die Schüler/innen benutzen das Internet um Informationen zu suchen. 55 74 75 7 2 2 79 83 81 0 1 1 74 86 86 0 1 184 Die Schüler/innen arbeiten über mehrere Tage an Projekten oder umfangreichen Aufgaben (entweder allein oder in Gruppen). 36 46 54 7 2 2 43 52 52 0 2 2 32 66 70 0 1 185 Die Schüler/innen finden selbst Lösungen für Probleme oder Aufgabenstellungen. 66 65 65 7 4 5 64 74 69 7 4 4 68 84 85 5 1 186 Die Schule hat dazu beigetragen, dass ich / mein/e Sohn/Tochter gut auf verschiedene Arten Probleme lösen kann. 41 38 40 7 6 6 36 40 41 0 6 6Unsere Schüler/innen haben gelernt:878889mit anderen über ihre Gedanken zu sprechen, wenn sie ein Problem lösen.selbstständig Entscheidungen zu treffen.beim Denken und Handeln Neues auszuprobieren.59 49 50 2 4 4 43 52 53 7 6 4 89 87 86 5 3 466 62 66 7 4 3 71 63 67 7 6 4 84 86 85 5 3 452 46 47 11 6 6 57 53 49 14 8 6 63 74 76 5 6 690 Wenn ich etwas nicht verstanden habe, fällt es mir leicht, Fragen zu stellen. 73 50 52 0 2 2 71 60 57 7 3 291 Die Schüler können an unserer Schule in ihrem eigenen Tempo lernen. 34 25 25 0 3 2 21 24 25 0 2 2 26 27 32 0 5 5Ø Zustimmung - Weiß nicht 54 50 53 5 4 4 54 56 55 5 4 3 62 73 74 3 3 3Abendgymnasium Hannover Kapitel 2 - Schulübergreifender Vergleichsbericht: Tabellarische Darstellung Seite 12