Vollständiger Bericht - Abendgymnasium Hannover

2. Qualitätsbereich : Lernen und Lehren2.3 Kriterium: Fachliche und didaktische Gestaltung von Lernen im UnterrichtNr.7273747576777879FragetextDie meisten Lehrer/innen verwenden häufig folgende Lehr- und Lernmethoden im Unterricht:Die Lehrer/innen unterrichten die ganze Klasse, indem sie ein Thema präsentiere und den Schüler/innen Fragen stellen.Die Schüler/innen schreiben Notizen von der Tafel oder vom OHP ab.Die Schüler/innen benutzen Arbeitsblätter oder das Lehrbuch.Die Schüler/innen arbeiten in Gruppen zusammen.Die Schüler/innen diskutieren miteinander.Die Schüler/innen halten Vorträge vor der Klasse.Die Schüler/innen benutzen Medien für ihre Präsentationen (z. B. Computer, OHP, Plakate, Stellwände, usw.)Die Schüler/innen besuchen außerschulische Lernorte (z.B. Betriebe, Museum, Bauernhof, Ökostation, Zooschule, etc.).11. Klasse 12. Klasse% Schüler % Schüler % Lehrer++/+ o ++/+ o ++/+ oS R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R284 79 79 0 3 3 93 87 83 0 2 1 95 75 75 0 0 079 87 88 2 1 1 86 90 88 0 1 1 89 84 83 0 1 098 92 93 0 1 1 100 98 95 0 1 1 95 96 96 0 0 088 75 78 0 1 1 79 87 82 0 1 0 84 92 92 0 0 093 70 65 0 1 1 79 77 68 0 1 0 84 90 89 0 0 088 81 83 0 1 1 79 82 83 0 1 1 74 86 88 0 0 084 84 87 0 1 1 86 88 89 0 1 1 84 88 89 0 1 018 15 20 9 3 3 14 14 20 14 5 2 32 54 57 0 1 180 Die meisten meiner Lehrer/innen verwenden regelmäßig verschiedene Unterrichtsmethoden (z.B. Projektarbeit in Gruppen, Einsatzverschiedener Materialien, verschiedene Arbeitsfomen, o.ä.).63 54 57 4 2 2 71 67 59 0 1 1 89 90 91 0 1 0Ø Zustimmung - Weiß nicht 77 71 72 2 2 1 76 77 74 2 1 1 81 84 84 0 1 0Abendgymnasium Hannover Kapitel 2 - Schulübergreifender Vergleichsbericht: Tabellarische Darstellung Seite 11