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Vollständiger Bericht - Abendgymnasium Hannover

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2. Qualitätsbereich : Lernen und Lehren2.1 Kriterium: Schulinternes CurriculumNr.Fragetext11. Klasse 12. Klasse% Schüler % Schüler % Lehrer++/+ o ++/+ o ++/+ oS R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R258 Die Lehrer/innen an unserer Schule stimmen sich darüber ab, wie wir die überfachlichen Fähigkeiten vermitteln. 53 57 59 0 3 359 Die Lehrer/innen bereiten gemeinsam Unterricht vor und nach. 42 29 30 0 4 460 Die Lehrer/innen an unserer Schule achten darauf, dass der Lehrplan ein kontinuierliches Ganzes von Klasse zu Klasse bildet. 68 66 66 16 6 661 Ich helfe meinen Schüler/innen zu erkennen, wie das, was sie in meinem Unterricht lernen, mit dem in Zusammenhang steht, was siein anderen Fächern lernen.66 44 45 7 6 5 43 47 43 0 3 4 89 81 83 0 1 162 Die Lehrer/innen an dieser Schule arbeiten zusammen mit Kollegen/innen an der (Weiter-) Entwicklung des schulinternen Curriculums. 79 84 80 0 4 463 Ich bin mit der Art und Weise zufrieden, wie das Curriculum an dieser Schule umgesetzt wird. 47 69 69 11 6 6Ø Zustimmung - Weiß nicht 66 44 45 7 6 5 43 47 43 0 3 4 63 64 64 4 4 4<strong>Abendgymnasium</strong> <strong>Hannover</strong> Kapitel 2 - Schulübergreifender Vergleichsbericht: Tabellarische Darstellung Seite 9

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