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Handreichung – VWA (PDF) - VorWissenschaftliche Arbeit .Info

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Worüber schreibe ich? - ThemenfindungBrainstorming<strong>Arbeit</strong>sauftrag:Sozialform: zuerst Einzelarbeit, dann PartnerInnenarbeit, dann PlenumBei der Suche nach einem Thema für deine <strong>VWA</strong> kannst du in zwei Richtungenvorgehen:Tipp:Du beginnst mit einem sehr weit gefassten Gegenstandsbereich (z. B. einemUnterrichtsfach) und engst das Interessensgebiet schrittweise ein,bist du bei einem überschaubaren Thema gelandet bist, von dem du annehmenkannst, dass es sich mit vertretbarem Aufwand bearbeiten lässt.Ein Vorfall oder eine Situation in deinem unmittelbaren Umfeld hat deinInteresse ausgelöst. Du möchtest gerne mehr darüber erfahren. Alsosuchst du für das interessante Phänomen oder Ereignis einen passendenZusammenhang und erweiterst den Themenbereich so weit, dass einbrauchbarer <strong>Arbeit</strong>stitel entsteht.Stelle dir dazu Fragen wie:Welches Fach interessiert mich?Welche Unterrichtsthemen haben mir besonders gefallen?Zu welchen Themen habe ich einen persönlichen Bezug?Worüber habe ich ein gutes Referat gehalten bzw. ein Portfolio gestaltet?Was möchte ich studieren?Welchen Beruf möchte ich ergreifen?Gibt es in meiner Familie/meiner Umgebung ein interessantes Phänomen,dem ich nachgehen möchte?Lässt sich dieses Phänomen in einen fachlichen bzw. wissenschaftlichen Zusammenhangeinordnen?Habe ich von einem interessanten (Natur)Ereignis gelesen/gehört, über dasich gerne berichten würde?Auf diese Weise solltest du drei (oder mehr) prinzipiell mögliche Themen finden.Erstelle für jedes dieser Themen eine Mind-Map nach dem folgendenSchema und vergleiche deine Bemerkungen zu den einzelnen Punkten. So findestdu wahrscheinlich heraus, welches Thema sich am besten eignet. Natürlichist auch die Frage, welche Lehrkraft deine <strong>Arbeit</strong> betreuen könnte, entscheidend,aber du wirst umso leichter deine/n WunschlehrerIn als Coach gewinnenkönnen, je interessanter und besser formuliert dein Thema ist.Literatur: Henz, K. (2011) Vorwissenschaftliches <strong>Arbeit</strong>en. Ein Praxisbuch für die Schule.Wien: DornerSeite 17

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