Einführung in die Praxis des wissenschaftlichen Arbeitens (PDF)

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

Ziel von (vor)wissenschaftlichen Arbeiten ist es, ein begrenztes Thema zu analysieren undso systematisch zu beschreiben und zu erklären, dass es für andere nachvollziehbar ist.Für (vor)wissenschaftliches Arbeiten gilt besondere Sorgfaltspflicht:• Verwendung korrekter und genauer Daten und Fakten• Vollständige Angabe der verwendeten Quellen• Systematische und methodisch gut geplante Vorgangsweise• Gute Arbeitsorganisation und Zeitmanagement• Prägnante und klare Formulierungen bei der Ausführung der Sachverhalte• Beachtung von spezifischen Formvorschriften bei DarstellungBrigitta Schmut und Adriane Pobernel4Wissenschaftliches Arbeiten
2. Die vorwissenschaftliche Arbeit als Bestandteilder Reifeprüfung2.1. Gesetzliche GrundlagenDie Verordnung der Bundesministerin für Unterricht, Kunst und Kultur über die Reifeprüfungin den allgemein bildenden höheren Schulen (Prüfungsordnung AHS, BGBl. II - Ausgegebenam 30. Mai 2012 - Nr. 174) sieht auf Grund der §§ 34 bis 41 des Schulunterrichtsgesetzes(SchUG) Folgendes vor:Die Reifeprüfung besteht aus1. einer vorwissenschaftlichen Arbeit (einschließlich deren Präsentation und Diskussion),2. einer Klausurprüfung, bestehend aus Klausurarbeiten sowie allenfalls mündlichenKompensationsprüfungen, und3. einer mündlichen Prüfung, bestehend aus mündlichen Teilprüfungen.Vorwissenschaftliche Arbeit als Prüfungsgebiet§ 7. Die vorwissenschaftliche Arbeit besteht aus einer auf vorwissenschaftlichem Niveauzu erstellenden schriftlichen Arbeit über ein Thema gemäß § 3 einschließlich derenPräsentation und Diskussion.Themenfestlegung, Inhalt und Umfang der vorwissenschaftlichen Arbeit§ 8. (1) Die Themenfestlegung hat im Einvernehmen zwischen der Betreuerin oder demBetreuer der vorwissenschaftlichen Arbeit und der Prüfungskandidatin oder demPrüfungskandidaten im ersten Semester der vorletzten Schulstufe zu erfolgen. Eine Lehrerinoder ein Lehrer hat grundsätzlich bis zu drei, höchstens jedoch fünf vorwissenschaftlicheArbeiten pro Reifeprüfungsjahrgang und nur solche vorwissenschaftliche Arbeiten zubetreuen, hinsichtlich derer sie oder er über die erforderliche berufliche oderaußerberufliche (informelle) Sach- und Fachkompetenz verfügt. Bei der Themenfestlegungist zu beachten, dass neben umfangreichen Fachkenntnissen auch vorwissenschaftlicheArbeitsweisen unter Beweis gestellt werden sollen. Dafür ist erforderlich, dassunterschiedliche Informationsquellen unter sachgerechter Nutzung sowie der Einsatz neuerMedien und geeigneter Lern- und Arbeitstechniken zielführende Aufschlüsse über denBrigitta Schmut und Adriane Pobernel 5Wissenschaftliches Arbeiten
Seite 1 und 2: Bundesgymnasium und Bundesrealgymna
Seite 3: 1. Merkmale einer (vor)wissenschaft
Seite 7 und 8: Durchführung der vorwissenschaftli
Seite 9 und 10: Vom Thema der Arbeit ist der Titel
Seite 11 und 12: 4. Arbeitsorganisation4.1. Abfolge
Seite 13 und 14: • lässt keine Ja-/Nein-Antworten
Seite 15 und 16: zw. eine Gliederung erstellt ist, k
Seite 17 und 18: 1. Semester (8. Klasse)Verfassen de
Seite 19 und 20: 5. Aufbau einer vorwissenschaftlich
Seite 21 und 22: • Das Vorwort hat mit dem Inhalt
Seite 23 und 24: Anhang, Glossar• Material, das ni
Seite 25 und 26: 5.2. Formale Gestaltung der Arbeit
Seite 27 und 28: 6. Einführung in die Praxis des Zi
Seite 29 und 30: Auflage. - nötigenfalls mit Bearbe
Seite 31 und 32: Beispiel:RENNER, Georg: Investment
Seite 33 und 34: Schema:TITEL. Autor/in, Herausgeber
Seite 35 und 36: Die Abbildung wird unter der eingef
Seite 37 und 38: • Ist das Zitat länger als drei

Einführung in die Praxis des wissenschaftlichen Arbeitens (PDF)

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

Template löschen?

Als Template speichern?