5 Grundschulen - Kreis Groß-Gerau
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6 Sekundarstufe I Gernsheim Johannes-Gutenberg-Schule<br />
Konrad-Adenauer-ring 5,<br />
64579 Gernsheim<br />
Tel.: 06258-931-0<br />
Fax: 06258-931144<br />
E-Mail: JGSVerwaltung@<br />
johammes-gutenberg.itis-gg.de<br />
Schulform<br />
Haupt- und Realschule mit Förderstufe<br />
und pädagogischer Mittagsbetreuung.<br />
Standort<br />
Stadt Gernsheim<br />
Einzugsgebiet<br />
Schwerpunkt des Einzugsgebietes sind die Stadt Gernsheim und die Gemeinden<br />
Biebesheim und die Gemeinde <strong>Groß</strong>-Rohrheim (<strong>Kreis</strong> Bergstraße).<br />
Durchschnittliche Übergangsquote der Grundschule im Einzugsbereich im Übergang<br />
zur Klasse 5:<br />
Schule Schüler/innen aus Klasse 4<br />
Peter-Schöffer-Schule Gernsheim 42 %<br />
Grundschule Stockstadt 13 %<br />
Grundschule <strong>Groß</strong>-Rohrheim 22 %<br />
Grundschule Biebesheim 29 %<br />
Grundschule Crumstadt 14 %<br />
Besondere Angebote<br />
§ Förderkurse in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik, sowie bei<br />
einer vorliegenden Lese- Rechtschreibschwäche<br />
§ Arbeitsgemeinschaften nach Neigung und eine Hausaufgabenhilfe<br />
§ Schülerbibliothek<br />
§ Cafeteria mit Imbiss/ Getränken und warmen, frischem Mittagessen<br />
§ Schülerinnen und Schüler mit einem besonderen Unterstützungsbedarf in<br />
erzieherischer Hinsicht werden am Runden Tisch zwischen Schule, schulpsychologischem<br />
Dienst, Schulsozialarbeit und Jugendamt besprochen.<br />
§ Dezentrale Schule für Erziehungshilfe ist mit einer Beratungslehrerin vertreten<br />
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Schwerpunkte im Schulprogramm:<br />
§ Soziale Verantwortung mit den Aspekten Konfliktvermeidung und Konfliktbewältigung<br />
§ Fordern und fördern mit den Aspekten Lernen lernen, Hausaufgabenbetreuung,<br />
Förderung bei Lese- Rechtschreibschwäche<br />
§ Hinführung zur Arbeitswelt mit den Aspekten Berufswegeplanung und Computerunterricht<br />
§ Schule und Gesundheit mit den Aspekten Suchtprävention und Gesundheitsvorsorge.<br />
Besondere Angebote / Lernformen:<br />
§ Förderstufe in Klasse 5 und 6 mit äußerer Differenzierung in den Fächern<br />
Englisch und Mathematik und mit einem schulinternen Curriculum, das den<br />
Anschluss an das Gymnasium (G8) ermöglicht<br />
§ Comenius-Schulentwicklungsprojekt gemeinsam mit Schulen aus Nordirland,<br />
Zypern, Lettland und Frankfurt am Main<br />
§ SchuB-Klasse: Klasse zum Erwerb des Hauptschulabschlusses durch benachteiligte<br />
Schülerinnen und Schüler im Rahmen des Programms Lernen und<br />
Arbeiten in Schule und Betrieb (SchuB)<br />
§ Umfassendes Konzept zur Berufswegeplanung mit externen Partnern. Seminarreihen<br />
zur Vorbereitung des Bewerbungsverfahren vorbereitet und Anlage<br />
eines Bewerbungsportfolios (Berufswegeplanungsmappe). In Tendenzkonferenzen<br />
werden die Anschlussperspektiven einer jeden einzelnen Schülerin<br />
und eines jeden einzelnen Schülers besprochen.<br />
Entwicklung der Schülerzahl<br />
Die Schülerzahl beträgt 706 Schülerinnen und Schüler in 28 Klassen. 17,9 Prozent<br />
der Schülerinnen und Schüler sind ausländischer Abstammung. Bei gleichbleibender<br />
Elternwahl wird die Schule in der Förderstufe dreizügig, in der Klassenstufe 7-9<br />
vierzügig.<br />
Status Sanierung<br />
Sanierung abgeschlossen.<br />
Kapazität und Maßnahmen<br />
Derzeit keine Maßnahmen erforderlich.