Hessische Berufsschulen mit beispielhaften Energiesparprojekten
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Hessische Berufsschulen mit beispielhaften Projekten Seite 60 von 123 Oskar-von-Miller Schule Berufliche Schulen der Stadt Kassel Photovoltaik u. Wasserkraft für ein Forschercamp/Nigeria 3. Projektbeteiligung 3.1 Wer war am Projekt beteiligt, welche Schulen, welche Klassen? Oskar-von-Miller-Schule, Technikersemester 05VTEP (STEP 2005). 3.2 Wie war die Beteiligung der Lehrer? Das Projekt wurde im wesentlichen von Herrn Hoppe allein betreut. 3.3 Haben sich Partner von außerhalb an dem Projekt beteiligt? Wir haben ca. 10 Firmen, etliche Vereine sowie einige öffentliche Betriebe als Partner gehabt. 3.4 Haben sich Handwerksbetriebe beteiligt? Ja. 4. Projektorganisation 4.1 Wer übernahm welche Aufgaben? Es wurde ein Studierender zum Projektleiter gewählt. Eine der fünf Gruppen beschäftigte sich ausschließlich mit der Projektorganisation. 4.2 Wie hat die Schulleitung das Projekt unterstützt, wie das Staatliche Schulamt und das Schulverwaltungsamt? Die Schulleitung durch ermunternde Worte sowie ca. 500 € an Projektmitteln. Das Schulverwaltungsamt hat die Anerkennung als Dienstreise (Nigeria) abgelehnt. Die Schüler und Herr Hoppe sind auf eigenes Risiko gereist. 4.3 Wie wurde die Zusammenarbeit organisiert? Verwaltung mit MS-Projekt-Software.
Hessische Berufsschulen mit beispielhaften Projekten Seite 61 von 123 Oskar-von-Miller Schule Berufliche Schulen der Stadt Kassel Photovoltaik u. Wasserkraft für ein Forschercamp/Nigeria 5. Projektmittel und -aufwand 5.1 Welche Materialien waren nötig, um das Projekt durchzuführen? - Solarmodule 2,5 kW - 3 Wechselrichter - 1 Inselwechselrichter - 60 Batterien (2,5 to) - 1 Container - 1 Sendemast - 2 Schaltschränke - 1 Turbine ca. 4 kW - 1 Generator - 1 km Erd- bzw. NYN-Kabel usw. 5.2 Welcher Finanzbedarf entstand? ca. 36.000 € Finanzmittel, ca. 57.000 € Materialsponsoring. 5.3 Wie wurden die Materialien und die Mittel beschafft? Sponsoring. 5.4 Welcher zeitliche Aufwand für das Projekt war nötig? Beginn Anfang Oktober 2003, Aufstellung in Nigeria Dez. 2004. 6. Projektfinanzierung 6.1 Wer hat das Projekt unterstützt (mit Geld, Sachmitteln, know how, Personal ...)? - 6.2 Wie wurden die Kosten insgesamt finanziert? Wir haben als Klasse einen eigenen gemeinnützigen Verein gegründet (e. V.) STEP 2005, Verein für regenerative Energien e. V. und wickelten so alle Sponsorleistungen ab.
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Oskar-von-Miller Schule<br />
Berufliche Schulen der Stadt Kassel<br />
Photovoltaik u. Wasserkraft für ein Forschercamp/Nigeria<br />
5. Projekt<strong>mit</strong>tel und -aufwand<br />
5.1 Welche Materialien waren nötig, um das Projekt durchzuführen?<br />
- Solarmodule 2,5 kW<br />
- 3 Wechselrichter<br />
- 1 Inselwechselrichter<br />
- 60 Batterien (2,5 to)<br />
- 1 Container<br />
- 1 Sendemast<br />
- 2 Schaltschränke<br />
- 1 Turbine ca. 4 kW<br />
- 1 Generator<br />
- 1 km Erd- bzw. NYN-Kabel usw.<br />
5.2 Welcher Finanzbedarf entstand?<br />
ca. 36.000 € Finanz<strong>mit</strong>tel, ca. 57.000 € Materialsponsoring.<br />
5.3 Wie wurden die Materialien und die Mittel beschafft?<br />
Sponsoring.<br />
5.4 Welcher zeitliche Aufwand für das Projekt war nötig?<br />
Beginn Anfang Oktober 2003, Aufstellung in Nigeria Dez. 2004.<br />
6. Projektfinanzierung<br />
6.1 Wer hat das Projekt unterstützt (<strong>mit</strong> Geld, Sach<strong>mit</strong>teln, know how, Personal ...)?<br />
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6.2 Wie wurden die Kosten insgesamt finanziert?<br />
Wir haben als Klasse einen eigenen gemeinnützigen Verein gegründet (e. V.)<br />
STEP 2005, Verein für regenerative Energien e. V. und wickelten so alle<br />
Sponsorleistungen ab.
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