Gesundheit macht Schule - Kostenloses Material für ...
Gesundheit macht Schule - Kostenloses Material für ...
Gesundheit macht Schule - Kostenloses Material für ...
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
Info-Hotline <strong>für</strong> Lehrkräfte: 05724 / 97 10<br />
Wer möchte, kann sich auch in der gemütlichen<br />
Sofaecke niederlassen, die zum<br />
Schmökern und Entspannen einlädt.<br />
Aus- und Fortbildung der Lehrer<br />
Die Richtlinien zur Anerkennung einer <strong>Schule</strong><br />
als Kneipp® zertifizierte <strong>Schule</strong> sehen unter<br />
anderem die Teilnahme und den erfolgreichen<br />
Abschluss des standardisierten Qualifizierungslehrgangs<br />
„Ganzheitliche <strong>Gesundheit</strong>sförderung<br />
in Grundschulen“ an der Sebastian-Kneipp-<br />
Akademie (SKA) oder von ihr autorisierten<br />
Anbietern vor, die wenigsten die Hälfte der<br />
Lehrkräfte einer <strong>Schule</strong> innerhalb von 18 Monaten<br />
absolvieren müssen.<br />
In Saubach hat das ganze Kollegium die Fortbildung<br />
besucht und kam somit dem Ziel<br />
„Kneipp®-<strong>Schule</strong>“ zu werden, wieder einen<br />
entscheidenden Schritt näher. Die da<strong>für</strong> entstehenden<br />
Kosten hat jeder selbst übernommen,<br />
wobei eine (teilweise) Refinanzierung<br />
durch manche Krankenkassen bzw. durch das<br />
Land möglich war. Die erlernten Grundkenntnisse<br />
müssen jährlich aufgefrischt und gegenüber<br />
dem Kneipp-Bund nachgewiesen<br />
werden. Daneben finden ständig Fortbildungen<br />
und Fachberatungen durch die Kneipp®-<br />
Koordinatorin statt, an denen die Lehrer<br />
unentgeltlich teilnehmen können.<br />
Umsetzung der Kneipp®-Elemente<br />
im Schulalltag<br />
Element Wasser<br />
Dem Element Wasser kommt im Sachkundeunterricht<br />
und in der Kneippschen <strong>Gesundheit</strong>slehre<br />
besondere Bedeutung zu. Als<br />
Vermittler natürlicher Reize steigert es<br />
nachweislich die Leistungsfähigkeit, regt die<br />
Abwehrkräfte an und verbessert das Körperbewusstsein.<br />
Bei den täglichen Wasseranwendungen<br />
wählen die Kinder selbst zwischen<br />
Armbad oder Armguss, Wassertreten oder<br />
Knieguss. Die innere Anwendung erfolgt durch<br />
regelmäßige Flüssigkeitszufuhr in Form von<br />
Getränken wie Tees, frischen Fruchtsäften,<br />
Schorlen und Wasser, die den Kinder kostenlos<br />
bereitgestellt werden.<br />
Element Bewegung<br />
Das Element Bewegung kommt neben dem<br />
Sportunterricht vor allem in den Bewegungspausen<br />
im Freien und im bewegten Unterricht<br />
zum Zug. Durch neue Unterrichtsmethoden<br />
wie Werkstattarbeit, Stationen lernen und<br />
Projektarbeit ist kein Absitzen im 45-Minuten-<br />
Takt mehr gegeben. Zudem planen die Lehrer<br />
bewusst kurze Bewegungs- und Entspannungsübungen<br />
in den Unterricht mit ein.<br />
Um dem natürlichen Bewegungsdrang der<br />
Kinder zu entsprechen, bieten die pädagogischen<br />
Mitarbeiterinnen der <strong>Schule</strong> zusätzliche<br />
Sportangebote an. Auch im Schulhort ist ein<br />
umfassendes Bewegungsangebot an der<br />
frischen Luft täglicher Bestandteil des Nachmittagsprogramms.<br />
Die Schaffung von Sportarbeitsgemeinschaften<br />
über „Sport in <strong>Schule</strong><br />
und Verein“ sowie eine Bauchtanzgruppe über<br />
den Förderverein der <strong>Schule</strong> eröffnen den Kindern<br />
weitere Betätigungs- und Bewegungsfelder.<br />
Zudem werden die Schüler zur aktiven<br />
Freizeitgestaltung in den Vereinen des <strong>Schule</strong>inzugsgebietes<br />
angeregt.<br />
Element Heilkräuter<br />
Um Küchen- und Heilkräuter intensiv kennenzulernen,<br />
wurden sie von der Fachgruppe des<br />
Sachkundeunterrichts mit dem schulinternen<br />
WWW.GESUNDHEIT-MACHT-SCHULE.DE<br />
39