AMOK Diskussionsunterlagen - HTL Villach

Berlin-Brandenburger Anti-Gewalt-FibelDie verschiedenen Unterrichtseinheiten sind:1. Einführung in die Schlichtung,2. Konfliktlösungen,3. Schlichterkenntnisse und -fähigkeiten,4. Gefühle erkennen, benennen, vergleichen,5. Schlichtungsablauf,6. Erfolgskontrolle.Es ist sinnvoll, das Streitschlichterprogramm von Karin Jefferys-Duden nicht nur in einerKlasse, sondern in der gesamten Schule nachhaltig einzuführen.Material• Walker, J. (1995): Gewaltfreier Umgang mit Konflikten in der Grundschule.Grundlagen und didaktisches Konzept. Spiele und Übungen für die Klassen 1‐4.Frankfurt/Main: Cornelson Scriptor• Jefferys‐Duden, K. (1999): Das Streitschlichterprogramm. Mediatorenausbildungfür Schülerinnen und Schüler der Klassen 3‐6. Weinheim, Basel: Beltz‐VerlagUnterstützungund Beratung• Regionale Fortbildung Brandenburg: Beraterinnen und Berater für sozialesLernen und Demokratie bzw. Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der RAA e.V.• Regionale Fortbildung Berlin: Multiplikatorinnen und Multiplikatoren fürDemokratie bieten für Berliner Lehrkräfte eine Konfliktlotsenausbildung an.• Das LISUM bietet in Kooperation mit der RAA für brandenburgischePädagoinnen und Pädagogen einen Jahreskurs zur Schulmediation an. EineAusbildung für Schülerinen und Schüler wird durch die RAA und weitereAnbieter geboten.• Anbieter kann das LISUM und die regionale Fortbildung vermitteln.46