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AMOK Diskussionsunterlagen - HTL Villach

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Berlin-Brandenburger Anti-Gewalt-FibelInhaltsverzeichnisVorwort ....................................................................................................................... 5Aspekte von Gewaltsituationen .................................................................................. 612 Gründe, warum Gewalt oft so attraktiv ist ........................................................... 6Was Gewaltsituationen so problematisch macht ..................................................... 6Gewalt wird nicht geduldet ...................................................................................... 6Aktuelle Hilfe ............................................................................................................... 7Intervention in Gewaltsituationen – 9 Schritte ......................................................... 7Konflikte aufarbeiten und Konsequenzen ziehen .................................................... 8Konflikte im Klassenzimmer – Checkliste .............................................................. 11Das Einschätzungsprofil ........................................................................................ 13Checkliste für Lehrerinnen und Lehrer .................................................................. 14Kooperation von Schule und Eltern ....................................................................... 16Primärprävention anstelle von Intervention ............................................................... 19Primärprävention in der Grundschule .................................................................... 22Prävention und Intervention in Schulen der Sekundarstufe I ................................. 23Nachhaltige Unterstützung ....................................................................................... 24Gewaltprävention und Schulentwicklung ............................................................... 26Gewaltprävention durch soziales und kooperatives Lernen...................................... 30Curriculum zum sozialen und kooperativen Lernen ............................................... 30Schulmediation ...................................................................................................... 33Programme zum sozialen Lernen – Lebenskompetenzprogramme ...................... 36Programme für Grundschülerinnen und -schüler................................................... 37Programm für Schulen der Sekundarstufe I .......................................................... 51Gewaltprävention durch Demokratiepädagogik ........................................................ 53Hilfe, Unterstützung und Beratung ............................................................................ 55Weiterführende Materialien ................................................................................... 573

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