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Unterrichtsplanung: Leitfragenmethode 5/6

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<strong>Unterrichtsplanung</strong>: <strong>Leitfragenmethode</strong> 5/61.DidaktischeOrientierung..für michWahrnehmenBedeutungGelungene Beispieleeigene Verantwortung2.BearbeitungsabsichtWelche Fragen, Probleme undAufgaben stellen sich?Entscheidung für eine Aufgabe.Zusammenfassender Erkenntnisse5.FremdbewertungBestimmen desUnterrichtthemasHerstellen? ?Fragen?? ?Fragen?Was können wir tun?3.AnalysierenPlanenGruppenarbeitsstruktur:5.Selbstbewerten? ?Fragen?DiskutierenBerechnenVorstellungder Ergebnisse?? ?FragenHerstellenUntersuchenNachforschenEntdeckenExperimentierenHerstellenQualität des ......Natur des .......Wirkung des ....Kultur des .......Arbeitshilfen4.DurchführungDiskutierenBerechnenExperimentierenNachforschen? ?Fragen?EntdeckenUntersuchenHerstellen


Welches kognitive Wissensoll gefördert werden?Jahrgangsstufe 5 / 6Ich erlebe, erfahre und beschreibe NaturWir unterscheiden drei Ebenen kognitiven Wissens:Handlungsleitende Fragestellung:Wie kann ich menschengerecht und naturverträglichmit meinem Körper umgehen?Strukturierende Fragestellungen:Wie ist mein Körper aufgebaut, wiefunktioniert er?Wie wirkt Bewegung auf mich?Wie fit bin ich?Wie halten sich Menschen anderer Kulturen fit?Was kann ich tun, um fitter zu werden?Anlass ?ZusammenhängeEinzelwissen:Muskulatur und BewegungAtmungHerz- und KreislaufReaktionsgeschwindigkeitFachwissen


Mögliche Didaktische Methodenmodelle für verschiedene UnterrichtsphasenUnterrichtsphasen:Was bedeutetdas Themafür mich?ProblemfindungPlanungDidaktische Methodenmodellein der Themengestaltung: als Ergänzung:AusstellungDialogKleingruppen-DiskussionKreisgesprächErkundungSimulationNetzwerkFrontalunterrichtKreisgesprächKleingruppen-DiskussionKreisgesprächFrontalunterrichtKleingruppen-DiskussionFallstudieBearbeitungTutoriumLernkabinettKreisgesprächNetzwerkIndividueller LernplatzArbeitsunterrichtDialogKleingruppen-DiskussionVortragProjektFamulaturBewertungFrontalunterrichtKreisgesprächKleingruppen-DiskussionWas können wir noch tun?Was werden wir tun?TutoriumProjektNetzwerkLernkabinettFallstudieSimulationAusstellungStreitgesprächWerkstattKonferenzFamulatur

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