CCaSS News - Rudolf X. Ruter

GastbeitragUN Principles for ResponsibleManagement Education (PRME)Neue Anforderungen und Studieninhalte für künftige ManagerEs hat sich bislang insbesondere in Emerging Markets als unmöglich erwiesen, die ökonomisch-rechtlichen Rahmenbedingungeneiner Volkswirtschaft so zu gestalten, dass sich zugleich ökonomisch effiziente, ökologisch undsozial nachhaltige Ergebnisse einstellen. Einen wichtigen Beitrag zur Schließung dieser Lücke können Unternehmenleisten. Dieser Grundgedanke hat zu einer intensiven Debatte um Corporate Social Responsibility geführt unddas Management mit neuen Themen und Herausforderungen der Unternehmensverantwortung für globale Nachhaltigkeitkonfrontiert. Von einer zeitgemäßen Hochschulausbildung verlangt dies, solche neuen Inhalte ebensowie die notwendigen Fähigkeiten zur Bewältigung der neuen Aufgaben an den Managementnachwuchs zu vermitteln.Mit diesem Ziel haben die Vereinten Nationen mit ihren Principles for Responsible Management Education(PRME) zu einer weltweiten Initiative aufgerufen.Die Hochschule Pforzheim als Best PracticeHochschule PforzheimKerstin Anstätt, PRME Koordinatorinkerstin.anstaett@hs-pforzheim.deProf. Dr. Jürgen Volkert, PRME Directorjuergen.volkert@hs-pforzheim.deBei Interesse an Kooperationen und weiterführendenInformationen zu den PRMEan der Hochschule Pforzheim stehenFrau Anstätt und Herr Prof. Dr. Volkert gernezur Verfügung.Weitere Informationen zu den PRME:PRME an der Hochschule Pforzheimwww.hs-pforzheim.de/PRMEPRME-Report der Hochschulewww.hs-pforzheim.de/PRME/Report08Offizielle PRME-Website:www.unprme.orgAllgemeine Informationen zum GlobalCompact: www.unglobalcompact.orgDie Hochschule Pforzheim ist eine der weltweitersten 100 Hochschulen, die diesePrinzipien unterzeichnet haben. Für unsereHochschule war es von Vorteil, dass Themender Unternehmensverantwortung undNachhaltigkeit schon traditionell in Lehreund Forschung verankert waren. Bereits seitMitte der 1980er Jahre engagierte sich dieHochschule in ethischen und umweltpolitischenFragen. Heute werden Studierendehinsichtlich der Sozial-, Methoden- undInterkulturellen Kompetenz (SIK) geschultund sie können im Rahmen eines Ethikprogrammsdas vom Land Baden-Württembergvergebene Zertifikat „Ethikum“ oder durchMitarbeit an Nachhaltigkeitsprojektenzusätzliche Qualifikationen erlangen. Mitetwa 60 Studierenden kommen 4 von 10der Studierenden aller baden-württembergischenHochschulen, die das anspruchsvolleZertifikat Ethikum bislang erwerben konnten,von der Hochschule Pforzheim. DasEthikum bescheinigt den Studierenden besondereInitiative und Kompetenzen inFragen der Unternehmensverantwortungund Nachhaltigkeit. In den Bachelor-Studiengängenmüssen sich die Studierendenzudem für ein Wahlpflichtfach aus dem Bereich„Ethik und Gesellschaftliche Verantwortung(EGV)“ entscheiden. Dies umfasstbeispielsweise Themen aus den BereichenWirtschafts- und Unternehmensethik, Umweltmanagementoder Sustainable Development.Die Teilnahme an den PRME ist damitfür die Hochschule die logische Fortführungihrer Aktivitäten im Sinne einer verantwortungsbewusstenund nachhaltigen Management-Ausbildungund zugleich Anlass füreine Weiterentwicklung der eigenen Konzeptionnach internationalen Standards. Ziel istes, die Employability und Karrierechancender Studierenden durch eine exzellente, zeit -gemäße und praxisorientierte Lehre zuoptimieren. Die Teilnahme an den PRMEträgt darüber hinaus zur weiteren Stärkungder bereits umfangreichen internationalenKooperation und Vernetzung mit anderenmodernen Hochschulen weltweit bei. •30 Ernst & Young CCaSS News, Ausgabe 13 | Frühjahr 2010