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Sprachparcours

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Materialien<br />

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MEISTERKURS FÜR SPRACHARCHITEKTEN: AUFGABEN UND LÖSUNGSVORSCHLÄGE<br />

1 L Ihr Abgang. Bis jetzt habe sie auf Freizeit verzichten und nur für die Firma schuften müssen. Eigentlich<br />

müsste sie doch froh sein, entlassen zu werden. Dann habe sie mehr Zeit für sich. Zeit, das nachzuholen,<br />

worauf sie all die Jahre habe verzichten müssen.<br />

18. a) Wie versucht der Direktor Frau Schramm von seinem Vorhaben zu überzeugen. Welche<br />

Strategie wendet er dabei an?<br />

b) Was meinst du persönlich dazu?<br />

1 L a) Er versucht, sie zu überreden, nicht zu überzeugen: das Positive überbewerten, das Negative<br />

verharmlosen oder verschweigen. Unfaire Argumentationsweise.<br />

b) Unterschiedliche Stellungnahmen möglich. Diskutiert zu zweit.<br />

19. «..., dass sie falsch gedacht und vergeblich geopfert hatte.» (Z. 33)<br />

Wie sind diese Teilsätze zu verstehen? Erkläre.<br />

1 L Es war falsch, ihre Kraft, ihr ganzes Leben in die Firma zu investieren. Niemand bedankt sich jetzt<br />

dafür. Im Gegenteil: Man entlässt sie vorzeitig.<br />

10. « ..., wie ihre Stimme von einer fremden Gewalt ergriffen und fortgerissen wurde, ...»<br />

(Z. 37f.)<br />

Was muss man sich unter dieser «fremden Gewalt» vorstellen?<br />

1 L Ihre Gefühle, ihre Verzweiflung, die Ausweglosigkeit der Situation überwältigen sie.<br />

11. Weshalb verfällt Frau Schramm plötzlich in den Wortlaut der Jubiläumsrede? (Z. 42ff.)<br />

1 L Sie will damit Argumente gegen ihre Entlassung heraufbeschwören: «... auf den Schultern der alten<br />

Getreuen ruht unsere Firma ...»<br />

12. «Bei dem Wort ‹danken› kamen ihr plötzlich die Tränen.» (Z. 45f.)<br />

Warum bewirkt gerade dieses Wort diese starke Gefühlsregung?<br />

1 L Sie begreift jetzt, wie zynisch das Wort «danken» zu verstehen ist.<br />

13. Diese Geschichte wurde vor über 40 Jahren geschrieben. Passt der Text noch in unsere Zeit?<br />

Begründe dein Ja oder Nein.<br />

1 L Unterschiedliche Lösungen möglich. Diskutiert.<br />

14. «Alles, was sie noch sagen wollte, Bitterkeit, Zorn, gerechter Anspruch, zerfloss ihr unter den<br />

Händen, ...» (Z. 46f.)<br />

Was hätte Frau Schramm ihrem Direktor gesagt, wenn es ihr nicht unter den Händen «zerflossen»<br />

wäre? Schreibe mindestens zwei Mitteilungen und versuche dich an den Stil des Textes<br />

zu halten.<br />

1 L Unterschiedliche Lösungen: Stil des Textes berücksichtigen. Inhaltlich: vgl. Hinweise im Zitat.

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