08.09.2012 Aufrufe

Sprachparcours

Sprachparcours

Sprachparcours

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

Materialien<br />

114<br />

SURFEN IM GRAMMATIKNETZ: AUFGABEN UND LÖSUNGSVORSCHLÄGE<br />

Meine Worte sind wie die Sterne , sie gehen nicht unter. Jeder Teil dieser Erde ist meinem Volk<br />

heilig , jede glitzernde Tannennadel, jeder sandige Strand, jeder Nebel in den dunkeln Wäldern, jede<br />

Lichtung, jedes summende Insekt ist heilig , in den Gedanken und Erfahrungen meines Volkes .»<br />

14. Schreibe zwei Sätze, die zum Thema des Textes passen und folgendem Muster entsprechen<br />

( = Verb-Personalform):<br />

a) Satz 1: , , .<br />

N N Präpo-A AO<br />

attr. G<br />

b) Satz 2: .<br />

DO<br />

1 L a) (Beispiel) Der Saft, der in den Bäumen steigt, trägt die Erinnerung des roten Mannes.<br />

b) (Beispiel) Diese Vorstellung ist uns fremd.<br />

15. «Der grosse Häuptling in Washington sendet uns Nachricht, ...» (Z. 1)<br />

Verschiebeprobe:<br />

Variante 1: In Washington sendet uns der grosse Häuptling Nachricht<br />

Variante 2: Uns sendet der grosse Häuptling in Washington Nachricht<br />

Variante 3: Nachricht sendet uns der grosse Häuptling in Washington<br />

Variante 4: Der grosse Häuptling sendet uns in Washington Nachricht<br />

a) Sind alle Varianten zulässig? Begründe.<br />

b) Markiere im Originalsatz die Satzglieder.<br />

▼<br />

1 L a) Die Verschiebungen in Variante 1 und 4 sind nicht zulässig. Begründung: Gegenüber dem<br />

Originalsatz hat sich die Information verändert. Aus dem «Häuptling in Washington» ist ein<br />

Häupt ling aus irgendeiner Stadt geworden, der aus Washington eine Nachricht sendet.<br />

b) Der grosse Häuptling in Washington sendet uns Nachricht .<br />

16. «Die duftenden Blumen sind unsere Schwestern, ...» (Z. 11f.)<br />

Wie kannst du das Satzglied «unsere Schwestern» vollständig bestimmen? Schreibe auf, wie<br />

du schrittweise vorgehen kannst.<br />

1 L Ersatzprobe: z.B. Der duftende Blumenstrauss ist der Bruder => beide Satzglieder stehen im Nominativ.<br />

Verbale Wortkette: unsere Schwestern sein // Die duftenden Blumen. Die duftenden Blumen =<br />

Subjekt; unsere Schwestern = Prädikativ.<br />

Grammatische Zeit / Wirkliche Zeit; Konjunktiv<br />

17. Die meisten Sätze im Text «Wir sind ein Teil der Erde» stehen im Präsens. Mögliche Gründe<br />

dafür?<br />

1 L Das Präsens drückt aus, dass etwas gerade jetzt besteht oder geschieht; wird auch gebraucht um Allgemeingültiges,<br />

Zeitloses zu markieren. Hat natürlich auch mit der Kommunikationssituation «Rede»<br />

zu tun; Präteritum wäre hier nicht angebracht.

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!