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3.3 Aufgaben im Studienseminar
� Verpflichtende Teilnahme an den wöchentlichen Seminaren, die im Wechsel
von einem Allgemeinen Seminar, Mathematik, Deutsch, Heimat- und
Sachkunde sowie dem Wahlfach stattfinden.
� Erstellung eines Schulsteckbriefs
� Erfüllung wöchentlicher Seminaraufträge
� Erstellung eines Entwicklungsplanes für ein Kind mit Förderbedarf
� Teilnahme und Einbringen in Projektwoche in der Mitte des 1. Aus-
bildungsjahres
� Führen eines Ausbildungsnachweises mit Dokumentation von Hospitationen,
angeleiteten Unterrichts, eigenständigen Unterrichts (Empfehlung:
Hausaufgabenheft)
3.4 Hospitation
Hospitation kann dreierlei bedeuten:
1) Hospitationsphase zu Beginn des ersten Jahres als LAA
Während der Hospitationsphase treffen sich die LAA über einen Zeitraum von fünf
Wochen einmal wöchentlich in Kleingruppen und unter Leitung eines Fachleiters, um
in unterschiedlichen Schulen, Stunden und Klassen zu hospitieren. Sie ermöglicht
ein breit gefächertes Kennen lernen verschiedener Lehrerpersönlichkeiten und
unterschiedlicher Unterrichtsgestaltung.
2) Hospitationsphase in Klasse 1
Während der Hospitationsphase in der Schuleingangsphase (SEP) hospitieren die
LAA drei Wochen in einer 1. Klasse ihrer Ausbildungsschule. Ziel ist es, den
Schulbeginn eines Schulanfängers einmal angeleitet erlebt zu haben. Die
Durchführung dieser obliegt aufgrund der veränderten Situation im Rahmen der
Einführung des Bedarfsdeckenden Unterrichts dem Schulleiter.
3) Hospitation durch Fachleiter
Jedem LAA werden in der Regel zwei Fachleiter zugeteilt, die die Ausbildung in
seinen Fächern begleiten. Die Fachleiter kommen in regelmäßigen Abständen (pro
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