Geschichte im Fragment - Augustana-Hochschule Neuendettelsau

INHALTSVERZEICHNIS
Vorwort ................................................................................................................. 12
Einleitung ............................................................................................................ 13
1 Zur Motivation dieser Arbeit .................................................................. 13
2 Zu Methode und Aufbau dieser Arbeit ................................................... 16
Teil 1 Philosophische Angebote .............................................................. 19
1 Aus der Geschichte der Arbeit an Geschichte ........................... 19
1.1 Zum semantischen Gehalt und zum Gegenstandsfeld ............................ 19
1.2 Zum Subjekt der Geschichte .................................................................. 23
1.3 Universalität und Pluralität....................................................................... 25
1.4 Ereignis und Struktur ............................................................................. 26
1.5 Sinndeutungen ........................................................................................ 28
1.6 Archäologie der Geschichte ................................................................... 30
2 Zeit und Geschichte .......................................................................... 33
2.1 Einleitung ............................................................................................... 33
2.2 Erfahrene Zeit ......................................................................................... 33
2.2.1 Einleitung ............................................................................................... 33
2.2.2 Empirische und psychologische Wahrnehmung der Zeit ....................... 35
2.2.2.1 Die Entstehung von Zeitbewußtsein ....................................................... 36
2.2.2.2 Empirisch-experimentelle Zeitwahrnehmung ........................................ 37
2.2.2.3 Zeitbewußtsein und Person .................................................................... 38
2.2.2.4 Zeit, Handeln und Sprache ..................................................................... 39
2.2.3 Zeit als Anschauungsform ...................................................................... 42
2.2.4 Phänomenologisches Zeitverständnis ..................................................... 43
2.2.5 Existential-ontologisches Zeitverständnis .............................................. 45
2.2.6 Relationales Zeitverständnis ................................................................... 49
2.2.7 Die Zeit der Sprache ............................................................................... 54
2.2.8 Zusammenfassung .................................................................................. 55
2.2.8.1 Wahrnehmung ........................................................................................ 55
2.2.8.2 Ontologie ................................................................................................ 55
2.2.8.3 Zeitbewußtsein ....................................................................................... 56
2.3 Zeitmodelle ............................................................................................. 57
2.3.1 Einleitung ............................................................................................... 57
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