Mehrstimmigkeit im Kinderchor - Helbling Verlag

3. Notenmaterial3.6 SprechstückeBei den Sprechstücken ist großer Wert auf deutliche Artikulation zu legen. Deswegen auchnicht zu schnell einstudieren. Ein klares Schlagbild vom Chorleiter oder ein mitlaufendesRhythmusinstrument erleichtern dem Kinderchor das Sprechen in gleichmäßigem Puls. Mitder Stimme am besten übertrieben modulieren und die Situation oder Stimmung auchdurch Mimik und Gestik unterstreichen.Warten auf Weihnachten ( S. 26)2 18 Warten auf WeihnachtenText und Musik: Georg AlkoferBearbeitung: Matthias Stubenvoll© Helblingãã44Gruppe 1œ œ œ œ œ œRit - ter - burg, Le - go - kran,Gruppe 2War - - - ten,œ œ œ œ œ œTram - po - lin, Ei - sen - bahn,war - - - ten.ã㜠œ œ œ œ œ œneu - es Fahr - rad, Bar - bie - kleidj‰ œ œ œ œ œ œ œAlleIch bin so auf - ge - regt, oh,œ œ œ œ œ œ œwünsch’ ich mir zur Weih - nachts-zeit!œ œ œ œ œ œ œwas bin ich auf - ge - regt!fƒ fã . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .Hof - fent - lich ist´s bald so weit. Hur -ra!Weih-nachts - zeit!..Ablauf für eine Aufführung (insgesamt drei Mal durchsprechen):•Gruppe 2 beginnt (flüsternd piano).•Dann kommt Gruppe 1 dazu (eindringliche Sprechstimme).• Beide Stimmen werden immer lauter und münden unisono in den letzten Satz.„Hurra“ wird laut gerufen.82 Mehrstimmigkeit im Kinderchor • Helbling