Studienordnung der Pädagogischen Hochschule Freiburg für den ...

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Sport Lehramt: WHRS Fach: Sport Modulkennziffer: M1 NF Modultitel: Sportwissenschaftliche Grundlagen Präsenzzeit: 120 h Selbststudium: 240 h Workload: 360 h ECTS-Punkte: 12 Lernergebnisse: Die Studierenden: - sind in der Lage, zentrale sportwissenschaftliche Gegenstandsbereiche, Begriffe und Theorien aus Teildisziplinen der Sportwissenschaft systematisch zu erschließen, darzustellen und kritisch zu bewerten; - sind in der Lage, Erkenntnisse und Theorien der sportwissenschaftlichen Teildisziplinen kritisch zu diskutieren und bei der Analyse sportwissenschaftlicher Problemlagen zu berücksichtigen; - sind in der Lage, sportwissenschaftliche Fragestellungen zu Bewegung, Gesundheit, Prävention, Sozialpolitik, Gender und Integration / Inklusion zu formulieren und theoriegeleitet zu beantworten; - verfügen über ein handlungsorientiertes Fachwissen, das sie zur Anleitung und Reflexion von ausgewählten Bewegungslernsituationen befähigt; - kennen und bewerten Konzepte für schulisches Lernen und Lehren (generisches Lernen, entdeckendes Lernen, Bewegte Schule usw.); - können Bildungsstandards, Unterrichtsmaterialien sowie Sport-, Spiel- und Bewegungsangebote unter Rückgriff auf didaktische Konzepte beurteilen und sie in Bezug zur Unterrichtspraxis setzen; - verfügen über grundlegende Kenntnisse zu Arbeitsmethoden, Erkenntnismethoden und diagnostische Methoden in sportwissenschaftlichen Disziplinen; - können fachwissenschaftliche Forschungsergebnisse rezipieren und reflektieren. Im Modul werden dabei u. a. folgende Studieninhalte vermittelt: - Soziologie des Körpers und des Sports, Geschichte der Leibeserziehung, soziale Ungleichheit im Sport (Klasse, Ethnie, Geschlecht), Sozialisation im und durch Sport, interkulturelle Erziehung und Heterogenität im Sportunterricht; - psycho-physische Leistungsvoraussetzungen, Prozessformen der motorischen Entwicklung (motorisches Lernen, Adaptation), Prinzipien und Methoden des sportlichen Trainings; - Verschulung des Sports, Sinn des Schulsports, Legitimation, pädagogische Professionalität, zentrale Lehrer- / -innenhandlungen (z.B. Differenzieren und Integrieren, Motivieren und Disziplinieren), Erziehung, Bildung und Qualifikation im und durch Sport; - fachdidaktische Konzepte. Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul: erfolgreich absolvierte Eignungsprüfung im Fach Sport. Voraussetzungen für die Vergabe von ECTS-Punkten: Modulprüfungsleistung: Klausur (Dauer: etwa 90 min; Vorbereitungszeit: etwa 40 h), die sich auf alle Veranstaltungen im Modul beziehen und zum Bestehen mit mindestens „ausreichend“ (4,0) bewertet sein muss (vgl. Akademische Prüfungsordnung). Die Bewertung der Modulprüfungsleistung fließt in die Vorprüfung ein, aber nicht in die Gesamtnote des Studiengangs. Voraussetzung für Teilnahme an Modulprüfung: gültiger Immatrikulationsnachweis. Häufigkeit: Die Modulprüfung wird in der Regel jedes Semester angeboten. Dauer des Moduls: zweisemestrig Veranstaltungen im Modul: 1. Semester: Es sollten Veranstaltungen im Umfang von 6 ECTS-Punkten belegt werden. 2. Semester: Es sollten Veranstaltungen im Umfang von 6 ECTS-Punkten belegt werden. 1. Titel: Sportpädagogische Grundlagen ECTS-Punkte: 3 Lehrform: Seminar Verbindlichkeit: Pflicht Sprache: überwiegend Deutsch Präsenzzeit: 30 h Selbststudienzeit: 60 h SWS: 2 Studienleistung: Bearbeitung von Aufgaben nach Maßgabe der Lehrenden im Umfang von insgesamt etwa 20 h. Häufigkeit: Dauer: ein Semester oder geblockt Semesterempfehlung: 1. Semester in der Regel jedes Semester 90
(Fortsetzung Modul WHRS M1 NF) Titel: Naturwissenschaftliche Grundlagen des Sports: Trainings- und 2. ECTS-Punkte: 3 Bewegungswissenschaft, Sportbiologie Lehrform: Seminar Verbindlichkeit: Pflicht Sprache: überwiegend Deutsch Präsenzzeit: 30 h Selbststudienzeit: 60 h SWS: 2 Studienleistung: Bearbeitung von Aufgaben nach Maßgabe der Lehrenden im Umfang von insgesamt etwa 20 h. Häufigkeit: Dauer: ein Semester oder geblockt Semesterempfehlung: 1. Semester in der Regel jedes Semester 3. Titel: Sportsoziologische Grundlagen ECTS-Punkte: 3 Lehrform: Seminar Verbindlichkeit: Pflicht Sprache: überwiegend Deutsch Präsenzzeit: 30 h Selbststudienzeit: 60 h SWS: 2 Studienleistung: Bearbeitung von Aufgaben nach Maßgabe der Lehrenden im Umfang von insgesamt etwa 20 h. Häufigkeit: Dauer: ein Semester oder geblockt Semesterempfehlung: 2. Semester in der Regel jedes Semester 4. Titel: Sportdidaktische Grundlagen ECTS-Punkte: 3 Lehrform: Seminar Verbindlichkeit: Pflicht Sprache: überwiegend Deutsch Präsenzzeit: 30 h Selbststudienzeit: 60 h SWS: 2 Studienleistung: Bearbeitung von Aufgaben nach Maßgabe der Lehrenden im Umfang von insgesamt etwa 20 h. Häufigkeit: Dauer: ein Semester oder geblockt Semesterempfehlung: 2. Semester in der Regel jedes Semester Modulverantwortliche/r und Modulberatung: s. Aushang Termine: s. Vorlesungsverzeichnis Literatur: s. Aushang 91
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Vorläufige, nichtamtliche Fassung
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1. Allgemeines § 1 Geltungsbereich
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Die zeitliche Einfügung der schulp
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absolvierter studienbegleitender Mo
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Anlagen Präambel (1) Der Studienpl
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Anlage 2: Modultabelle „Lehramt a
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Fortsetzung Modultabelle (WHRS), Mo
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Physik ............................
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3.1 M1 - Modulstufe 1 3.1.1 M1 BW (
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(Fortsetzung Modul WHRS M1 BW) Wahl
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Biologie Lehramt: WHRS Fach: Biolog
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Physik Lehramt: WHRS Fach: Physik M
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Politikwissenschaft Lehramt: WHRS F
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Sport Lehramt: WHRS Fach: Sport Mod
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Wirtschaft Lehramt: WHRS Fach: Wirt
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3.2.5 M2 Sprech (Grundlagen des Spr
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3.3 M3 - Modulstufe 3 3.3.1 M3 BW (
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(Fortsetzung Modul WHRS M3 HF EULA)
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Lehramt: WHRS Erweiterungsfach: Ber
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Anlage 4.2: Erweiterungsfach „Isl
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Lehramt: WHRS Erweiterungsfach: Isl
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Lehramt: WHRS Erweiterungsfach: Isl
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