Studienordnung der Pädagogischen Hochschule Freiburg für den ...

Chemie
Lehramt: WHRS Fach: Chemie Modulkennziffer: M3 HF
Modultitel: Vertiefung anorganische, organische Chemie und Didaktik der Chemie
Präsenzzeit: 225 h Selbststudium: 495 h Workload: 720 h ECTS-Punkte: 24
Lernergebnisse:
Die Studierenden:
- können fachspezifische und -übergreifende Problemlösungsstrategien nutzen und sie auf neue Themenbereiche sinnvoll
anwenden;
- sind in der Lage, Kernaussagen von Konzeptionen und Ergebnissen wissenschaftlicher Arbeiten kritisch zu bewerten und
eigene Arbeiten an wissenschaftlichen Standards zu orientieren;
- verfügen über vertiefte experimentelle Kenntnisse in der anorganischen, physikalischen und organischen Chemie;
- verfügen über fachdidaktisches Wissen, insbesondere zur Bestimmung, Auswahl und Begründung von Zielen, Inhalten,
Methoden und Medien chemiebezogener Bildung, auch unter Einbeziehung geschlechterrelevanter Aspekte;
- können ihre Kenntnisse mit fachdidaktischen Forschungsergebnissen vernetzen;
- sind in der Lage, chemische Zusammenhänge adressatengerecht und strukturiert zu kommunizieren und zu präsentieren;
- sind in der Lage, spezifische Themengebiete der Chemie auf der Grundlage fachdidaktischer Lern-Theorien auf die Ebene
der schulischen Erarbeitung zu transponieren;
- kennen grundlegende Unterrichtsarrangements mit Diagnose- und Förderpotenzial;
- können Ziele, Methoden und Grenzen der Leistungsüberprüfung und -bewertung im Chemieunterricht anwenden und
bewerten;
- können spezielle Themenfelder und Theorien der Chemie systematisch darstellen;
- können fachübergreifende Bezüge spezieller Themenfelder herausstellen und diese reflektieren;
- verfügen über grundlegende Fähigkeiten zur Planung, Konzeption und Evaluation von Chemieunterricht;
- können Chemieunterricht auf der Basis fachdidaktischer Konzepte analysieren und reflektieren.
Im Modul werden dabei u. a. folgende Studieninhalte vermittelt:
- Reaktionskinetik und biochemische Stoffklassen (Synthese- und Nachweisverfahren);
- vertiefte Aspekte der Energetik, Elektrochemie und der Chemie der Nebengruppenelemente;
- vertiefte experimentelle Fähigkeiten und Fertigkeiten zu verschiedenen Themenbereichen der anorganischen,
physikalischen und organischen Chemie (Analyse, Synthese, Reaktionswege);
- globale, fachübergreifende naturwissenschaftliche Themenfelder (z.B. Klimaproblematik, Energieversorgung,
Ressourcenverfügbarkeit).
Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul: Kenntnisse und Kompetenzen aus Modul „Grundlagen der
Allgemeinen anorganischen und organischen Chemie“ sowie aus Modul „Einführung in die Fachdidaktik und Vertiefung
fachlicher Grundlagen“.
Voraussetzungen für die Vergabe von ECTS-Punkten:
Modulprüfungsleistung: Klausur (Dauer: etwa 240 min; Vorbereitungszeit: etwa 70 h) oder mündliche Prüfung (Dauer:
30min; Vorbereitungszeit: etwa 60 h), die sich auf die im Modul zu belegenden Veranstaltungen bezieht und mindestens mit
„ausreichend“ (4,0) bewertet sein muss (vgl. Akademische Prüfungsordnung). Die Bewertung der Modulprüfungsleistung fließt
in die Gesamtnote des Studiengangs ein.
Voraussetzung für Teilnahme an Modulprüfung: gültiger Immatrikulationsnachweis sowie erfolgreich
absolvierte Modulprüfung zu Modul M2 HF dieses Faches.
Häufigkeit: Die Modulprüfung wird in der Regel jedes Semester angeboten.
Dauer des Moduls: zweisemestrig
195