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Studienordnung der Pädagogischen Hochschule Freiburg für den ...

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Physik<br />

Lehramt: WHRS Fach: Physik Modulkennziffer: M2 NF<br />

Modultitel: Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Grundlagen<br />

Präsenzzeit: 120 h Selbststudium: 240 h Workload: 360 h ECTS-Punkte: 12<br />

Lernergebnisse:<br />

Die Studieren<strong>den</strong>:<br />

‐ sind vertraut mit grundlegen<strong>den</strong> Erkenntnis- und Arbeitsmetho<strong>den</strong> <strong>der</strong> Physik zu ausgewählten Phänomenen mit dem<br />

Schwerpunkt Mechanik und Elektrodynamik (z.B. Modellieren, Formalisieren, Experimentieren);<br />

‐ können Erkenntnisse aus ausgewählten Bereichen <strong>der</strong> klassischen Physik auf Alltags- und lebensweltliche Situationen<br />

anwen<strong>den</strong>;<br />

‐ kennen elementare Begriffe <strong>der</strong> Mechanik und Elektrodynamik / Elektrizitätslehre;<br />

‐ sind in <strong>der</strong> Lage, ausgewählte Aufgaben und Probleme <strong>der</strong> klassischen Physik mit dem Schwerpunkt Mechanik und<br />

Elektrodynamik zu lösen;<br />

‐ sind in <strong>der</strong> Lage, mit bereichspezifische Geräte sachgerecht und unter Beachtung allgemeiner und unterrichtsspezifischer<br />

Sicherheitsbestimmungen zu bedienen;<br />

‐ verfügen über erste Fähigkeiten zur Planung, Gestaltung und Beurteilung von physikbezogenem Unterricht in <strong>der</strong><br />

Sekundarstufe I (z.B. auch unter Gen<strong>der</strong>- bzw. Heterogenitätsaspekten);<br />

‐ können Physikunterricht aus physikdidaktischer Perspektive exemplarisch beobachten und analysieren;<br />

‐ kennen Ziele, Metho<strong>den</strong> und Grenzen <strong>der</strong> Leistungsüberprüfung und -bewertung im Physikunterricht an ausgewählten<br />

Beispielen.<br />

Im Modul wer<strong>den</strong> dabei u. a. folgende Studieninhalte vermittelt:<br />

‐ strukturiertes Wissen in <strong>der</strong> Mechanik sowie Anwendungen zur Beschreibung von Alltags- und fachbezogenen Situationen;<br />

‐ strukturiertes Basiswissen zu <strong>den</strong> Gesetzen <strong>der</strong> Elektrodynamik sowie Anwendungen zur Beschreibung von Alltags- und<br />

fachbezogenen Situationen;<br />

‐ strukturiertes Wissen zu fachdidaktischen Forschungsergebnissen und <strong>der</strong> Unterrichtsplanung (unter Berücksichtigung des<br />

Gen<strong>der</strong>-Aspekts).<br />

Voraussetzungen <strong>für</strong> die Teilnahme am Modul: Kenntnisse und Kompetenzen aus Modul „Naturphänomene<br />

<strong>der</strong> Physik“.<br />

Voraussetzungen <strong>für</strong> die Vergabe von ECTS-Punkten:<br />

Modulprüfungsleistung: mündliche Prüfung (Dauer: etwa 15 min; Vorbereitungszeit: etwa 40 h), die sich auf die im<br />

Modul zu belegen<strong>den</strong> Veranstaltungen bezieht und mindestens mit „ausreichend“ (4,0) bewertet sein muss (vgl. Akademische<br />

Prüfungsordnung). Die Bewertung <strong>der</strong> Modulprüfungsleistung fließt in die Gesamtnote des Studiengangs ein.<br />

Voraussetzung <strong>für</strong> Teilnahme an Modulprüfung: gültiger Immatrikulationsnachweis sowie erfolgreich<br />

absolvierte Vorprüfung.<br />

Häufigkeit: Die Modulprüfung wird in <strong>der</strong> Regel jedes Semester angeboten.<br />

Dauer des Moduls: zweisemestrig<br />

Veranstaltungen im Modul:<br />

3. Semester: Es sollten Veranstaltungen im Umfang von 6 ECTS-Punkten belegt wer<strong>den</strong>.<br />

4. Semester: Es sollten Veranstaltungen im Umfang von 6 ECTS-Punkten belegt wer<strong>den</strong>.<br />

1. Titel: Mechanik ECTS-Punkte: 3<br />

Lehrform: Vorlesung mit Übungs-<br />

anteilen<br />

Verbindlichkeit: Pflicht Sprache: Deutsch<br />

Präsenzzeit: 30 h Selbststudienzeit: 60 h SWS: 2<br />

Studienleistung: Bearbeitung von lehrveranstaltungsrelevanten Aufgaben in <strong>der</strong> Mechanik nach Maßgabe <strong>der</strong><br />

Lehren<strong>den</strong> im Umfang von insgesamt etwa 20 h.<br />

Dauer: ein Semester Häufigkeit: mind. jedes 2. Semester Semesterempfehlung: 3. Semester<br />

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