Studienordnung der Pädagogischen Hochschule Freiburg für den ...

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(Fortsetzung Modul WHRS M2 NF) 3. Titel: Aspects de l’enseignement bilingue ECTS-Punkte: 3 Lehrform: Seminar Verbindlichkeit: Pflicht Sprache: Französisch Präsenzzeit: 30 h Selbststudienzeit: 60 h SWS: 2 Studienleistung: eigenständige Auseinandersetzung mit einschlägiger Forschungsliteratur und Aufbau eines veranstaltungsübergreifenden Portfolios im Umfang von insgesamt etwa 20 h. Dauer: ein Semester oder geblockt Häufigkeit: jedes Semester Semesterempfehlung: 4. Semester 4. Titel: Approfondissements didactiques ECTS-Punkte: 3 Lehrform: Seminar Verbindlichkeit: Pflicht Sprache: Französisch Präsenzzeit: 30 h Selbststudienzeit: 60 h SWS: 2 Studienleistung: eigenständige Auseinandersetzung mit einschlägiger Forschungsliteratur und Aufbau eines veranstaltungsübergreifenden Portfolios im Umfang von insgesamt etwa 20 h. Häufigkeit: mindestens jedes 2. Dauer: ein Semester oder geblockt Semesterempfehlung: 4. Semester Semester Modulverantwortliche/r und Modulberatung: s. Aushang Termine: s. Vorlesungsverzeichnis Literatur: s. Aushang 158
Geographie Lehramt: WHRS Fach: Geographie Modulkennziffer: M2 NF Modultitel: Aufbaustudien Geographie und Didaktik der Geographie Präsenzzeit: 120 h Selbststudium: 240 h Workload: 360 h ECTS-Punkte: 12 Lernergebnisse: Die Studierenden: - können das Zusammenwirken unterschiedlicher Faktoren im System Erde-Mensch analysieren; - können geographische Fragestellungen mit geeigneten Methoden (z.B. Geländearbeit, Labormethoden, Befragung, Kartierung) bearbeiten; - können Medien und geographische Arbeitsmittel selbständig nutzen; - können mittel- und großmaßstäbliche Raumanalysen vor Ort durchführen (Geländepraktikum); - können die Geographie als Brückenfach zwischen den Natur- und Gesellschaftswissenschaften sowie als - geowissenschaftliches Zentrierungsfach reflektieren und kennen Konzepte und Ansätze geographischer Bildung; kennen Konzepte für geographisches Lernen und Lehren in der Sekundarstufe I (problemorientiertes Lernen, genetisches Lernen, entdeckendes Lernen, außerschulisches Lernen, fächerverbindendes Lernen, usw.); - können Lernarrangements auf der Basis fachdidaktischer Theorien, geeigneter Aufgaben, Lehr- und Lernmaterialien und fachspezifischer Unterrichtsmethoden konstruieren und berücksichtigen dabei auch die Heterogenität (Gender und Diversity) von Lerngruppen; - kennen die Chancen, Probleme und Anforderungen beim Übergang zwischen den Schulstufen. Im Modul werden dabei u. a. folgende Studieninhalte vermittelt: - regionale Geographie: Baden-Württemberg; - geographische Arbeitsmethoden und ihre Anwendung im Gelände; - Grundlagen der Geographiedidaktik, Planung, Durchführung und Analyse von Geographieunterricht. Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul: Kenntnisse und Kompetenzen aus dem Modul M1 NF „Grundlagen des Faches Geographie“ Voraussetzungen für die Vergabe von ECTS-Punkten: Modulprüfungsleistung: Portfolio (Bearbeitungszeit: etwa 40 h), das sich auf alle Veranstaltungen im Modul beziehen und zum Bestehen mit mindestens „ausreichend“ (4,0) bewertet sein muss (vgl. Akademische Prüfungsordnung). Die Bewertung der Modulprüfungsleistung fließt in die Gesamtnote des Studiengangs ein. Voraussetzung für Teilnahme an Modulprüfung: gültiger Immatrikulationsnachweis sowie erfolgreich absolvierte Modulprüfung zu Modul M1 NF dieses Faches. Häufigkeit: Die Modulprüfung wird in der Regel jedes Semester angeboten. Dauer des Moduls: zweisemestrig Veranstaltungen im Modul: 3. Semester: Es sollten Veranstaltungen im Umfang von 6 ECTS-Punkten belegt werden. 4. Semester: Es sollten Veranstaltungen im Umfang von 6 ECTS-Punkten belegt werden. 1. Titel: Einführung in die Geographiedidaktik und in die Planung von Unterricht ECTS-Punkte: 3 Lehrform: Seminar Verbindlichkeit: Pflicht Sprache: Deutsch Präsenzzeit: 30 h Selbststudienzeit: 60 h SWS: 2 Studienleistung: Anfertigung eines schriftlichen Unterrichtsentwurfs für eine Unterrichtsstunde im Umfang von insgesamt etwa 20 h. Dauer: ein Semester Häufigkeit: jedes Semester Semesterempfehlung: 3. Semester 159
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Vorläufige, nichtamtliche Fassung
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1. Allgemeines § 1 Geltungsbereich
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Die zeitliche Einfügung der schulp
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absolvierter studienbegleitender Mo
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Anlagen Präambel (1) Der Studienpl
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Anlage 2: Modultabelle „Lehramt a
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Fortsetzung Modultabelle (WHRS), Mo
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Physik ............................
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3.1 M1 - Modulstufe 1 3.1.1 M1 BW (
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(Fortsetzung Modul WHRS M1 BW) Wahl
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3.2.3 M2 HF (Hauptfach) Alltagskult
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Geschichte Lehramt: WHRS Fach: Gesc
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Veranstaltungen im Modul: 6. Semest
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(Fortsetzung Modul WHRS M4 Abschlus
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Anlage 4: Modulhandbuch für die Er
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Lehramt: WHRS Erweiterungsfach: Ber
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Anlage 4.2: Erweiterungsfach „Isl
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