Studienordnung der Pädagogischen Hochschule Freiburg für den ...

Technik
Lehramt: WHRS Fach: Technik Modulkennziffer: M2 HF
Modultitel: Fachdidaktische und fachwissenschaftliche Studien
Präsenzzeit: 195 h Selbststudium: 405 h Workload: 600 h ECTS-Punkte: 20
Lernergebnisse:
Die Studierenden:
- kennen Ursprünge, historische Entwicklungslinien und aktuelle Realisierungsformen allgemeiner Technischer Bildung und
können sie kritisch analysieren und beurteilen;
- verfügen über vertiefte technikdidaktische Einsichten zu den Zielen und Inhalten, Methoden und Medien eines
mehrperspektivischen Technikunterrichts;
- kennen wesentliche fachraum- und ausstattungsbezogene Aspekte des Technikunterrichts;
- kennen bildungspolitische Vorgaben sowie curriculare und fachdidaktische Empfehlungen zum Technikunterricht der
Sekundarstufe I und setzen sie in Bezug zur Unterrichtspraxis;
- kennen Konzepte und Verfahren der Analyse von Lernvoraussetzungen und der Evaluation von Lernprozessen sowie der
Leistungsbewertung im Technikunterricht;
- kennen relevante Fertigungsmittel und -verfahren sowie Formen der Fertigungs- und Arbeitsorganisation;
- kennen funktionale und konstruktive Strukturen und Elemente von Werkzeug- und Energiemaschinen;
- können ausgewählte technische Phänomene im historischen und gegenwärtigen Kontext erkennen und einordnen;
- können Möglichkeiten und Grenzen fächerverbindenden Unterrichts im Zusammenhang mit dem Fach Technik
beschreiben;
- sind in der Lage, technische Problemstellungen zu erkennen und Lösungsansätze zu entwickeln;
- verfügen über ausgewählte Problemlösungsstrategien;
- kennen unterschiedliche Ansätze, Methoden und Verfahren der Projektarbeit und der kollegialen Teamarbeit und können
diese reflektiert und produktiv anwenden;
- kennen und reflektieren Wege der fachbezogenen Unterrichtsentwicklung;
- können individuelle auf Technik bezogene Lernprozesse beobachten und analysieren (z.B. unter Heterogenitäts- und
Genderaspekten) und adäquate Fördermaßnahmen wählen.
Im Modul werden dabei u. a. folgende Studieninhalte vermittelt:
- technikdidaktische Richtungen und Ansätze, Entscheidungsfelder des Technikunterrichts;
- Fachräume, Lernorte des Technikunterrichts;
- Bildungspläne, Curricula, Bildungsstandards Technikunterricht;
- produktions- und fertigungstechnische Grundbegriffe, Hauptgruppen der Fertigungstechnik, Fertigungsverfahren, Wirk- und
Verfahrensprinzipien, Fertigungsverfahren an Beispielen der Alltagstechnik;
- Arbeits- und Gesundheitsschutz in der Fertigungstechnik;
- Grundbegriffe der Maschinen- und Energietechnik;
- Maschinen in systemtheoretischer Betrachtung, Organstruktur von Maschinen;
- human-soziale Aspekte der Maschinen- und Energietechnik.
Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul: Kompetenzen aus Modul M1 HF „Einführung in grundlegende
fachwissenschaftliche, fachdidaktische und fachpraktische Bereiche“.
Voraussetzungen für die Vergabe von ECTS-Punkten:
Modulprüfungsleistung: mündliche Prüfung (Dauer: etwa 20 min; Vorbereitungszeit: etwa 70 h), die sich auf alle
Veranstaltungen im Modul zu beziehen und zum Bestehen mit mindestens „ausreichend“ (4,0) bewertet sein muss (vgl.
Akademische Prüfungsordnung). Die Bewertung der Modulprüfungsleistung fließt in die Gesamtnote des Studiengangs ein.
Voraussetzung für Teilnahme an Modulprüfung: gültiger Immatrikulationsnachweis sowie erfolgreich
absolvierte Modulprüfung zu Modul M1 HF dieses Faches.
Häufigkeit: Die Modulprüfung wird in der Regel jedes Semester angeboten.
Dauer des Moduls: zweisemestrig
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